WEBVTT
0
00:00:00.660 --> 00:00:05.660
Hola, buenos días a todos ustedes 
que nos acompañan, 

1
00:00:05.940 --> 00:00:09.555
nos honran con su presencia 
en este salón de actos, 

2
00:00:09.605 --> 00:00:10.920
en esta sala Andrés Bello.

3
00:00:11.020 --> 00:00:15.455
Y también querría dirigirme a las 
más de casi 200 personas 

4
00:00:15.505 --> 00:00:19.255
que están siguiendo este encuentro 
a través de la aplicación 

5
00:00:19.305 --> 00:00:19.891
telemática.

6
00:00:20.130 --> 00:00:23.685
Hoy celebramos una nueva 
jornada de un proyecto 

7
00:00:23.735 --> 00:00:28.325
que constituye un paso importante en 
la consolidación y fortalecimiento 

8
00:00:28.375 --> 00:00:30.370
de nuestra presencia internacional.

9
00:00:30.570 --> 00:00:33.730
El proyecto de las alianzas 
OpenEU en la UNED. 

10
00:00:34.240 --> 00:00:38.635
El objetivo es compartir avances, 
experiencias y oportunidades 

11
00:00:38.685 --> 00:00:40.820
para nuestra comunidad universitaria.

12
00:00:40.940 --> 00:00:41.805
En primer lugar,

13
00:00:41.855 --> 00:00:45.535
para explicar el significado y 
el alcance de esta reunión, 

14
00:00:45.585 --> 00:00:47.895
tiene la palabra la vicerrectora 
de Internacionalización 

15
00:00:47.945 --> 00:00:50.420
y Multilingüismo, la profesora 
Laura Alba. 

16
00:00:51.630 --> 00:00:56.505
Muchas gracias, señor rector, 
vicerectores adjuntos, 

17
00:00:56.555 --> 00:01:01.010
profesores, amigos, gente del 
PTGAS que estáis aquí. 

18
00:01:01.850 --> 00:01:03.085
Muchísimas gracias a todos

19
00:01:03.135 --> 00:01:08.110
los que estáis aquí, los que están 
online acompañándonos, 

20
00:01:08.190 --> 00:01:11.030
que son muchos, creo que 
son casi 300 personas. 

21
00:01:11.410 --> 00:01:16.410
Así es que les agradezco mucho 
porque este proyecto 

22
00:01:16.610 --> 00:01:18.945
es muy importante y es muy importante

23
00:01:18.995 --> 00:01:21.810
que toda la comunidad universitaria 
lo conozca. 

24
00:01:22.670 --> 00:01:24.945
Y no solo los que estáis trabajando

25
00:01:24.995 --> 00:01:29.450
en ello, que sois muchos ya y que 
os lo agradezco de corazón. 

26
00:01:30.110 --> 00:01:34.365
En esta jornada justamente 
el propósito es informar 

27
00:01:34.415 --> 00:01:37.505
sobre todo lo que se ha hecho 
en estos dos años 

28
00:01:37.555 --> 00:01:40.970
desde que comenzó el proyecto 
y que es mucho, 

29
00:01:41.090 --> 00:01:42.870
es muchísimo lo que se ha hecho.

30
00:01:43.710 --> 00:01:48.710
Así que yo estoy, bueno, 
creo que la UNED 

31
00:01:48.770 --> 00:01:49.990
se puede congratular.

32
00:01:50.900 --> 00:01:54.275
De haber logrado este proyecto y de 
todo lo que estamos haciendo 

33
00:01:54.325 --> 00:01:57.275
porque el proyecto de 
alianzas europeas 

34
00:01:57.325 --> 00:02:01.335
es muy importante no es 
un proyecto al uso 

35
00:02:01.385 --> 00:02:06.360
digamos como puede ser un proyecto 
con un IP que tiene cuatro años este 

36
00:02:08.160 --> 00:02:11.215
también tiene cuatro años 
pero debe continuar va 

37
00:02:11.265 --> 00:02:15.695
a continuar porque es el proyecto 
de las alianzas europeas 

38
00:02:15.745 --> 00:02:17.440
y nosotros.

39
00:02:19.910 --> 00:02:24.730
Pues jugamos un papel importante 
con esta alianza OpenEU. 

40
00:02:24.830 --> 00:02:29.370
En total hay 65 alianzas 
europeas financiadas. 

41
00:02:29.490 --> 00:02:33.470
España, fíjense, participa 
en 53 de ellas. 

42
00:02:33.870 --> 00:02:38.185
13 universidades españolas además 
coordinan las alianzas europeas 

43
00:02:38.235 --> 00:02:42.810
y 43 instituciones españolas 
participan como socias. 

44
00:02:42.890 --> 00:02:47.590
O sea que fíjense que un 82% 
de las alianzas europeas. 

45
00:02:48.150 --> 00:02:51.025
Tienen participación de 
instituciones españolas 

46
00:02:51.075 --> 00:02:53.765
y el 20% de las alianzas europeas

47
00:02:53.815 --> 00:02:56.430
son coordinadas por universidades 
españolas. 

48
00:02:56.570 --> 00:02:59.065
A pesar de eso, hay universidades 
españolas 

49
00:02:59.115 --> 00:03:03.205
que están fuera de las alianzas 
y eso es una situación 

50
00:03:03.255 --> 00:03:05.430
en la que nosotros no 
queríamos estar. 

51
00:03:05.550 --> 00:03:07.545
Teníamos que estar en una alianza

52
00:03:07.595 --> 00:03:10.765
y además en la alianza que nos 
corresponde, que es la alianza 

53
00:03:10.815 --> 00:03:13.715
de universidades a distancia, 
universidades abiertas, 

54
00:03:13.765 --> 00:03:17.770
porque esa es la naturaleza 
de nuestra universidad. 

55
00:03:18.150 --> 00:03:20.885
Y además esta es la primera

56
00:03:20.935 --> 00:03:25.445
y la única alianza de universidades 
abiertas europeas, 

57
00:03:25.495 --> 00:03:26.950
es la única, todas las demás,

58
00:03:27.190 --> 00:03:31.490
o sea, las 64 restantes son de 
universidades presenciales. 

59
00:03:32.650 --> 00:03:33.690
Y como ustedes,

60
00:03:33.770 --> 00:03:36.105
bueno, ya lo hemos dicho, yo no 
voy a decir muchos detalles 

61
00:03:36.155 --> 00:03:38.365
porque ya se ha dicho en las 
presentaciones generales 

62
00:03:38.415 --> 00:03:40.025
que ustedes pueden ver en 
los distintos vídeos 

63
00:03:40.075 --> 00:03:41.050
que hay en Canal UNED.

