Las organizaciones educativas en tiempos de IA
XXV Congreso InterESTRATIC 2025 y 9º Encuentro de Centros Innovadores (DIM-EDU)
IA en la educación: qué ha cambiado y qué debe prevalecer
El papel de la IA generativa en la educación a distancia. Efectos sobre la motivación y rendimiento de los estudiantes
Innovación docente en Educación Cívica: una experiencia en la formación inicial del profesorado de la UCM
Hacia la integración de la IA en la práctica docente
Análisis de un proyecto transdisciplinar y solidario de automovilismo en un instituto rural de Segovia
Diseño validación del cuestionario de evaluación de las invariantes pedagógicas
Cartografía con migrantes como medio de inclusión e innovación socioeducativa en la España vaciada
Las revistas científicas de educación ante la IA: desafíos y perspectivas
IA, currículo y aprendizaje, o la ilusión de la respuesta inmediata
¿Podrá ser una Inteligencia Artificial quien escriba la gran novela del siglo XXI?
Máster Universitario en Humanidades Digitales: Métodos y Buenas Prácticas
Construcción de la Identidad Profesional de futuros docentes en el Prácticum: Prácticas reflexivas
II Jornadas Internacionales de Innovación Docente (Comunicaciones)