Metodología basada en el juego de roles
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El vídeo explica la metodología del juego de roles como una estrategia activa en la que el alumnado asume diferentes papeles dentro de situaciones simuladas. Esta práctica fomenta la reflexión, la comprensión de múltiples perspectivas y el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y críticas, aplicándose tanto en contextos presenciales como en educación a distancia mediante videoconferencias.
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Sonia Santovenia Casal Directora del Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED-UNED)Rubén Gómez Méndez Experto en metodologías digitales y flexibles, IUED (UNED)
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