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Fecha: 02/2011

De la formación del profesorado a la Innovación docente 19' 44''

De la formación del profesorado a la Innovación docente

Evaluación del Aprendizaje siguiendo un modelo anglosajón 8' 56''

Evaluación del Aprendizaje siguiendo un modelo anglosajón

Estructurando la Coordinación Docente 12' 35''

Estructurando la Coordinación Docente

Implicaciones metodológicas y evaluativas de laorganización modular de los planes de estudio de la URLL 12' 18''

Implicaciones metodológicas y evaluativas de laorganización modular de los planes de estudio de la URLL

La innovación Educativa por medio de la formación integral del profesorado universitario 18' 39''

La innovación Educativa por medio de la formación integral del profesorado universitario

Adecuación de las Universidades a la realidad del estudiante en caso de la UEM 13' 33''

Adecuación de las Universidades a la realidad del estudiante en caso de la UEM

Los retos de la Formación de Tutores a Distancia para unatutoría de EEES 58' 11''

Los retos de la Formación de Tutores a Distancia para unatutoría de EEES

The strategic development ofeducational development units 29' 12''

The strategic development ofeducational development units

Discusión: "The strategic development ofeducational development units" 38' 53''

Discusión: "The strategic development ofeducational development units"

Mahatma Gandhi 18' 00''

Mahatma Gandhi

  • La UNED en TVE-2
  • 11 feb 2011