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III Jornadas Internacionales de Innovación Docente sobre el Prácticum (Comunicaciones)
El crecimiento profesional del tutor de prácticas a partir del análisis de las competencias del tutor en el Prácticum en la UNED
La adopción e implementación de la Inteligencia Artificial en la Administración Pública. Desafíos y Oportunidades para la Gestión Pública y las Políticas Públicas
Máster Universitario en Ciencia Política
De la experiencia a la docencia inclusiva: incidentes críticos y reflexión compartida en el Prácticum
Lesson Study: estrategia para el desarrollo de competencias docentes inclusivas en escuelas unidocentes del cantón Nabón
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Acompañar a quienes acompañan: tutoría de prácticas de Psicología, Pedagogía y Orientación Profesional en el COIE de la UNED Sevilla
Co-acompañamiento entre profesionales para la inserción sociolaboral de estudiantes con discapacidad intelectual
Acompañamiento tutorial, seguimiento y orientación del alumnado de FP mediante dinámicas de simulación en entornos digitales
La práctica preprofesional como espacio de fortalecimiento de competencias inclusivas en Educación General Básica
La Lesson Study como dispositivo de co-formación docente: de la incertidumbre al aprendizaje conjunto
Prácticas Evaluativas de docentes guía en el Prácticum: ¿Qué revelan sus evaluaciones sobre el acompañamiento?