64
00:03:41.170 --> 00:03:44.185
Pero los tres retos principales 
de esta alianza 

65
00:03:44.235 --> 00:03:48.470
son el aprendizaje permanente, 
la educación superior, 

66
00:03:48.870 --> 00:03:52.610
bueno, me he pasado, habría unas, 
perdón, unas diapositivas más. 

67
00:03:53.460 --> 00:03:58.460
Que como ustedes saben, la OpenEU 
comenzó a ser financiada en 2024 

68
00:03:59.740 --> 00:04:03.735
y es una de las últimas alianzas 
aprobadas en julio de 2024 

69
00:04:03.785 --> 00:04:05.960
y está coordinada por la UOC.

70
00:04:06.080 --> 00:04:09.060
Debo decir que la UOC es 
una universidad amiga. 

71
00:04:10.030 --> 00:04:11.505
Que no rival, muy amiga,

72
00:04:11.555 --> 00:04:13.467
con la que estamos trabajando 
muy a gusto, 

73
00:04:13.517 --> 00:04:18.510
y a quien le agradecemos también la 
oportunidad y la posibilidad 

74
00:04:19.590 --> 00:04:23.770
de estar con ellos y con las otras 
ocho universidades en esta alianza. 

75
00:04:25.150 --> 00:04:27.265
Por otro lado, bueno, 
lo que quería decir 

76
00:04:27.315 --> 00:04:29.845
es que los tres retos principales 
que afrontamos 

77
00:04:29.895 --> 00:04:31.690
son el aprendizaje permanente,

78
00:04:31.790 --> 00:04:34.465
la educación superior inclusiva 
y equitativa 

79
00:04:34.515 --> 00:04:36.705
y la transformación digital

80
00:04:36.755 --> 00:04:41.685
de la enseñanza superior dentro 
de tres áreas temáticas, 

81
00:04:41.735 --> 00:04:45.505
el cambio climático, democracia 
y valores europeos 

82
00:04:45.555 --> 00:04:47.870
y transformación digital en general.

83
00:04:49.020 --> 00:04:53.515
Nuestra visión es la de una 
universidad abierta, 

84
00:04:53.565 --> 00:04:57.795
paneuropea, que aporta una 
dimensión digital 

85
00:04:57.845 --> 00:05:01.540
de la educación superior más sólida, 
inclusiva y ecológica. 

86
00:05:02.260 --> 00:05:05.035
Aprendizaje a lo largo de la 
vida en la universidad 

87
00:05:05.085 --> 00:05:06.560
gracias a las tecnologías.

88
00:05:06.990 --> 00:05:09.370
Educación superior en zonas rurales,

89
00:05:09.450 --> 00:05:11.765
integración de las tecnologías 
emergentes, 

90
00:05:11.815 --> 00:05:15.310
incluida la inteligencia artificial 
en la educación superior, 

91
00:05:15.610 --> 00:05:20.610
mayor diversidad en el alumnado y 
internacionalización para todos, 

92
00:05:22.210 --> 00:05:24.270
gracias a las tecnologías.

93
00:05:25.350 --> 00:05:28.790
Como ustedes, bueno, algunos 
de ustedes ya sabrán, 

94
00:05:28.870 --> 00:05:32.725
en el consorcio de la OpenEU 
tenemos 14 universidades, 

95
00:05:32.775 --> 00:05:37.770
solo 10 de las cuales tienen derecho 
como miembro, digamos, 

96
00:05:37.990 --> 00:05:40.190
en toda regla que recibe 
financiación. 

97
00:05:40.330 --> 00:05:42.045
Una de las que no reciben

98
00:05:42.095 --> 00:05:45.325
es la OpenUK, la Universidad 
Abierta del Reino Unido, 

99
00:05:45.375 --> 00:05:47.390
por el hecho de que, como 
ustedes saben, 

100
00:05:47.490 --> 00:05:49.685
no pertenecen a Europa y entonces 
no podían estar 

101
00:05:49.735 --> 00:05:51.730
como una universidad europea.

102
00:05:52.690 --> 00:05:55.730
O sea que tenemos 10 miembros 
plenos más 5 asociados, 

103
00:05:55.810 --> 00:05:58.145
9 abiertas más 5 tradicionales,

104
00:05:58.195 --> 00:06:01.150
o sea, 4 asociaciones universitarias,

105
00:06:01.230 --> 00:06:05.970
una mundial y más 2 europeas más 
una nacional, el de Francia, 

106
00:06:06.090 --> 00:06:10.485
8 socios no académicos, 5 
asociaciones industriales, 

107
00:06:10.535 --> 00:06:14.105
una red digital, una asociación 
de ciudades 

108
00:06:14.155 --> 00:06:17.085
más una de grupos locales rurales 
en la Unión Europea 

109
00:06:17.135 --> 00:06:21.510
y una asociación de mentores 
de la Unión Europea. 

110
00:06:22.790 --> 00:06:26.995
Dentro de la estructura de trabajo, 
bueno, como he dicho, 

111
00:06:27.045 --> 00:06:27.804
son cuatro años,

112
00:06:27.854 --> 00:06:32.330
pero son cuatro años que 
entendemos y queremos, 

113
00:06:32.570 --> 00:06:35.175
y además la idea es esa de las 
universidades europeas, 

114
00:06:35.225 --> 00:06:38.625
que después continúen a través 
de otros proyectos, 

115
00:06:38.675 --> 00:06:43.370
etcétera, que también la financien, 
porque esto no es un proyecto en sí, 

116
00:06:43.450 --> 00:06:46.065
es otra concepción de la universidad,

117
00:06:46.115 --> 00:06:48.330
es una concepción más amplia, ¿no?

118
00:06:49.040 --> 00:06:52.880
Que se forma a partir de la unión, 
la unión hace la fuerza. 

119
00:06:53.020 --> 00:06:55.955
Aquí somos 10 universidades más

120
00:06:56.005 --> 00:07:00.980
todas estas instituciones para crear 
esta gran universidad paneuropea. 

121
00:07:01.400 --> 00:07:06.400
O sea, y este proyecto tiene 
8 work packages, 

122
00:07:06.600 --> 00:07:09.405
o sea, paquetes de trabajo, 
28 tareas, 

123
00:07:09.455 --> 00:07:12.125
100 subtareas y 37 entregables,

124
00:07:12.175 --> 00:07:15.180
para todo lo cual estamos trabajando 
muy duramente. 

