L1.1. Intervenciones preventivas para niños y adolescentes con padres con enfermedades mentales: una revisión sistemática

L1.2. Calidad de vida y bienestar de las personas afectadas con epidermólisis bullosa y sus familiares: análisis descriptivo en la atención de enfermería a domicilio

L2.2. Impacto del confinamiento y la restricción social en el bienestar de los emprendedores y emprendedoras: un análisis longitudinal-

L2.4. Meta-análisis: efectos entre la relación del clima organizacional, la satisfacción laboral, el síndrome de burnout y el rendimiento laboral

L2.3. Autoeficacia y burnout docente en profesores de Educación Secundaria y Bachillerato

L2.1. Diferencias de género y disciplina académica en la percepción de las “habilidades blandas” y de su desarrollo en estudiantes de doctorado

Vídeo homenaje a Almudena Grandes

Turno de preguntas sobre: La investigación en sostenibilidad y responsabilidad social. El Grupo de Investigación FINRES de la UNED

Cómo financiar la transición a una economía más sostenible: desafíos, oportunidades y buenas prácticas

Los asombrosos libros que incitan nuestra risa

La reforma del Estatuto de Autonomía de Aragón de 2022: supresión de aforamientos y reforma electoral

P2.3. Encadenamiento y conducta inducida