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Segunda mesa redonda “Experiencias personales, activistas y profesionales”
  • 8/10/26 | 02:00:00

    • Segunda mesa redonda “Experiencias personales, activistas y profesionales”

    Tercera Mesa: Plataformas digitales: posibles acciones colectivas e individuales
  • 7/10/26 | 01:44:38

    • Tercera Mesa: Plataformas digitales: posibles acciones colectivas e individuales

    Clausura
  • 7/10/26 | 00:09:28

    • Clausura

    Cuarta Mesa: La protección europea de menores y consumidores ante las plataformas digitales
  • 7/10/26 | 01:35:18

    • Cuarta Mesa: La protección europea de menores y consumidores ante las plataformas digitales

    Convivencia en entornos virtuales y presenciales. Casos prácticos comentados
  • 6/10/26 | 00:35:21

    • Convivencia en entornos virtuales y presenciales. Casos prácticos comentados

    Convivencia en entornos virtuales y presenciales
  • 6/10/26 | 00:55:30

    • Convivencia en entornos virtuales y presenciales

    La brecha entre la autopoiesis y la conciencia fenomenológica: primeros pasos para salvarla
  • 6/10/26 | 01:50:58

    • La brecha entre la autopoiesis y la conciencia fenomenológica: primeros pasos para salvarla

    XXIX Taller de Expertos "Presupuestos participativos: buenas prácticas y aprendizajes de la experiencia del Ayuntamiento de Madrid "
  • 6/10/26 | 01:26:42

    • XXIX Taller de Expertos "Presupuestos participativos: buenas prácticas y aprendizajes de la experiencia del Ayuntamiento de Madrid "

    Segunda Mesa: La reclamación extrajudicial previa: MASC y acciones equivalentes
  • 6/10/26 | 00:52:10

    • Segunda Mesa: La reclamación extrajudicial previa: MASC y acciones equivalentes

    Primera Mesa: Defensa de los menores y consumidores ante las plataformas digitales
  • 6/10/26 | 01:41:14

    • Primera Mesa: Defensa de los menores y consumidores ante las plataformas digitales

    Inauguración
  • 6/10/26 | 00:15:09

    • Inauguración

    Trabajar y aprender con personas mayores: la experiencia profesional
  • 5/10/26 | 00:49:56

    • Trabajar y aprender con personas mayores: la experiencia profesional

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