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Fecha: 11/2022

¿Cómo es posible la libertad? Max Weber como educador 17' 33''

¿Cómo es posible la libertad? Max Weber como educador

Max Weber methodological and substantive legacy and current significance 35' 59''

Max Weber methodological and substantive legacy and current significance

Algunas reflexiones sobre la Sociología de la Cultura/Religión de Max Weber y, en particular, sobre Hinduismo y Budismo 24' 17''

Algunas reflexiones sobre la Sociología de la Cultura/Religión de Max Weber y, en particular, sobre Hinduismo y Budismo

Inauguración y bienvenida 6' 48''

Inauguración y bienvenida

Fragerunde 37' 08''

Fragerunde

Die Bedeutung von Wirtschaftstheorie und - soziologie für die Konstruktion von Wirtschaft und Gesellschaft 26' 48''

Die Bedeutung von Wirtschaftstheorie und - soziologie für die Konstruktion von Wirtschaft und Gesellschaft

Das Daimonische und das Dämonische in der Weberschen Wiederbezauberung der Welt 21' 11''

Das Daimonische und das Dämonische in der Weberschen Wiederbezauberung der Welt

Überlegungen zur Webers Religionssoziologie, insbesondere zum Hinduismus und Buddhismus 24' 13''

Überlegungen zur Webers Religionssoziologie, insbesondere zum Hinduismus und Buddhismus

Fragerunde 22' 24''

Fragerunde

Wie ist Freiheit möglich? Max Weber als Erzieher 22' 27''

Wie ist Freiheit möglich? Max Weber als Erzieher