125
00:07:15.980 --> 00:07:19.875
Cada Work Package es liderado 
por una universidad 

126
00:07:19.925 --> 00:07:21.340
y las subtareas también.

127
00:07:21.600 --> 00:07:26.600
Y para más detalles los remitimos 
a las presentaciones que ya hay 

128
00:07:26.860 --> 00:07:27.440
en la web.

129
00:07:30.090 --> 00:07:35.090
Que en general había una general, 
hay una de presentación en los centros, 

130
00:07:37.310 --> 00:07:38.310
etcétera, etcétera.

131
00:07:38.950 --> 00:07:41.890
Yo lo que quiero hacer ahora, porque 
no lo voy a hacer largo, 

132
00:07:42.010 --> 00:07:46.275
es agradecer a todos los que están 
trabajando en OpenEU. 

133
00:07:46.325 --> 00:07:47.705
Bueno, aquí a mis compañeras

134
00:07:47.755 --> 00:07:50.390
de la OTIC, de la Oficina de 
Internacionalización, 

135
00:07:51.440 --> 00:07:56.440
Patricia, Mónica, Flor, Encarna, 
Nieves, Isabel, todas, bueno, 

136
00:07:58.180 --> 00:08:02.720
y todo, porque hay uno, 
hay un hombre, 

137
00:08:02.900 --> 00:08:06.180
pues os agradezco muchísimo por el 
gran trabajo que estáis haciendo. 

138
00:08:07.090 --> 00:08:09.225
También a los vicerectores adjuntos,

139
00:08:09.275 --> 00:08:11.970
a la coordinadora Ángeles 
Sánchez Elvira, 

140
00:08:12.030 --> 00:08:15.450
que está haciendo un trabajo 
estupendo, maravilloso. 

141
00:08:15.530 --> 00:08:17.645
Yo le agradezco muchísimo 
su compromiso 

142
00:08:17.695 --> 00:08:20.185
con esta universidad, su 
seriedad en el trabajo 

143
00:08:20.235 --> 00:08:22.865
y también su calidad humana.

144
00:08:22.915 --> 00:08:24.170
Al igual que a Fernando,

145
00:08:24.430 --> 00:08:28.085
vicerector adjunto de Proyectos 
y Relaciones Internacionales, 

146
00:08:28.135 --> 00:08:33.110
Fernando Valls, Ella está haciendo 
un gran trabajo en el paquete 6, 

147
00:08:34.650 --> 00:08:35.510
también en el 1,

148
00:08:35.630 --> 00:08:40.630
y con su conocimiento de 
derecho internacional 

149
00:08:41.070 --> 00:08:43.190
nos ayuda mucho también 
en este proyecto. 

150
00:08:44.260 --> 00:08:46.960
A todos vosotros que estáis, no 
puedo nombraros a todos, 

151
00:08:47.100 --> 00:08:51.155
pero los que estáis trabajando desde 
las distintas secciones 

152
00:08:51.205 --> 00:08:53.615
de la UNED, los vicerrectorados, 
el COI, 

153
00:08:53.665 --> 00:08:58.640
la biblioteca, etc. Gracias de 
verdad y de corazón por estar en esto, 

154
00:08:59.940 --> 00:09:02.496
por daros cuenta de lo importante 
que es este proyecto. 

155
00:09:03.270 --> 00:09:07.805
Que la UNED no podía no estar 
aquí y por supuesto 

156
00:09:07.855 --> 00:09:11.645
a nuestro querido rector que 
le agradezco enormemente 

157
00:09:11.695 --> 00:09:15.985
por la visión que él tuvo porque 
fue él quien me comentó mira 

158
00:09:16.035 --> 00:09:18.605
por favor tenemos que estar 
en una alianza 

159
00:09:18.655 --> 00:09:22.685
vamos a ver si podemos formarla 
y podemos trabajar en ello 

160
00:09:22.735 --> 00:09:24.330
y trabajamos muy duro.

161
00:09:24.890 --> 00:09:28.225
Porque los primeros dos 
años no nos la dieron 

162
00:09:28.275 --> 00:09:32.085
nos dieron un diploma de excelencia 
que sí, muy honorífico 

163
00:09:32.135 --> 00:09:36.445
pero no nos dieron el dinero tuvimos 
que intentarlo una tercera vez 

164
00:09:36.495 --> 00:09:40.990
hasta que finalmente nos dieron 
la financiación y bueno, 

165
00:09:41.110 --> 00:09:45.545
yo le agradezco mucho al rector 
esa visión que él tuvo 

166
00:09:45.595 --> 00:09:49.385
porque es gracias a él que 
aquí estamos y yo creo 

167
00:09:49.435 --> 00:09:52.650
que esto lo tenemos que 
valorar bueno. 

168
00:09:54.530 --> 00:09:59.125
No voy a dar más detalles, 
simplemente deciros 

169
00:09:59.175 --> 00:10:03.250
que el trabajo en equipo aquí 
es muy importante. 

170
00:10:04.340 --> 00:10:05.960
Como dijo Winston Churchill,

171
00:10:06.200 --> 00:10:08.860
si estamos juntos no hay 
nada imposible. 

172
00:10:08.940 --> 00:10:11.460
Si estamos divididos, todo fallará.

173
00:10:11.640 --> 00:10:14.540
Y de esto se trata la Open Youth.

174
00:10:14.680 --> 00:10:18.100
Estamos juntas, 10 universidades más 
todas las demás instituciones. 

175
00:10:18.340 --> 00:10:21.360
Estamos juntos en la UNED 
trabajando en esto. 

176
00:10:21.500 --> 00:10:24.040
Y os agradezco, como 
dije, de corazón. 

177
00:10:25.260 --> 00:10:30.260
También Rionosuke Satoru dijo que 
individualmente somos una gota 

178
00:10:31.320 --> 00:10:33.700
y juntos somos un océano.

179
00:10:33.820 --> 00:10:35.360
De eso se trata aquí también.

180
00:10:35.560 --> 00:10:39.995
Así que muchísimas gracias a todos 
y a todas por vuestro compromiso 

181
00:10:40.045 --> 00:10:42.115
por y para la UNED.

