¿Cómo abordar el estudio de la asignatura?

Lingüística

Fecha: 20 oct 2002

Visto: 19 veces

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)

Concepción Turina Gómez
María Teresa Navarro Salazar profesora del Departamento Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, UNED
Isabel Baeza Fernández redactora - locutora, UNED Media, UNED

Archivos adjuntos

Descargar este audio 3.26MB

Vídeos de la misma serie ( Ver todos )

18' 19''

Franco Battiato: maestro de melodías

18' 13''

Liguria

19' 05''

Turín y el Piamonte

20' 59''

Italia y la Unión Europea: pasado presente y futuro

21' 37''

El festival de San Remo

21' 10''

Sicilia: historia, cultura, gastronomía y contrastes naturales

21' 10''

Pierangelo Bertoli: éxitos y pesares de un gran cantautor italiano

18' 31''

Historia del Belén. Los orígenes italianos

16' 30''

El método Montessori

19' 02''

María Montessori

19' 22''

Eleonora de Fonseca y Pimentel, directora y creadora del "Monitore Napoletano"

19' 09''

Luchino Visconti, simplemente Visconti

18' 57''

Las escritoras de los primeros siglos de la literatura italiana

21' 11''

Teatro gastronómico

20' 04''

La novela golosa

22' 33''

Novela policiaca siciliana con gusto

21' 13''

La imagen de la mujer en las series televisivas en Italia. 3ª Parte: dos modelos opuestos de mujer

18' 21''

La imagen de la mujer en las series televisivas en Italia. 2ª Parte: La mujer en casa y en el trabajo

20' 27''

La imagen de la mujer en las series televisivas en Italia. 1ª Parte

18' 24''

El lenguaje de la televisión. Raffaella Carrá

¿Cómo abordar el estudio de la asignatura?

Archivos adjuntos

Vídeos de la misma serie ( Ver todos )

También te interesan