Presentación del Informe «CONVIV@ula: ¿preparados para lo diverso? Escuela, factor religioso y gestión de la diversidad»
JORNADA «CONVIV@ula. Diversidad, escuela y factor religioso», Fundación Pluralismo y Convivencia – UNED
Mesa de debate: ¿Cómo abordar la atención a la diversidad de creencias en el aula?
Tribunal Constitucional y Tribunal de Justicia de la UE
Módulo EUJuris
El procedimiento de cooperación reforzada para la creación de la Fiscalía Europea a tenor de la LO 9/2021 de 1 de julio
La ética en la investigación
La Ética Pública
La ética en la enseñanza
El enfoque de los derechos humanos en las políticas sociales: entre la ética pública y la obligación internaciona
Ética y Trabajo social
Bioética y salud en tiempos de pandemia
Ética y dependencia
Turno de preguntas de la Sesión tercera
Ética de la Abogacía : cómo orientar la defensa para que se haga justicia