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Teatro y medicina
Inauguración del seminario
La sombra de Asclepio en la escena
Teatro y COVID-19
Peregrinación, misticismo y espiritualidad en el teatro de la COVID
La catarsis del yo en la dramaturgia COVID y POSTCOVID. Análisis de casos
La escritura pandémica: De los días sin abrazos y Sen(o)fobia
La pira: teatro de urgencia para realidades pandémicas
Cómo crear teatro en tiempos de confinamiento: 1km de Maribel Bayona y Jerónimo Cornelles
La demencia y el teatro: el alzhéimer en la obra LEAR (desaparecer) (2019), de la Cía. Los números imaginarios
Ecología y teatro
Gastronomía y teatro
Coloquio
La salud mental femenina: Órgia de La Rara
Entre la vida y la muerte. Escenas familiares de un enfermo de cáncer en Terapia antidolore, de Laura Forti
Enfermedad y creatividad: el phármakon de la escritura en Vudú (3318) Blixen (2024), de Angélica Liddell
El cuerpo enfermo en El peso de un cuerpo, de Victoria Szpunberg
Representación y delirio en El teatro de las locas
La disidencia confinada: la feminización de la locura en El teatro de las locas
Yo cuento: mediación y medición en el Hospital pediátrico Niño Jesús de Madrid
Como crear una página en Facebook
Poesía (taller de radio del Curso Iberoamericano)
Guía de introducción al curso
Welcome – Linked Pasts - An emerging Ecosystem?
Abaddón. Semblanza de Ernesto Sábato
Homenaje profesor D. Juan Antonio López Férez
Aproximación a la Grecia Clásica II. (Versión inglés)
Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral, y Nuevas Tecnologías
El proyecto ARDELE: Audiodescripción como Recurso Didáctico en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Englishes
Opening session
Inauguración XIII Seminario de Investigación TIC-ETL
Rectores en la Feria del Libro (I)
Leonard Cohen
Inauguración del XII Seminario de Investigación TIC-ETL
Argument structure representation: constraining lexical-constructional integration
El examen de acceso a la universidad para mayores de 25 años en la UNED en lengua inglesa.
Revising Semantics for the finals
Presentación del Seminario Permanente de investigación del máster universitario en las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas.
El aprendizaje de idiomas en adultos, un reto posible