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El Prácticum como espacio bidireccional: aportes de las prácticas a la formación del tutor académico
II Jornadas Internacionales de Innovación Docente (Comunicaciones)
Acompañamiento en la formación inicial: del prácticum a los programas de inducción docente
De la práctica individual a la construcción colectiva: una comunidad docente en el Prácticum de Maestro
El latido de las prácticas: saberes y desafíos de los tutores profesionales en la UNED
Herramientas de evaluación en el Prácticum: diseño de situaciones de aprendizaje con eXeLearning en Educación Infantil y Primaria
El tutor de prácticas profesionales: comparación analítica internacional
¿Transmisión o diálogo?: análisis de la retroalimentación post-observación y sus límites para la formación de la autorregulación docente.
La competencia profesional docente inclusiva en la formación práctica de futuros docentes: herramientas para su evaluación
Práctica Pedagógica Inicial y su incidencia en la construcción de la identidad profesional docente en los estudiantes de una licenciatura en modalidad de educación a distancia
Sin Distancias: Génerico / Trabajo Social (Emisión: 12/10/2025)
SIN DISTANCIAS
Del aula universitaria al aula escolar: experiencia de tutorización del Prácticum en el Grado de Educación Primaria a través de entornos virtuales
Competencias comunicativas digitales en la formación inicial del profesorado: claves para el Prácticum en entornos híbridos