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¿Sabré investigar?: Lo que nos cuentan de la ciencia y una aproximación a la investigación
VII Foro de Investigadores en Formación
P8.5. La experiencia emocional y conductual tras el rechazo social: la perspectiva de la humillación
P7.1. ¿Perciben los hombres y las mujeres los mismos obstáculos en el desarrollo profesional de las mujeres?
P7.4. La discriminación religiosa percibida en los refugiados sirios se asocia con la pérdida de significado a través del contacto negativo con la sociedad de acogida
P7.3. El rol de la fusión y la pasión en las consecuencias de la relación de pareja. Un estudio con perpetradores de violencia de género en prisión
P7.2. Consenso Interdisciplinario para superar las Barreras de Acceso a la Profilaxis Pre-Exposición al VIH y garantizar su Implementación en España
P8.2. Evidencia metaanalítica de déficit en reconocimiento emocional en personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
P8.1. Relación entre empatía emocional y los niveles circulantes de hormonas tiroideas
P8.3. Análisis Diferencial de la Vulnerabilidad y los Recursos Personales Asociados a la Sintomatología Internalizada, Externalizada y Comórbida en Adolescentes
P8.4. Representación de las dinámicas implicadas en el cambio psicológico. Modelo matemático del sistema atribucional desde la Psicología de Constructos Personales