Aprendizaje activo en la Educación Secundaria: El fondo social, un enfoque didáctico apropiado y la formación del profesorado
Congreso Internacional Euro-Iberoamericano sobre la Formación del Profesorado de Ed. Secundaria
Las competencias del docente y la formación del profesorado en el contexto de las reformas educativas en Polonia
Los ámbitos de intervención del orientador escolar en un centro de Educación Secundaria
La realidad de la oferta formativa y los desafíos del modelo de desarrollo profesional
Profesores finlandeses como aprendices (estudiantes) a lo largo de toda la vida
Bases para el cambio en la formación del profesorado de Educación Secundaria
Apoyo en el inicio de la carrera docente en Europa: un momento crucial en el desarrollo profesional de los profesores
El liderazgo de los directores de Centros Educativos de Educación Secundaria en la situación actual de cambio
Turno de preguntas
Creación de un buen sistema general: el enfoque escocés de formación docente y desarrollo profesional
Adentrándonos en la Literatura Catalana. Edad Media
UNED Editorial
Prólogo del eBook
EBook Educación y Tecnología: Estrategias Didácticas para la Integración de las TIC
