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La construcción de los criterios de evaluación necesarios para el desarrollo de procesos auto-, co- y heteroevaluativos dentro de una unidad didáctica
Evaluación de la Metodología de Enseñanza por Proyectos
Prácticas Docentes Novedosas. La innovación docente como factor de desarrollo en educación (2021-2022)
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Diseño de Proyectos en Aprendizaje Basado en Retos (ABR)
La dimensión pedagógica y social de la evaluación educativa. ¿Qué es y qué supone evaluar?
¿Qué es la Metodología de Enseñanza por Proyectos?
Gestión de aula para generar competencias personales del alumnado II: Mentalidad de crecimiento y motivación
Motivación y empatía en el aula: el desarrollo de las competencias emocionales 2021-2022
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