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Fecha: 04/2021

058. Línea 1. El uso de las voces solapadas como recurso didáctico en el aprendizaje de lenguas y en la adquisición de destrezas de traducción general 11' 13''

058. Línea 1. El uso de las voces solapadas como recurso didáctico en el aprendizaje de lenguas y en la adquisición de destrezas de traducción general

  • Noa Talaván Zanón (UNED) Antonio Jesús Tinedo Rodríguez (UNED)
  • 29 abr 2021
104. Línea 3. GenEx: Una base de datos para la gestión y generación integral de la evaluación final 8' 19''

104. Línea 3. GenEx: Una base de datos para la gestión y generación integral de la evaluación final

  • Presentadores: Mario Casado Mancebo (UNED), Celia Teira Serrano (UNED). Autores: Mario Casado, Celia Teira, Nuria Polo, Carolina Julià (Fac. Filología UNED)
  • 29 abr 2021
073. línea 1. Aplicación de la metodología Agile en la realización de prácticas docentes. Un estudio para las asignaturas de Economía Aplicada 10' 26''

073. línea 1. Aplicación de la metodología Agile en la realización de prácticas docentes. Un estudio para las asignaturas de Economía Aplicada

  • Francisco del Olmo García, Patricia Aranda Cuéllar, Marta Carrillo Neff, Begoña Correas Olmedilla, José María López Morales y Óscar René Montes Pineda, todos profesores de la Universidad de Alcalá.
  • 29 abr 2021
El oficio de la Historia: Elena Hernández Sandoica 50' 47''

El oficio de la Historia: Elena Hernández Sandoica

  • El oficio de la Hiistoria
  • 29 abr 2021
Sin Distancias: Economía, Empresa y Turismo (Emisión 29/04/2021) 60' 01''

Sin Distancias: Economía, Empresa y Turismo (Emisión 29/04/2021)

040. Linea 2. Análisis del uso educativo y estratégico de Facebook por parte del estudiante de la UNED: implicaciones didácticas para la enseñanza en línea 11' 00''

040. Linea 2. Análisis del uso educativo y estratégico de Facebook por parte del estudiante de la UNED: implicaciones didácticas para la enseñanza en línea

  • Esteban Vázquez Cano
  • 28 abr 2021
046. Línea temática 5. Expectativas de los egresados ante la calidad de resultados de Trabajo de Fin de Máster: Fortalezas y debilidades 8' 59''

046. Línea temática 5. Expectativas de los egresados ante la calidad de resultados de Trabajo de Fin de Máster: Fortalezas y debilidades

  • Mª del Carmen Ortega Navas
  • 28 abr 2021
090. Línea 1: Aplicación de la metodología del ABP en la docencia de las asignaturas de Derecho Civil en el Grado de Trabajo Social. 8' 36''

090. Línea 1: Aplicación de la metodología del ABP en la docencia de las asignaturas de Derecho Civil en el Grado de Trabajo Social.

  • Francisco Javier Jiménez Muñoz, de la UNED.
  • 28 abr 2021
049. Línea 5. Defensa oral del Trabajo Fin de Estudios a través de Vídeo en la UNED: Impulso a las competencias trasversales 10' 35''

049. Línea 5. Defensa oral del Trabajo Fin de Estudios a través de Vídeo en la UNED: Impulso a las competencias trasversales

  • Julio Navío-Marco
  • 28 abr 2021
071. Línea 1. Generación de recursos educativos para la enseñanza de la Administración Estratégica 9' 53''

071. Línea 1. Generación de recursos educativos para la enseñanza de la Administración Estratégica

  • Mireya del Cisne Landacay Torres. Universidad Técnica Particular de Loja Paola Salomé Andrade Abarca. Universidad Técnica Particular de Loja Juan Pablo Arrobo Agila. Universidad Técnica Particular de Loja
  • 28 abr 2021