182
00:10:42.165 --> 00:10:44.535
Porque esto es para la UNED

183
00:10:44.585 --> 00:10:47.835
y también sobre todo para nuestros 
estudiantes que con este proyecto 

184
00:10:47.885 --> 00:10:52.860
tienen muchísimas más oportunidades 
de las que ya tenían perteneciendo 

185
00:10:53.640 --> 00:10:54.740
a la UNED.

186
00:10:55.260 --> 00:10:58.375
Así que juntos yo creo 
que todos hacemos 

187
00:10:58.425 --> 00:11:00.315
y haremos de esta universidad

188
00:11:00.365 --> 00:11:04.615
un mejor lugar donde estudiar donde 
investigar donde aprender 

189
00:11:04.665 --> 00:11:07.435
y también donde sentir porque 
eso es muy importante 

190
00:11:07.485 --> 00:11:10.415
como dice nuestro rector siempre 
no solo la razón 

191
00:11:10.465 --> 00:11:13.260
sino también el corazón 
muchísimas gracias. 

192
00:11:21.560 --> 00:11:24.820
Muchas gracias, vicerrectora, 
vicerrectores adjuntos. 

193
00:11:26.130 --> 00:11:27.925
Me vais a permitir, queridas amigas,

194
00:11:27.975 --> 00:11:31.770
queridos amigos, comunidad 
universitaria de la UNED, 

195
00:11:31.830 --> 00:11:34.405
así como todos aquellos que 
nos están siguiendo 

196
00:11:34.455 --> 00:11:36.250
a través de la aplicación telemática.

197
00:11:36.570 --> 00:11:39.545
Miré de confesarles, y aquellos 
que me conocenlo saben, 

198
00:11:39.595 --> 00:11:42.145
que es para mí un verdadero 
y un grato honor 

199
00:11:42.195 --> 00:11:44.565
cerrar este turno de intervenciones

200
00:11:44.615 --> 00:11:48.750
y participar en este acto de 
apertura de este grupo de trabajo, 

201
00:11:48.950 --> 00:11:51.090
puesto que, bueno.

202
00:11:51.830 --> 00:11:56.830
Yo siempre he mostrado una profunda 
vocación internacionalista. 

203
00:11:57.050 --> 00:11:58.985
Siempre he creído y creo

204
00:11:59.035 --> 00:12:02.025
y seguiré creyendo que las 
instituciones son grandes 

205
00:12:02.075 --> 00:12:06.030
si son capaces de consolidar su 
presencia internacional. 

206
00:12:06.430 --> 00:12:11.430
Y he tenido el honor, además de ser 
el responsable de la sectorial 

207
00:12:11.550 --> 00:12:13.885
de cruda internacionalización 
y cooperación 

208
00:12:13.935 --> 00:12:18.910
y comprobar que el sistema 
universitario español tiene y apuesta 

209
00:12:19.180 --> 00:12:22.680
inequívocamente por consolidar 
su presencia internacional. 

210
00:12:22.740 --> 00:12:25.695
Los datos que compartía 
la vicerrectora 

211
00:12:25.745 --> 00:12:27.820
son nada, un pequeño ejemplo.

212
00:12:28.220 --> 00:12:32.935
65 universidades españolas forman 
parte del gran proyecto 

213
00:12:32.985 --> 00:12:36.335
de las alianzas europeas 
y no es un tema menor, 

214
00:12:36.385 --> 00:12:40.740
puesto que es el tercer país por 
detrás de Francia y de Alemania. 

215
00:12:41.700 --> 00:12:43.420
Y esto en lo que se refiere a Europa,

216
00:12:43.620 --> 00:12:47.695
no hay que olvidar esa presencia 
hacia el espacio iberoamericano 

217
00:12:47.745 --> 00:12:50.755
del conocimiento, que debe ser 
una de nuestras prioridades, 

218
00:12:50.805 --> 00:12:54.055
todo ello sin olvidar esa 
mirada hacia Asia 

219
00:12:54.105 --> 00:12:57.045
y, por supuesto, África, 
donde, a propósito, 

220
00:12:57.095 --> 00:12:59.840
la UNED lleva ya casi 50 años.

221
00:13:00.210 --> 00:13:03.930
Como ven, la internacionalización, 
a nadie le sorprende, 

222
00:13:04.010 --> 00:13:08.645
ocupa un lugar muy destacado en 
todos los planes estratégicos 

223
00:13:08.695 --> 00:13:11.785
de las universidades españolas 
y muy en particular 

224
00:13:11.835 --> 00:13:16.550
de nuestra universidad por su 
propia esencia fundacional. 

225
00:13:16.770 --> 00:13:18.450
Y además.

226
00:13:19.480 --> 00:13:23.925
El hablar de alianzas, el hablar 
de proyectos europeos, 

227
00:13:23.975 --> 00:13:26.640
miren, me van a permitir que 
tiene mucho sentido. 

228
00:13:26.700 --> 00:13:29.175
Yo no voy a compartir 
o no me referiré 

229
00:13:29.225 --> 00:13:33.315
a los datos tangibles que mostraba 
la vicerrectora 

230
00:13:33.365 --> 00:13:35.435
y que son datos ya sumamente 
elocuentes. 

231
00:13:35.485 --> 00:13:36.815
Yo querría compartir 
con todos ustedes 

232
00:13:36.865 --> 00:13:41.035
algo que creo que es realmente 
relevante 

233
00:13:41.085 --> 00:13:42.560
y que da sentido a este proyecto.

234
00:13:42.960 --> 00:13:46.185
Los datos intangibles, y a 
ellos quiero referir, 

235
00:13:46.235 --> 00:13:49.865
porque ustedes en buena medida 
ocupan un lugar muy destacado, 

236
00:13:49.915 --> 00:13:50.960
son responsables.

237
00:13:51.100 --> 00:13:55.180
En primer lugar, qué importante en 
los tiempos de desasosiego, 

238
00:13:55.260 --> 00:13:59.935
en los tiempos de incertidumbre 
y esos tiempos complejos 

239
00:13:59.985 --> 00:14:03.955
que estamos viviendo, Qué 
importante, qué relevante, 

240
00:14:04.005 --> 00:14:08.065
incluso me atrevo a decir qué 
estratégico resulta conformar 

241
00:14:08.115 --> 00:14:11.170
y trabajar en torno a las alianzas.

242
00:14:11.270 --> 00:14:15.810
Sí, creer en el alcance incalculable 
que tiene la cooperación. 

