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5.2c.- The representation of ear daggers in painting (15th-16th centuries)
  • 01/08/2023 | 00:05:05

    • 5.2c.- The representation of ear daggers in painting (15th-16th centuries)

    6.4b.- Ottoman arms and armor in Habsburg’s courtly festivities
  • 01/08/2023 | 00:05:28

    • 6.4b.- Ottoman arms and armor in Habsburg’s courtly festivities

    3.1.- Captives, slaves and converts in the Mediterranean Basin
  • 01/08/2023 | 00:12:16

    • 3.1.- Captives, slaves and converts in the Mediterranean Basin

    Lo oculto
  • 31/07/2023 | 00:14:52

    • Lo oculto

    Sin Distancias: Gª e Hª / Económicas y Empresariales / Filosofía (Emisión 30/07/2023)
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  • 30/07/2023 | 01:00:01

    • Sin Distancias: Gª e Hª / Económicas y Empresariales / Filosofía (Emisión 30/07/2023)

    Radio
    Sin Distancias: Políticas y Sociología / Filología (Emisión 29/07/2023)
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  • 29/07/2023 | 01:00:11

    • Sin Distancias: Políticas y Sociología / Filología (Emisión 29/07/2023)

    Radio
    UNIVERSO UNED - 28/07/2023
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  • 28/07/2023 | 00:58:39

    • UNIVERSO UNED - 28/07/2023

    • - Redes sociales para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas - Hergé y Tintín. El autor y su obra - PoeMas. La Palabra Itinerante. Su mal espanta
    Televisión
    Hergé y Tintín. El autor y su obra
  • 28/07/2023 | 00:14:37

    • Hergé y Tintín. El autor y su obra

    Sin Distancias: Educación / Género e Igualdad (Emisión 28/07/2023)
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  • 28/07/2023 | 01:00:01

    • Sin Distancias: Educación / Género e Igualdad (Emisión 28/07/2023)

    Radio
    Presentación del III Encuentro Regional de AIESAD, Jaime Alberto Leal, rector de la UNAD y presiente de AIESAD
  • 28/07/2023 | 00:03:58

    • Presentación del III Encuentro Regional de AIESAD, Jaime Alberto Leal, rector de la UNAD y presiente de AIESAD

    Eventos
    Territorio y agua, una oportunidad para el aula de San Juan
  • 28/07/2023 | 01:27:07

    • Territorio y agua, una oportunidad para el aula de San Juan

    Los tiempos contemporáneos y su difícil tratamiento escolar
  • 28/07/2023 | 00:56:40

    • Los tiempos contemporáneos y su difícil tratamiento escolar