La crisis del Antiguo Régimen y la entrada en la contemporaneidad. La guerra de la independencia, las Cortes de Cádiz
Historia de España para profesores franceses de español
Los sistemas de información geográfica como recurso docente en la enseñanza de la historia
Patrimonios compartidos a través de los Océanos
El empleo de las fotografías como recurso didáctico en la enseñanza de la historia contemporánea: el caso de los manuales escolares
El lenguaje visual del cine en la clase de historia
Entre el viejo y el nuevo mundo: materiales para el estudio de las migraciones, siglos XVI-XIX
Patrimônio cultural e memórias mestiças capixabas: a comunidade das paneleiras de vitória-es e a tradição do fabrico das panelas de barro
Historia e historias en riesgo. Patrimonio marítimo de las ciudades puerto portuguesas: el Astillero da la Cruz y el Padrão dos Descobrimentos
Educación no formal: oportunidades en el sitio arqueológico Panamá Viejo
El patrimonio marítimo de Galicia: historia, conservación y valorización
Entre el mar y las palmeras: patrimonio portuario en México (1920-1970)
Aproximación geográfica, histórica, política y cultural al caso de la ciudad puerto de valparaíso, nodo de un sistema global.
La trascendencia patrimonial de los puertos en la constitución del vínculo entre continentes y océanos