243
00:14:15.870 --> 00:14:17.245
Al cooperar,

244
00:14:17.295 --> 00:14:22.125
no lo olviden, estamos reivindicando 
algo de escasa circulación, 

245
00:14:22.175 --> 00:14:24.910
la importancia que tiene la 
cultura del diálogo. 

246
00:14:25.440 --> 00:14:26.305
Del encuentro,

247
00:14:26.355 --> 00:14:30.695
la cultura de la confianza basada en 
la acción conjunta entre equipos. 

248
00:14:30.745 --> 00:14:32.915
Y buena muestra de lo 
que estoy diciendo 

249
00:14:32.965 --> 00:14:37.940
es esta red paneuropea de 
universidades a distancia. 

250
00:14:39.360 --> 00:14:43.620
Lideradas, sí, por esa universidad 
amiga que es la UOC, 

251
00:14:43.740 --> 00:14:48.260
como son todas las universidades que 
conforman este gran consorcio. 

252
00:14:48.440 --> 00:14:51.285
Qué casualidad, unas universidades,

253
00:14:51.335 --> 00:14:53.415
fíjense que en los tiempos 
que estamos viviendo, 

254
00:14:53.465 --> 00:14:57.200
siguen un sistema nuestro, un 
sistema semipresencial, 

255
00:14:57.300 --> 00:15:00.185
donde la UNED ha sido pionera, 
que conjuga, 

256
00:15:00.235 --> 00:15:04.215
por un lado, las bondades de la 
presencialidad con las bondades 

257
00:15:04.265 --> 00:15:07.520
de lo que nos aportan los 
medios tecnológicos. 

258
00:15:07.770 --> 00:15:08.785
¿Quién nos lo iba a decir?

259
00:15:08.835 --> 00:15:12.085
¿O quién se lo iba a decir a las 
personas que hace 53 años 

260
00:15:12.135 --> 00:15:13.385
crearon la UNED?

261
00:15:13.435 --> 00:15:15.305
Que ese sistema semipresencial

262
00:15:15.355 --> 00:15:20.330
iba a constituir un punto de 
referencia dentro del futuro, 

263
00:15:20.530 --> 00:15:23.925
el presente más inmediato de las 
universidades europeas. 

264
00:15:23.975 --> 00:15:27.570
Pero sigo con los intangibles 
y rescataba y valoraba. 

265
00:15:28.220 --> 00:15:31.835
Y subrayaba el valor que tienen 
las alianzas y la cooperación 

266
00:15:31.885 --> 00:15:34.380
en un momento de incertidumbre.

267
00:15:34.460 --> 00:15:36.155
Miren, convendrán conmigo

268
00:15:36.205 --> 00:15:41.055
que el sentirse parte de unas 
alianzas o el apostar 

269
00:15:41.105 --> 00:15:45.145
o la cooperación alivia el temor 
a la incertidumbre, 

270
00:15:45.195 --> 00:15:48.295
ensancha el horizonte 
de nuestra mirada 

271
00:15:48.345 --> 00:15:50.780
y nos impulsa hacia el futuro.

272
00:15:51.460 --> 00:15:54.480
Y esto es importante en el momento 
en el que estamos viviendo. 

273
00:15:54.620 --> 00:15:58.720
Porque miren, el futuro 
no se nos da hecho, 

274
00:15:58.880 --> 00:15:59.435
no lo olviden.

275
00:15:59.485 --> 00:16:04.100
El futuro se escribe y además lo 
escribimos conjuntamente. 

276
00:16:04.280 --> 00:16:07.795
La historia no es una 
fuerza impersonal 

277
00:16:07.845 --> 00:16:09.895
que nos arrastra inexorablemente.

278
00:16:09.945 --> 00:16:14.940
No, la historia es una construcción 
humana en la que cada generación, 

279
00:16:15.220 --> 00:16:18.500
en la que cada individuo 
deja su huella. 

280
00:16:19.740 --> 00:16:22.635
Y debemos ser conscientes de 
la importancia que tenemos 

281
00:16:22.685 --> 00:16:23.720
como generación.

282
00:16:24.040 --> 00:16:28.175
Y aún más me atrevo a decir, incluso 
en aquellas parcelas 

283
00:16:28.225 --> 00:16:30.805
en las que no tenemos capacidad 
para decidir, 

284
00:16:30.855 --> 00:16:35.840
reservamos una parcela de libertad, 
que es cómo elegir, 

285
00:16:37.340 --> 00:16:40.680
cómo actuar y qué responsabilidad 
asumir. 

286
00:16:40.780 --> 00:16:42.615
Por eso, como generación,

287
00:16:42.665 --> 00:16:45.935
todas las generaciones viven 
momentos históricos, 

288
00:16:45.985 --> 00:16:47.680
pero no todas tienen libertad.

289
00:16:48.110 --> 00:16:49.225
Una historia que contar.

290
00:16:49.275 --> 00:16:51.325
Nosotros hemos vivido 
momentos históricos 

291
00:16:51.375 --> 00:16:53.225
y además tenemos una historia 
que contar. 

292
00:16:53.275 --> 00:16:55.925
Y quizá nuestra impronta 
como generación 

293
00:16:55.975 --> 00:17:00.735
sea apostar por creación de espacios 
de diálogo, de cooperación, 

294
00:17:00.785 --> 00:17:05.770
de movilidad, en los que la unión y 
la convergencia y la cooperación, 

295
00:17:06.130 --> 00:17:09.495
ese espacio convertido, ese 
espacio vertebrado, 

296
00:17:09.545 --> 00:17:12.770
dé sentido a las políticas 
de las instituciones. 

297
00:17:13.170 --> 00:17:18.170
Por eso, insisto, en este momento 
resulta muy reparador ser parte 

298
00:17:19.130 --> 00:17:23.925
de una comunidad universitaria 
que a través del intercambio 

299
00:17:23.975 --> 00:17:28.485
y la interpretación de ideas, 
fíjense, mantiene viva la llama 

300
00:17:28.535 --> 00:17:29.177
de la cultura.

301
00:17:29.670 --> 00:17:33.210
Porque de eso va, de mantener viva 
la llama de la cultura. 

302
00:17:33.430 --> 00:17:37.005
Y en este contexto, miren, las 
alianzas son posibles, 

303
00:17:37.055 --> 00:17:39.565
y me he referido a nuestros socios,

304
00:17:39.615 --> 00:17:42.745
a los que quiero dar las gracias 
por su confianza, 

305
00:17:42.795 --> 00:17:43.492
por su trabajo.

