27 sept 2021

Inauguración del 59 Encuentro de Centros de innovadores

Inauguración del 59 Encuentro de Centros de innovadores

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 57 veces
¿Quo vadis Educación? Transformaciones clave hoy en los centros

¿Quo vadis Educación? Transformaciones clave hoy en los centros

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 39 veces
Transformar la cultura y el clima de las instituciones educativas

Transformar la cultura y el clima de las instituciones educativas

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 46 veces
Inauguración del Encuentro por el decano de la facultad

Inauguración del Encuentro por el decano de la facultad

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 11 veces
Metodología práctica STEAM

Metodología práctica STEAM

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 49 veces
Inauguración de la jornada por el vicerrector de Digitalización e Innovación

Inauguración de la jornada por el vicerrector de Digitalización e Innovación

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 13 veces

 

 

 

PRIMER BLOQUE DE COMUNICACIONES

Pantalla interactiva antigérmenes BenQ

Pantalla interactiva antigérmenes BenQ

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 8 veces
Innovación y evaluación en el colegio Colegio Santa Gema. Madrid

Innovación y evaluación en el colegio Colegio Santa Gema. Madrid

Público
  • 27 sept 2021
  • Antonio Portillo Director
  • Visto: 35 veces
Educamagia: Magia en el aula

Educamagia: Magia en el aula

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 34 veces
¿Cómo personalizar mi aula?: Guías de aprendizaje y citas de seguimiento

¿Cómo personalizar mi aula?: Guías de aprendizaje y citas de seguimiento

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 27 veces
Tratamiento del alumnado con alta capacidad

Tratamiento del alumnado con alta capacidad

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 48 veces
El Currículum Bimodal y las TIC y cómo ha influido en los alumnos durante este periodo de pandemia

El Currículum Bimodal y las TIC y cómo ha influido en los alumnos durante este periodo de pandemia

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 28 veces

 

 

 

MESA REDONDA 1. LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA COMUNIDAD DE MADRID. COORDINA: BLANCA ARTEAGA MARTÍNEZ

Una experiencia de aprendizaje por proyectos en pandemia

Una experiencia de aprendizaje por proyectos en pandemia

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 34 veces
Presentación de María Teresa Cotelo Cantarero

Presentación de María Teresa Cotelo Cantarero

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 20 veces
Presentación de Carlos Represa

Presentación de Carlos Represa

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 9 veces
Presentación de Ángel Luis Ramos

Presentación de Ángel Luis Ramos

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 25 veces
Presentación de Juan Luis Hidalgo

Presentación de Juan Luis Hidalgo

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 15 veces

 

 

 

BLOQUE DE COMUNICACIONES 2. CENTROS INNOVADORES MISCELÁNEA

Presentación Espiral

Presentación Espiral

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 5 veces
Alexia: Suite Educativa de Educaria

Alexia: Suite Educativa de Educaria

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 28 veces
RISO. Soluciones eco-sostenibles para la escuela innovadora

RISO. Soluciones eco-sostenibles para la escuela innovadora

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 18 veces
Implantación de un plan estratégico para estimular el pensamiento en un centro educativo

Implantación de un plan estratégico para estimular el pensamiento en un centro educativo

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 14 veces
60 años inspirando el talento

60 años inspirando el talento

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 1 vez
Intervenciones rápidas

Intervenciones rápidas

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 0 veces
Steam@Fontenebro. Educación STEAM en las aulas

Steam@Fontenebro. Educación STEAM en las aulas

Público
  • 27 sept 2021
  • Belén Palop. Facultad de educación. UVA <belen.palop@uva.es>, Luis Zumárraga. Fontenebro International School Moralzarzal. Madrid
  • Visto: 30 veces

 

 

 

MESA REDONDA 2. AJEDREZ EDUCATIVO

Trabajo de las emociones y los valores en la escuela con los recursos del ajedrez

Trabajo de las emociones y los valores en la escuela con los recursos del ajedrez

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 10 veces
Actividades profesorado-alumnado basadas en el ajedrez

