Laboratorio de Creatividad Educativa de la UNAM
III Encuentro Regional AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
Educación, Virtualidad e Innovación
Rutas de aprendizaje en línea: modelo pedagógico del programa digital de la ufms
Reconfiguración de los modelos de evaluación una a partir de la virtualización de los ambientes de aprendizaje
Análisis de tutorías y recursos docentes en asignaturas de la Facultad de Educación de la UNED
Innovación educativa y ecosistemas digitales: presente y futuro de la educación
Does enriched materials improve the student’s performance: the case of the master in sustainability and CSR
Sistematización de la experiencia de evaluación 60-40: aprendizajes y retos
Aula Invertida o inversa, una estrategia pedagógica complementaria para la enseñanza-aprendizaje en la formación del administrador financiero. La experiencia de la (UNIQUINDIO) Colombia
Turno de Preguntas sobre: Pedagogías emergentes y tecnologías educativas disruptivas en entornos digitalmente enriquecidos
Apertura, inteligencia, adaptabilidad e innovación: Las universidades a distancia en el nuevo contexto internacional
Ecosistemas digitales e inteligencia artificial en la educación y el aprendizaje personalizado