306
00:17:43.550 --> 00:17:44.870
Pero me van a permitir.

307
00:17:45.570 --> 00:17:48.505
Que singularice mi agradecimiento 
en aquellas personas 

308
00:17:48.555 --> 00:17:51.605
que han hecho posible, y ya 
hablo de la institución 

309
00:17:51.655 --> 00:17:54.645
que tengo el honor de representar, 
que han hecho posible que la UNED, 

310
00:17:54.695 --> 00:17:57.605
sí, es cierto, vicerrectora, 
se lo comentaba yo 

311
00:17:57.655 --> 00:18:00.790
a usted muchas veces, nosotros 
no podemos no estar, 

312
00:18:00.950 --> 00:18:02.110
tenemos que estar.

313
00:18:02.350 --> 00:18:04.785
Y bien, quiero referirme 
y quiero singularizar 

314
00:18:04.835 --> 00:18:07.785
mi agradecimiento al vicerrectorado 
de internacionalización, 

315
00:18:07.835 --> 00:18:11.205
a todas las personas, los equipos 
vicerrectores adjuntos 

316
00:18:11.255 --> 00:18:12.765
y, por supuesto, la vicerrectora.

317
00:18:12.815 --> 00:18:16.555
¿Por qué ustedes, han dirigido 
este proyecto 

318
00:18:16.605 --> 00:18:19.940
como mejor se debe dirigir y liderar.

319
00:18:20.140 --> 00:18:25.140
Mediante la perseverancia aplicada a 
proyectos e ideas inteligentes. 

320
00:18:25.740 --> 00:18:28.165
Mediante el esfuerzo y 
el tesón vocacional. 

321
00:18:28.215 --> 00:18:30.935
Qué importante, no lo olviden, 
el esfuerzo siempre obedece 

322
00:18:30.985 --> 00:18:31.960
a esa vocación.

323
00:18:32.100 --> 00:18:35.700
Y luego, sobre todo, mediante 
el orgullo institucional. 

324
00:18:35.900 --> 00:18:38.255
Ese orgullo de saber que la UNED

325
00:18:38.305 --> 00:18:42.180
no podía dejar de estar 
en una labor silente, 

326
00:18:42.740 --> 00:18:46.425
Pero a mí me consta que repleta 
siempre de desafíos. 

327
00:18:46.475 --> 00:18:47.560
Por todo ello.

328
00:18:48.460 --> 00:18:51.875
Me vais a permitir que deje 
constancia de mi agradecimiento 

329
00:18:51.925 --> 00:18:56.900
por ese extraordinario trabajo 
presidido por ese talante que yo 

330
00:18:57.300 --> 00:18:59.515
siempre, en fin, recuerdo.

331
00:18:59.565 --> 00:19:01.620
Un talante que es lo que da sentido.

332
00:19:01.920 --> 00:19:06.000
Y esa gratitud nos recuerda, 
hablando de los intangibles, 

333
00:19:06.060 --> 00:19:07.935
hablando de la importancia 
de la colaboración, 

334
00:19:07.985 --> 00:19:09.900
también la importancia 
de la gratitud. 

335
00:19:10.000 --> 00:19:13.180
No lo olviden, la gratitud da 
sentido a nuestro pasado. 

336
00:19:13.420 --> 00:19:16.000
La gratitud trae paz al presente.

337
00:19:16.300 --> 00:19:20.480
Y lo más importante, La gratitud 
marca el camino del futuro. 

338
00:19:20.720 --> 00:19:24.735
Y a la hora de hablar de nuestro 
papel como generación 

339
00:19:24.785 --> 00:19:27.855
y dejar esa huella, quizá no 
podemos olvidar el papel 

340
00:19:27.905 --> 00:19:31.735
de la gratitud que yo hoy quiero 
públicamente expresarles 

341
00:19:31.785 --> 00:19:33.555
a la vicerrectora, a su equipo

342
00:19:33.605 --> 00:19:38.580
y, por supuesto, Patricia, a ti, 
a todas las que formáis parte 

343
00:19:39.260 --> 00:19:41.700
del Vicerrectorado de 
Internacionalización. 

344
00:19:42.720 --> 00:19:45.740
Sigo con los intangibles dos 
cuestiones muy breves. 

345
00:19:45.840 --> 00:19:50.215
Miren, a mí me preocupa mucho, y 
de hecho me lo han escuchado, 

346
00:19:50.265 --> 00:19:52.395
yo creo que siguiendo la 
estela de Ortega, 

347
00:19:52.445 --> 00:19:54.075
uno de los problemas 
de nuestro tiempo 

348
00:19:54.125 --> 00:19:58.600
es la relativización del concepto 
y valor de la verdad. 

349
00:19:58.900 --> 00:20:00.360
Y veo que en el programa,

350
00:20:00.580 --> 00:20:03.720
y me consta porque uno de los 
paquetes de trabajo, en fin, 

351
00:20:03.860 --> 00:20:08.780
los diseñaron, me acuerdo que 
Pastora hacía referencia junto con Laura, 

352
00:20:08.880 --> 00:20:10.735
al papel de la inteligencia 
artificial. 

353
00:20:10.785 --> 00:20:14.500
Cómo no, nosotros creo que somos 
una voz muy autorizada. 

354
00:20:15.280 --> 00:20:19.475
Y yo creo que la UNED, en este 
contexto, junto con el resto 

355
00:20:19.525 --> 00:20:22.280
de las universidades que conforman 
este consorcio, 

356
00:20:22.340 --> 00:20:25.240
tienen una obligación, 
yo diría ineludible, 

357
00:20:25.460 --> 00:20:29.295
en fomentar, en desarrollar 
un concepto integral 

358
00:20:29.345 --> 00:20:32.680
de la cultura abierta a la 
innovación y conducente a la modernización. 

359
00:20:32.860 --> 00:20:34.295
Y debemos ser capaces

360
00:20:34.345 --> 00:20:39.315
de proporcionar respuestas ante 
este entorno tecnológico 

361
00:20:39.365 --> 00:20:41.880
como es la inteligencia artificial 
generativa. 

362
00:20:42.160 --> 00:20:44.355
Porque muchas universidades 
presenciales 

363
00:20:44.405 --> 00:20:49.360
van a buscar certidumbres en 
lo que nosotros dictemos, 

364
00:20:49.420 --> 00:20:52.900
en lo que nosotros, en los informes 
que nosotros elaboremos. 