Actividades profesorado-alumnado basadas en el ajedrez

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 11 veces
Fin de partida. Duchamp, el ajedrez y las vanguardias

Fin de partida. Duchamp, el ajedrez y las vanguardias

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 14 veces
PreAjedrez creativo

PreAjedrez creativo

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 23 veces

 

 

 

PONENCIAS

Codocencia hoy. Ver: Del aislamiento en la escuela a la codocencia. Codocencia: de polis, profes y compis

Codocencia hoy. Ver: Del aislamiento en la escuela a la codocencia. Codocencia: de polis, profes y compis

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 94 veces
¿Por qué los currícula no pueden educar. Una mirada desde la Pedagogía radical e inclusiva?

¿Por qué los currícula no pueden educar. Una mirada desde la Pedagogía radical e inclusiva?

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 37 veces
Neurociencia y eficacia educativa ¿Más inteligencia? ¿Mejor aprendizaje? ¿Buenos usos? ¿Evitar riesgos? ¿Tecnoadicciones?

Neurociencia y eficacia educativa ¿Más inteligencia? ¿Mejor aprendizaje? ¿Buenos usos? ¿Evitar riesgos? ¿Tecnoadicciones?

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 16 veces
Claves del éxito para una innovación orientada a la mejora la eficacia formativa de los centros docentes.

Claves del éxito para una innovación orientada a la mejora la eficacia formativa de los centros docentes.

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 12 veces

 

 

 

BLOQUE DE COMUNICACIONES 3

Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en Educación y miscelánea

Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en Educación y miscelánea

Público
  • 27 sept 2021
  • .
  • Visto: 3 veces

 

 

 

MESA REDONDA 3. DESARROLLO Y ACTUALIZACIÓN DE LAS INNOVACIONES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

Innovación en la Educación Superior

Innovación en la Educación Superior

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 5 veces
Ponencia de Ernesto López Gómez

Ponencia de Ernesto López Gómez

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 88 veces
Ponencia de Raúl González Fernández

Ponencia de Raúl González Fernández

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 81 veces
Cómo desarrollar y consolidad innovaciones educativas en los centros de secundaria

Cómo desarrollar y consolidad innovaciones educativas en los centros de secundaria

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 7 veces
Ponencia Marlen Serrano

Ponencia Marlen Serrano

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 4 veces

 

 

 

BLOQUE DE COMUNICACIONES 4. CENTROS INNOVADORES II

Importancia del feedback en el aprendizaje

Importancia del feedback en el aprendizaje

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 91 veces
El Laboratorio de Arte Verde

El Laboratorio de Arte Verde

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 12 veces
Te lo explico en cinco minutos... Una experiencia de formación cola....

Te lo explico en cinco minutos... Una experiencia de formación cola....

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 131 veces
El trabajo en Aprendizaje por Proyecto en nuestro centro, paso a paso

El trabajo en Aprendizaje por Proyecto en nuestro centro, paso a paso

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 8 veces
Proyecto XXI: un proyecto interdisciplinar de centro. Sabias y valerosas

Proyecto XXI: un proyecto interdisciplinar de centro. Sabias y valerosas

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 8 veces
Programa de mentorías entre iguales y su aplicación en el ámbito de la programación y robótica

Programa de mentorías entre iguales y su aplicación en el ámbito de la programación y robótica

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 13 veces

 

 

 

MESA REDONDA 4. MEDIDAS EFICACES PARA REDUCIR Y EVITAR EL FRACASO ESCOLAR

La atención a la diversidad como factor incluyente y adherente de l....

La atención a la diversidad como factor incluyente y adherente de l....

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 24 veces
Escenarios para combatir el fracaso escolar

Escenarios para combatir el fracaso escolar

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 20 veces
Tipología de alumnos en riesgo de fracaso escolar: causas y propuestas de actuación

Tipología de alumnos en riesgo de fracaso escolar: causas y propuestas de actuación

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 21 veces

 

 

 

ACTO DE CLAUSURA

Clausura del 59 Encuentro

Clausura del 59 Encuentro

Público
  • 27 sept 2021
  • Visto: 17 veces