Historia del Derecho: La formación de las Unidades Políticas en la Alta Edad Media
30 - Formación de las unidades políticas en la Alta Edad Media, La.
Este documento, parte del programa Historia del Derecho y presentado por José Luis Bermejo Cabrera, aborda la formación de las unidades políticas en la Península Ibérica durante la Alta Edad Media, proceso que se inicia tras la invasión musulmana y el colapso de las estructuras visigodas. Se analiza la emergencia gradual y desigual de las estructuras políticas cristianas, comenzando desde la base territorial. Se estudian casos específicos como el de Aragón, que carecía de personalidad política previa y se formó a partir de pequeños valles; Navarra, con orígenes complejos que oscilan entre influencias francas y andalusíes, pero con un sentido de autonomía arraigado; Cataluña, cuya soberanía fue un proceso lento y complicado vinculado al mundo carolingio, superando la idea de una independencia puntual (como la atribuida a Wifredo el Velloso) y alcanzando la independencia de derecho con el Tratado de Corbeil; el reino asturleonés, caracterizado por una temprana actitud de independencia y un ideal de restauración neogótica; y Castilla, cuya independencia se forjó como un principado feudal, no a través de fechas o leyendas concretas. El análisis concluye que estas formaciones, ya fueran reinos o condados, poseían un nivel de eficacia y poder efectivo equiparable. La expansión territorial se dio a través de la Reconquista (con una evolución en las capitulaciones) y mecanismos cristianos como la elección, la herencia, el matrimonio y el vasallaje, especialmente relevante en la compleja estructuración catalana. Finalmente, se observa la transición de una unidad de base personal (el monarca o conde) a una concepción unitaria del reino, que daría lugar a complejos más amplios como las Coronas de Aragón y Castilla en la Baja Edad Media.
Autor: Bermejo, José Luis
Título original: Formación de las unidades políticas en la Alta Edad Media, La.
Participante: José Luis Bermejo Cabrera
Participante: Profesor García Gallo
Participante: Profesor Lacarra
Participante: Profesor Sánchez Albornoz
Participante: Profesor Menéndez Pidal
Participante: Maestro Abadal