365
00:20:53.040 --> 00:20:55.280
Y miren, a mí me preocupa mucho,

366
00:20:55.440 --> 00:20:57.455
y aquí son materia para la reflexión,

367
00:20:57.505 --> 00:21:00.420
aquí hay expertos que saben 
muchísimo más que yo. 

368
00:21:00.500 --> 00:21:03.340
A mí me preocupa mucho el avance.

369
00:21:04.800 --> 00:21:09.800
De plataformas docentes alternativas 
en torno a lo que son determinadas 

370
00:21:11.700 --> 00:21:12.478
redes sociales.

371
00:21:12.740 --> 00:21:16.535
Y me preocupa mucho porque en 
estas plataformas docentes 

372
00:21:16.585 --> 00:21:20.195
el concepto y el valor de 
la verdad es ausente 

373
00:21:20.245 --> 00:21:21.940
o está siendo muy cuestionado.

374
00:21:22.000 --> 00:21:24.515
En estas plataformas docentes 
alternativas 

375
00:21:24.565 --> 00:21:26.240
se imponen argumentos.

376
00:21:26.680 --> 00:21:29.835
En función de su extravagancia, 
pero no de su exactitud 

377
00:21:29.885 --> 00:21:30.780
y de su rigor.

378
00:21:30.920 --> 00:21:33.355
En estas plataformas docentes,

379
00:21:33.405 --> 00:21:36.675
que no dejan de ser escenarios 
hipnóticos, 

380
00:21:36.725 --> 00:21:39.955
lo exacto, lo riguroso,

381
00:21:40.005 --> 00:21:41.680
compite con lo viral.

382
00:21:42.940 --> 00:21:44.695
El argumento,

383
00:21:44.745 --> 00:21:49.705
la explicación razonada compite con 
la inmediatez precipitada. 

384
00:21:49.755 --> 00:21:54.240
El juicio razonado y prudente 
compite con la visibilidad. 

385
00:21:54.500 --> 00:21:59.500
Y a mí me preocupa porque muchas 
veces en estas plataformas docentes 

386
00:21:59.700 --> 00:22:02.400
que no dejan de ser, nos lo 
decía Irene Vallejo, 

387
00:22:02.460 --> 00:22:06.680
escenarios hipnóticos donde 
se despachan elogios, 

388
00:22:07.350 --> 00:22:11.430
en serie que no en serio, no 
dejan de ser, como digo, 

389
00:22:11.610 --> 00:22:16.610
fuentes que atentan y socavan 
precisamente el alcance 

390
00:22:18.190 --> 00:22:19.670
de la verdad y del rigor.

391
00:22:19.950 --> 00:22:23.125
Y una sociedad que cuestiona

392
00:22:23.175 --> 00:22:25.355
o pone en duda la prevalencia 
de la razón, 

393
00:22:25.405 --> 00:22:28.430
mucho me temo que se denuesta 
la idea de progreso. 

394
00:22:28.550 --> 00:22:32.270
Por eso, insisto, creo que 
en este momento su voz, 

395
00:22:32.390 --> 00:22:35.350
la voz de universidades.

396
00:22:36.410 --> 00:22:38.330
Que conocen bien esta materia,

397
00:22:38.530 --> 00:22:41.850
va a servir de referente 
para muchas otras. 

398
00:22:42.010 --> 00:22:45.985
Y es un momento crítico en el que 
debemos ser claros y firmes 

399
00:22:46.035 --> 00:22:49.795
en reclamar una de las esencias 
de nuestra universidad, 

400
00:22:49.845 --> 00:22:52.630
que es el rigor, la búsqueda 
de esa verdad. 

401
00:22:53.110 --> 00:22:55.530
Y en segundo lugar, otro intangible,

402
00:22:55.650 --> 00:22:58.350
y con esto termino, que además 
he visto en el programa, 

403
00:22:58.550 --> 00:23:01.525
y yo destacaba precisamente 
en una de estas reuniones 

404
00:23:01.575 --> 00:23:02.930
que aparecen en portada.

405
00:23:03.530 --> 00:23:05.710
Miren, nuestra universidad,

406
00:23:06.820 --> 00:23:08.900
apuesta claramente por 
una función social, 

407
00:23:09.140 --> 00:23:11.815
persiguiendo la inclusión y la 
igualdad de oportunidades 

408
00:23:11.865 --> 00:23:14.100
y favoreciendo el acceso 
a muchas personas. 

409
00:23:14.260 --> 00:23:16.895
Lo saben ustedes que por diversas 
condiciones vitales 

410
00:23:16.945 --> 00:23:19.799
nunca hubieran tenido acceso a 
una formación universitaria. 

411
00:23:19.849 --> 00:23:24.020
Y aquí surge, de nuevo, en estos 
tiempos de desasosiego, 

412
00:23:24.100 --> 00:23:27.855
un valor que para mí tiene una 
importancia extraordinaria 

413
00:23:27.905 --> 00:23:30.735
y que como universitarios 
debemos preservar 

414
00:23:30.785 --> 00:23:31.540
y cultivar.

415
00:23:32.410 --> 00:23:36.025
El valor de la empatía, sí, la 
empatía no es otra cosa 

416
00:23:36.075 --> 00:23:39.945
que colocarnos en la piel del otro, 
explorar sus pensamientos 

417
00:23:39.995 --> 00:23:42.270
e impregnarnos de sus pasiones.

418
00:23:42.450 --> 00:23:44.515
Esa empatía, no lo olviden,

419
00:23:44.565 --> 00:23:48.555
no supone aceptar que todo vale o 
renunciar al juicio crítico, 

420
00:23:48.605 --> 00:23:52.785
sino simplemente lo que supone la 
empatía es mirar la vulnerabilidad 

421
00:23:52.835 --> 00:23:57.630
o la realidad externa desde 
la vulnerabilidad ajena. 

422
00:23:58.460 --> 00:24:00.620
Tenemos aquí, en nuestra universidad,

423
00:24:00.700 --> 00:24:05.055
dos claros ejemplos de la 
empatía universitaria. 

424
00:24:05.105 --> 00:24:07.900
Unidis y centros penitenciarios.

425
00:24:08.200 --> 00:24:11.920
Curiosamente, los dos están 
en este programa. 

426
00:24:12.120 --> 00:24:15.760
También el COIE, que me consta que 
también hay una presencia. 

427
00:24:15.980 --> 00:24:20.980
Fíjense qué importante es dedicar y.

