Reflexiones sobre experiencias con alumnos con discapacidad que acceden a la universidad
Primeras Jornadas de Orientación para la Inclusión Educativa #JOIE2019
Turno de preguntas de la Mesa redonda: Prácticas inspiradoras de los servicios de orientación para la transición de los estudiantes con discapacidad a la educación superior.
Experiencias desde la Comunidad de Madrid II
Comentarios sobre el plan vasco de F.P
Experiencias desde la Comunidad de Madrid I
Proyecto: Evaluación de la respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas a discapacidad en la educación obligatoria
Estudio “El derecho a una educación inclusiva y las prácticas de evaluación psicopedagógica desde la perspectiva de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica de la Comunidad de Madrid
Propuesta de la Red de Servicios de Atención a Personas con Discapacidad en La Universidad (SAPDU). D.
Turno de preguntas de la Mesa redonda: Investigaciones sobre orientación y educación inclusiva y la transición de los estudiantes con discapacidad a la educación superior.
Acto de apertura de las Jornadas de Orientación para la Inclusión Educativa #JOIE2019
Diversidad e inclusión en el marco de la educación superior. Orientación en los procesos de transición
Educación para la salud 2.0: Posibilidades y limitaciones
Congreso Iberoamericano: La educación ante el nuevo entorno digital