La LOMCE y la enseñanza en Economía
La economía finalmente tendrá mas presencia dentro de las competencias que deberán adquirir los alumnos de Educación Secundaría y Bachillerato en la futura Ley Orgánica para la mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). Es una buena noticia para la mejora de la cultura económica y financiera de los ciudadanos en nuestro país. Pero, como explican los profesores Amelia Pérez Zabaleta y Rafael Castejón, existen carencias en la LOMCE en relación a otras materias importantes para la formación económica de los ciudadanos y de los estudiantes que acceden a los estudios universitarios de Economía y de Empresa.
Rafael Castejón Montijano catedrático Economía Aplicada e Historia Económica, UNED
Amelia Pérez Zabaleta decana Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, UNED
Isabel Cubillo Rico redactora - locutora CEMAV, UNED