428
00:24:22.770 --> 00:24:26.105
Dirigir toda nuestra labor 
universitaria 

429
00:24:26.155 --> 00:24:28.510
hacia transformar la 
vida de los demás. 

430
00:24:28.650 --> 00:24:33.610
Porque no olviden, tan triste 
como el talento malogrado, 

431
00:24:33.710 --> 00:24:38.190
es aquel que nunca ha tenido la 
oportunidad de rebelarse. 

432
00:24:38.350 --> 00:24:41.885
Y por eso, como universitarios, 
en estos tiempos, 

433
00:24:41.935 --> 00:24:46.910
debemos ser capaces de buscar y de 
asegurarnos de que todo el mundo 

434
00:24:47.910 --> 00:24:49.750
tiene una oportunidad.

435
00:24:50.490 --> 00:24:51.650
Miren, como ven,

436
00:24:51.770 --> 00:24:56.445
son muchos intangibles que todos 
vuelven al escenario 

437
00:24:56.495 --> 00:24:57.670
por el que empezaba,

438
00:24:57.790 --> 00:25:01.410
la importancia que tienen las 
alianzas y la cooperación. 

439
00:25:01.730 --> 00:25:04.285
Y me van a permitir que 
cierre precisamente 

440
00:25:04.335 --> 00:25:06.385
en torno a las alianzas.

441
00:25:06.435 --> 00:25:09.950
Y lo haga ahora eso sí, desde una 
perspectiva más personal. 

442
00:25:10.350 --> 00:25:12.250
Miren, yo siempre he creído mucho.

443
00:25:12.840 --> 00:25:17.095
En el papel de la palabra y del 
diálogo para mí es absolutamente 

444
00:25:17.145 --> 00:25:20.475
clave y es lo que da sentido 
a las instituciones 

445
00:25:20.525 --> 00:25:25.155
lo que permite que una institución 
camine de forma indesmayable 

446
00:25:25.205 --> 00:25:26.780
si algo he aprendido.

447
00:25:27.670 --> 00:25:30.705
Durante estos ocho años 
y medio como rector 

448
00:25:30.755 --> 00:25:35.005
y si algo he aprendido de la 
importancia que tienen las alianzas 

449
00:25:35.055 --> 00:25:40.030
es que qué relevante resulta 
aprender a conjugar la vida en plural. 

450
00:25:42.130 --> 00:25:42.810
Sí.

451
00:25:44.000 --> 00:25:48.295
Quizá esa sea la enseñanza de 
que detrás de cada yo hay 

452
00:25:48.345 --> 00:25:48.931
un nosotros.

453
00:25:49.320 --> 00:25:52.260
Detrás de cada nosotros 
están los otros. 

454
00:25:52.400 --> 00:25:56.620
Y detrás de los otros aparece 
la inmensa humanidad. 

455
00:25:56.900 --> 00:25:59.040
Y yo deseo que.

456
00:25:59.720 --> 00:26:04.340
Detrás de cada ser humano siempre 
están todos los seres humanos. 

457
00:26:04.520 --> 00:26:09.095
Que detrás de cada puerta que 
ustedes a través de este consorcio 

458
00:26:09.145 --> 00:26:13.975
abran a la esperanza, al 
conocimiento y a la dignidad de una persona 

459
00:26:14.025 --> 00:26:18.840
sea una puerta que se abra para 
todos los seres humanos. 

460
00:26:19.680 --> 00:26:24.680
Fíjense qué importante y qué alcance 
tiene el trabajo que ustedes hacen. 

461
00:26:25.560 --> 00:26:27.120
Pues deseo.

462
00:26:28.200 --> 00:26:29.055
Que este consorcio

463
00:26:29.105 --> 00:26:34.080
y que mi universidad siga trabajando 
por lo que compartimos, 

464
00:26:34.340 --> 00:26:37.280
que no es otra cosa que 
la dignidad humana. 

465
00:26:37.540 --> 00:26:41.700
Y que no lo haga a través de una 
bonita declaración de intenciones, 

466
00:26:41.760 --> 00:26:43.800
sino que lo haga con actos.

467
00:26:44.080 --> 00:26:49.080
Actos como, por ejemplo, la vocación 
que uno despierta en una clase 

468
00:26:51.780 --> 00:26:53.180
a un grupo de estudiantes.

469
00:26:54.450 --> 00:26:55.285
La vocación también

470
00:26:55.335 --> 00:26:59.365
o la esperanza que nace a través 
de una investigación 

471
00:26:59.415 --> 00:27:02.370
que logra transformar toda una vida.

472
00:27:03.110 --> 00:27:08.110
Que lo haga a través de la 
conciencia y la confirmación 

473
00:27:09.730 --> 00:27:14.530
de que detrás de cada matrícula 
que conforma este consorcio, 

474
00:27:14.610 --> 00:27:17.490
detrás de cada matrícula, 
hay un esfuerzo. 

475
00:27:18.390 --> 00:27:20.610
Hay una historia y lo más importante,

476
00:27:20.890 --> 00:27:24.150
hay un futuro que merece 
nuestra confianza. 

477
00:27:24.230 --> 00:27:29.230
Por todo ello, les sigo animando 
y les pido que sigan creyendo 

478
00:27:30.290 --> 00:27:33.625
en el extraordinario papel 
de las alianzas, 

479
00:27:33.675 --> 00:27:38.465
porque más allá de los datos 
tangibles, hay datos intangibles 

480
00:27:38.515 --> 00:27:43.490
que dan sentido a lo que yo entiendo 
que debe ser la tarea fundamental 

481
00:27:43.710 --> 00:27:45.370
de la universidad.

482
00:27:46.030 --> 00:27:48.345
Preguntarnos para qué enseñamos

483
00:27:48.395 --> 00:27:52.625
y qué seres humanos queremos 
contribuir a formar 

484
00:27:52.675 --> 00:27:53.970
con aquello que sabemos.

485
00:27:54.290 --> 00:27:57.785
Por todo ello, mi más 
sincera gratitud 

486
00:27:57.835 --> 00:28:02.210
por ser una parte tan sustantiva 
de este maravilloso camino, 

487
00:28:02.370 --> 00:28:05.495
que no es otro que trabajar 
por la dignidad humana. 

488
00:28:05.545 --> 00:28:06.530
Muchísimas gracias.

489
00:28:16.360 --> 00:28:18.420
Pues ahora les dejo ya 
con el programa. 

490
00:28:18.480 --> 00:28:20.600
Me van a disculpar que me 
tengo que ausentar. 

