Buenas prácticas para avanzar en inclusión: el proyecto LenguAccesibles y el proyecto Mejora en Accesibilidad por IA
Jornada “Inclusión y discapacidad en la UNED: generando sinergias para avanzar en derechos”
Dianas comunes en adicciones y enfermedades neurodegenerativas eclosión de las redes perineuronales en la búsqueda de nuevas terapias
Seminarios de Investigación del Departamento de Psicobiología (Psicobiocoffees)
Informaciones básicas del programa de Doctorado
Seminario del Programa de Doctorado en Filosofía (Curso 2024-2025)
Mesa redonda: “Pensar en español en el siglo XXI: retos, dificultades y posibilidades”
Lección magistral. Memoria y olvido: la transición filosófica española
Bienvenida y presentación del Seminario del Programa de Doctorado en Filosofía
Herramientas informáticas y ofimáticas para el desarrollo de competencias digitales (II): Tutorización, acompañamiento y producción de recursos. Evaluación del aprendizaje e integridad académica
TIC y elaboración de materiales didácticos: el desarrollo de la competencia digital docente (2024-2025)
Sesión inaugural programa de Doctorado en Filología. Estudios lingüísticos y literarios (Curso 2024-2025)
Programa de Doctorado en Filología. Estudios Lingüísticos y Literarios (Curso 2024-2025)
Lectio Magistralis: Teatros particulares y sociedad en el siglo XIX
¿Cómo elaborar una unidad didáctica de Lengua castellana y Literatura para estudiantes de Bachillerato?
I Seminario de la especialidad de Lengua castellana y Literatura del máster en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato
Situación de aprendizaje de Lengua castellana y Literatura para la ESO: «MasterTres: recetas de ayer en platos de hoy»
Turno de preguntas del I Seminario de la especialidad de Lengua castellana y Literatura del máster en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas