Matemáticas Fundamentales: Nuevos proyectos y participación de los estudiantes

22/05/2012
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La formación on-line en Matemáticas y el uso de software matemático-estadístico puede proporcionar beneficios adicionales a los estudiantes, ya que les permite obtener una mejor comprensión de conceptos, procedimientos y aplicaciones. Desde hace unos años, tres universidades a distancia de la península ibérica: La UNED, la Universitat Oberta de Cataluña y la Universidade Aberta de Portugal trabajan juntas en la mejora de la enseñanza de las matemáticas a distancia. Fruto de esa colaboración son numerosos proyectos e intercambios. El programa analiza el próximo encuentro entre estas universidades que tendrá lugar este Verano. Además, anuncia un curso de Verano en el área de las Matemáticas y llama a la participación de los estudiantes en estas iniciativas, y en otras como la Evaluación Docente.

Antonio Félix Costa González profesor de Geometría y Topología, UNED

Juan Ramón Andrés Cabero redactor - locutor CEMAV, UNED