Exposición microcredenciales y experiencias de éxito
AECID
Microcredenciales
Presentación breve de instituciones y participantes del encuentro
La regulación emocional en los adultos y adolescentes emocionalmente inteligentes: una revisión sistemática
XIII Jornada de Investigadores en Formación del Programa de Doctorado en Educación EIDUNED 2026
Hacía un enfoque para analizar las pedagogías culturamente relevantes, adaptativas y sostenibles en contextos educativos: Avances de un marco conceptual en construcción
Convergencia entre la inteligencia emocional capacidad y las valoraciones del profesorado en primaria: Estudio piloto
Satisfacción con la vida en mujeres mayores deportistas: Avances de investigación
Tratados Ibéricos del siglo XVI y pedagogía de los instrumentos de tecla
Diseño y validación de cuestionario sobre percepción y formación docente en altas capacidades en infantil
Del papel a la aprobación: Claves para preparar tu solicitud al Comité de Ética de la Investigación (Sala de Grados)
Integridad científica y buenas prácticas e investigación educativa. Construir cultura ética en la Universidad
Inauguración de la XIII Jornada de investigadores en Formación del Programa de Doctorado en Educación