Conferencia de clausura: Lessons from the scientific revolution to Psychology

Agradecimientos y clausura

Turno de preguntas de la Mesa Específica: Terapias de tercera generación II

Programa de intervención grupal basado en terapias de tercera generación en víctimas de violencia de género

Estudio experimental de la defusión en un ejercicio experiencial de ACT

Turno de preguntas de la Mesa Específica: Terapias de tercera generación I

La combinación de ACT y PCIT en el tratamiento de un niño desafiante

¿Son tactos las medidas de autoinforme? Una perspectiva desde FAP

El Yo y la Toma de Perspectiva: nuevas aportaciones desde la Teoría del Marco Relacional

Adaptación española del cuestionario EOSS para la evaluación del yo como contexto.

Tactar acciones e instrucciones simples: efectos en la relación simétrica

Relaciones de estímulos en tareas de control instruccional: un estudio aplicado a niños con discapacidad intelectual