La Escuela de Madrid. Una interpretación

La proyección de la Escuela de Ortega en el pensamiento de Ferrater Mora

¿Olvido de Ortega y Gasset? Filosofía versus politicismo

"Los justamente vencidos; los injustamente vencedores". Julián Marías y las políticas de memoria democrática en España

Debate

Del dato al conocimiento: IA y estadística para la lingüística del siglo XXI

Construyendo competencias: Inglés técnico como herramienta interdisciplinar y de inclusión profesional

Cómo optimar el empleo de metodologías activas mediante el empleo de la IA

Clausura

Conferencia plenaria: Saberes trenzados para afrontar problemas complejos: TereSIA y la ordenación de la terminología

Cruces y Conexiones: Nuevas Rutas en la Metodología Interdisciplinar

Inauguración