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El ideario educativo de los centros docentes: de la controversia política a la formación cívica estudiantes
Congreso Internacional: Enseñar la Constitución, educar en democracia
Educación y adhesión a los principios y valores constitucionales
Ideario educativo y libertad de elección de centro de enseñanza: balance jurídico-constitucional
Los límites al ideario educativo en los centros privados y concertados
Inauguración del Congreso: Enseñar la Constitución, educar en democracia
Debate Mesa Redonda con responsables políticos educativos
Los retos de la educación cívicIa y en valores en el actual marco normativo IV
Los retos de la educación cívicIa y en valores en el actual marco normativo III
Los retos de la educación cívicIa y en valores en el actual marco normativo II
Los retos de la educación cívica y en valores en el actual marco normativo I
Educar en vallores democráticos
El papel de los “British Values” en las escuelas concertadas. Un estudio preliminar en el Merseyside