Objetos multimedia con categoría: Actos - Jornada

Segunda Charla: Método: errores fáciles de evitar
  • 4/3/25 | 00:42:36

    • Segunda Charla: Método: errores fáciles de evitar

    Primera charla: El funcionamiento del TFG
  • 4/3/25 | 00:55:14

    • Primera charla: El funcionamiento del TFG

    Taller - Descubriendo Ágora (I): La plataforma docente Ágora: potencial y funcionalidades para la actividad docente de la UNED
  • 26/2/25 | 00:50:32

    • Taller - Descubriendo Ágora (I): La plataforma docente Ágora: potencial y funcionalidades para la actividad docente de la UNED

    Presentación de la segunda jornada
  • 26/2/25 | 00:07:50

    • Presentación de la segunda jornada

    Estrategias de innovación docente en el campo de las ciencias sociales y jurídicas: empleos de Moodle en el proceso de aprendizaje-evaluación - Preguntas
  • 26/2/25 | 00:11:14

    • Estrategias de innovación docente en el campo de las ciencias sociales y jurídicas: empleos de Moodle en el proceso de aprendizaje-evaluación - Preguntas

    La inteligencia Artificial Generativa como aliada de la innovación y de un mejor desempeño académico
  • 26/2/25 | 01:30:27

    • La inteligencia Artificial Generativa como aliada de la innovación y de un mejor desempeño académico

    Estrategias de innovación docente en el campo de las ciencias sociales y jurídicas: empleos de Moodle en el proceso de aprendizaje-evaluación
  • 26/2/25 | 00:22:08

    • Estrategias de innovación docente en el campo de las ciencias sociales y jurídicas: empleos de Moodle en el proceso de aprendizaje-evaluación

    Taller - Contenidos Digitales Educativos para Cursos Virtuales en Ágora
  • 26/2/25 | 00:41:15

    • Taller - Contenidos Digitales Educativos para Cursos Virtuales en Ágora

    SPOC (Samll Private Online Courses) o cómo las pildoras educativas son un buen instrumento para enseñar en la Universidad en los tiempos actuales (Proyecto de Innovación Docente de la Universidad Carlos III)
  • 26/2/25 | 00:20:36

    • SPOC (Samll Private Online Courses) o cómo las pildoras educativas son un buen instrumento para enseñar en la Universidad en los tiempos actuales (Proyecto de Innovación Docente de la Universidad Carlos III)

    Taller - Innovando en Ágora (I): Caso aplicado Premio buenas prácticas docentes 2024 (asignatura Historia Universal del Siglo XX)
  • 26/2/25 | 00:23:16

    • Taller - Innovando en Ágora (I): Caso aplicado Premio buenas prácticas docentes 2024 (asignatura Historia Universal del Siglo XX)

    Clausura de las I Jornadas de Buenas Prácticas Docentes e Innovación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
  • 26/2/25 | 00:06:44

    • Clausura de las I Jornadas de Buenas Prácticas Docentes e Innovación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

    El coaching educativo como metodología innovadora de aprendizaje activo en el alumnado (Proyecto de Innovación Docente de la Universidad de Málaga)
  • 26/2/25 | 00:29:00

    • El coaching educativo como metodología innovadora de aprendizaje activo en el alumnado (Proyecto de Innovación Docente de la Universidad de Málaga)