057. Línea 9. Formación en lean 6S y APPCC en el sector de la alimentación

059. Línea 3. Análisis de los resultados de la implementación durante dos cursos académicos de la evaluación continua reforzada (60/40) en la asignatura Historia Contemporánea de España I (1808-1923)

093. Línea 7. Infografías interactivas en Contabilidad: una experiencia de contenidos enriquecidos en el EEES

106. Línea 2. Experiencia de inclusión en educación superior ante una situación de discapacidad sensorial

050. Línea 1. Mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la ingeniería colaborativa

004. Línea 3. Efectos de la Evaluación continua en las calificaciones de los estudiantes

0484-068. Línea 8. Experiencia de atención a estudiantes antes y después de matricularse a través de Telegram

107. Línea 6. Diseño participativo en las aulas de secundaria: una metodología innovadora

058. Línea 9. Metodología de aprendizaje-servicio en un entorno de aprendizaje colaborativo en entornos digitales para fomentar la colaboración en el estudio y la construcción de conocimientos

064. Línea 3. La evaluación como instrumento de acción pedagógica en contextos educativos de enseñanza a distancia

109. Línea 1. Herramientas de colaboración para dinamizar el proceso enseñanza-aprendizaje por medio de MS Forms y Kahoot!.

075. Línea 4. Programa de formación del profesorado tutor principiante de prácticas en UNED: acogida, acompañamiento y mentoría