Nuevos roles docentes en la implementación de las RRSS durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras
Seminario Internacional Social Network, Interlingüística y Enseñanza de Lenguas
Proyecto Internacional Social Network Interlingüística L1/L2 para estudiantes de Grado I
Análisis del discurso político a través del uso de la tecnología: una propuesta didáctica
Tecnología e innovación en Francés como Lengua Extranjera, perspectiva histórica
Proyecto Internacional Social Network Interlingüística L1/L2 para estudiantes de Grado II
Il teatro nell’insegnamento-apprendimento delle lingue
Lo studio della lingua italiana attraverso l’approccio letterario e culturale
La enseñanza de lenguas extranjeras mediante la Realidad Virtual (VR) y Realidad Aumentada (AR). Desarrollo de la competencia intercultural
Hacia una metodología innovadora del análisis del discurso político
La enseñanza de la concordancia gramatical en el aula de italiano como lengua extranjera (nivel A1) a través del aprendizaje mediante tecnología móvil (MALL)
Verso una didattica delle emozioni e dell’empatia: l’approccio umanistico affettivo tra teoria e casi pratici
Aprendizaje del inglés a través de redes sociales: el caso concreto de Twitter con alumnado de bachillerato