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Acción pedagógica postdiagnóstico de los estilos de aprendizaje
Después de un análisis de la metodología de los Estilos de Aprendizaje y un diagnóstico preciso de los estudiantes, se presentan las variables más importantes en el proceso de aplicación, insistiendo en las destrezas y preferencias y en las aportaciones de las investigaciones sobre el tema
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Participante: Domingo José Gallego Gil (profesor de la Facultad de Educación, UNED)Realizador: Raquel Viejo Montesinos (realizadora UNED Media)Licencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 893 veces
