Objetos multimedia con categoría: Historia por especialidades

Fecha: 02/2022

La conquista de la transición (1960-1978). Memorias documentadas. Óscar Alzaga Villaamil 25' 40''

La conquista de la transición (1960-1978). Memorias documentadas. Óscar Alzaga Villaamil

  • La UNED en La 2 de TVE (Redifusión programa emitido 26/11/2021)
  • Idioma: Español
  • Visto: 151 veces
Stolpersteine en Ciudad Real 4' 56''

Stolpersteine en Ciudad Real

  • La UNED en TVE-2 -Noticias-
  • Idioma: Español
  • Visto: 166 veces

Fecha: 01/2022

Pautas para el comentario de obras de arte clásico 11' 16''

Pautas para el comentario de obras de arte clásico

De la conquista de Toledo a la Toma de Túnez. Conflictos frente al islam en la península ibérica y en el Mediterráneo 19' 55''

De la conquista de Toledo a la Toma de Túnez. Conflictos frente al islam en la península ibérica y en el Mediterráneo

  • La UNED en La 2 de TVE
  • Idioma: Español
  • Visto: 131 veces

Fecha: 12/2021

De la toma de Túnez a Lepanto. El control en el Mediterráneo ante la amenaza otomana y su plasmación artística 22' 54''

De la toma de Túnez a Lepanto. El control en el Mediterráneo ante la amenaza otomana y su plasmación artística

  • La UNED en La 2 de TVE
  • Idioma: Español
  • Visto: 169 veces
Conflicto y alteridad en la península ibérica. De la toma de Toledo a la Batalla de Lepanto. 41' 55''

Conflicto y alteridad en la península ibérica. De la toma de Toledo a la Batalla de Lepanto.

Sobre un torso masculino con indumentaria militar en el Museo del Prado 14' 18''

Sobre un torso masculino con indumentaria militar en el Museo del Prado

Commemorating Italy?: The Walpole and Brand Cabinets as Grand Tour Souvenirs of Elsewhere 22' 45''

Commemorating Italy?: The Walpole and Brand Cabinets as Grand Tour Souvenirs of Elsewhere

Debate de la Fifth Session – Works of art 25' 28''

Debate de la Fifth Session – Works of art

Forgeries in the 18th Century and Classical Art: a methodological conundrum. 14' 01''

Forgeries in the 18th Century and Classical Art: a methodological conundrum.