Jornada de formación sobre violencia de género

Leyendas de Ávila

Participantes, espacio y tiempo en el discurso narrativo de alumnado persahablante con TDAH: un enfoque cognitivo a través del modelo de viaje mental extendido

Apertura de las Jornadas "Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia"

Conferencia. Reestructuración curricular, recontextualización y políticas en Educación en Ciencias: La política brasileña de manuales escolares

Primera mesa: “¿Cómo mejorar la realización del TFG trabajando juntos?”

Segunda mesa: “Experiencias de estudiantes en el TFG”

Apertura del acto y presentación de las jornadas

Tercera mesa: “El uso de la IAG en el TFG y el afrontamiento del TFG través de la voz de la experiencia”

Extrapolación causal pluralista en las ciencias de la salud: Una actualización mecanicista

El Tribunal Constitucional y sus antecedentes históricos

Inauguración