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Integración de IA generativa en la construcción y evaluación de argumentos: una experiencia docente en cursos de Pensamiento Crítico
  • 16/6/26 | 00:27:58

    • Integración de IA generativa en la construcción y evaluación de argumentos: una experiencia docente en cursos de Pensamiento Crítico

    Eventos
    Exposición de Trabajos de Fin de Máster en curso en el MEG
  • 16/6/26 | 01:45:43

    • Exposición de Trabajos de Fin de Máster en curso en el MEG

    Eventos
    Conferencia plenaria: María Montessori, mujer y feminista
  • 16/6/26 | 00:57:54

    • Conferencia plenaria: María Montessori, mujer y feminista

    Eventos
    Acto de apertura: III Jornadas de Investigación: presentación de TFM en curso
  • 16/6/26 | 00:09:39

    • Acto de apertura: III Jornadas de Investigación: presentación de TFM en curso

    Eventos
    The Epistemic and Zetetic Irrationality of Incessant Checking in OCD
  • 16/6/26 | 01:32:06

    • The Epistemic and Zetetic Irrationality of Incessant Checking in OCD

    Eventos
    Agradecimientos y clausura de las XV Jornadas de Innovación Docente
  • 16/6/26 | 00:02:34

    • Agradecimientos y clausura de las XV Jornadas de Innovación Docente

    Turno de preguntas de la mesa redonda: Innovación en educación y ciencia en abierto en la UNED
  • 16/6/26 | 00:15:32

    • Turno de preguntas de la mesa redonda: Innovación en educación y ciencia en abierto en la UNED

    Intervención de Paco Iniesto
  • 16/6/26 | 00:08:26

    • Intervención de Paco Iniesto

    Intervención de María Dolores Castrillo
  • 16/6/26 | 00:03:20

    • Intervención de María Dolores Castrillo

    Intervención de Alexis Moreno
  • 16/6/26 | 00:07:28

    • Intervención de Alexis Moreno

    Educación en abierto desde UNED Abierta
  • 16/6/26 | 00:13:50

    • Educación en abierto desde UNED Abierta

    Turno de preguntas de la mesa redonda: Transformando los procesos de evaluación en la metodología UNED
  • 16/6/26 | 00:10:48

    • Turno de preguntas de la mesa redonda: Transformando los procesos de evaluación en la metodología UNED