43' 10''

Conferencia plenaria-en línea Sinergia entre reflexión y práctica para el empoderamiento de los principiantes

32' 40''

Proyecto de Innovación de Acompañamiento y Mentoría docente para el profesorado novel en centros de difícil desempeño del Polígono Sur de Sevilla (2019-2021)

67' 16''

Conferencia plenaria: El acompañamiento a docentes noveles en centros de difícil desempeño

29' 20''

Presentación I Jornadas de Acompañamiento y Mentoría de docentes nóveles en centros de difícil desempeño

18' 23''

Turno de preguntas de la Conferencia plenaria

11' 54''

056. Linea 1.Metodologías de aprendizaje activo en la lingüística y sus aplicaciones: aprendizaje basado en proyectos y trabajo colaborativo

10' 55''

033. Línea 3. Interoral: como evaluar online las competencias orales (pronunciación, prosodia e interacción)

9' 07''

098. Línea 1: TikTok como herramienta de aprendizaje en la pandemia de la COVID-19

10' 06''

020. Línea 1. Producción de contenidos comunicacionales. Una experiencia pedagógica práctica y bimodal basada en ABP

11' 24''

022. Línea 2. Estrategias de optimización de la formación inicial del profesorado en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)