WEBVTT
0
00:00:00.050 --> 00:00:02.010
Bueno, buenas tardes a todos.

1
00:00:02.690 --> 00:00:05.825
Lo primero, agradecer a la UNED

2
00:00:05.875 --> 00:00:10.850
por organizar esto y a mi buen 
amigo Jesús Sánchez, 

3
00:00:12.930 --> 00:00:14.990
que lo puede todo y lo hace todo.

4
00:00:15.170 --> 00:00:17.565
Y la capacidad de movimiento 
y de organización 

5
00:00:17.615 --> 00:00:18.765
y demás me alucina.

6
00:00:18.815 --> 00:00:23.005
Si estuvieras en el ejército serías 
general o teniente general 

7
00:00:23.055 --> 00:00:23.808
o algo parecido.

8
00:00:24.500 --> 00:00:27.895
Y sobre todo porque es una persona 
que está por delante de las cosas 

9
00:00:27.945 --> 00:00:28.515
que suceden.

10
00:00:28.565 --> 00:00:33.380
Para mí es una fuente de información 
para Confilegal importante. 

11
00:00:33.600 --> 00:00:36.055
A veces me avisa, va a ocurrir 
esto, va a ocurrir lo otro, 

12
00:00:36.105 --> 00:00:37.640
y me apunto el tanto.

13
00:00:37.820 --> 00:00:39.209
Dice, aquí viene Confilegal.

14
00:00:39.660 --> 00:00:44.135
Bueno, la mesa de hoy se titula 
Defensa de los menores y consumidores 

15
00:00:44.185 --> 00:00:45.716
ante las plataformas digitales.

16
00:00:46.750 --> 00:00:49.905
Y forma parte de las jornadas 
dedicadas a la adicción 

17
00:00:49.955 --> 00:00:53.285
a las redes sociales a propósito 
del caso Meta 

18
00:00:53.335 --> 00:00:54.754
que tanto nos preocupa a todos.

19
00:00:54.830 --> 00:00:57.850
Voy a grabar esto con una cosa 
que se llama Blout. 

20
00:00:58.030 --> 00:00:59.086
Lo conocéis, ¿verdad?

21
00:00:59.970 --> 00:01:03.390
Y a partir de ahí es más 
fácil transcribirlo. 

22
00:01:04.309 --> 00:01:08.570
Bien, entre nosotros contamos, 
nos acompaña Rical Martínez, 

23
00:01:08.750 --> 00:01:11.405
que es profesor de Derecho 
Constitucional de la 

24
00:01:11.455 --> 00:01:14.005
Universidad de Valencia, 
especialista en privacidad, 

25
00:01:14.055 --> 00:01:16.745
protección de datos y derechos 
fundamentales 

26
00:01:16.795 --> 00:01:17.826
en el entorno digital.

27
00:01:18.400 --> 00:01:22.540
Su perspectiva nos va a permitir 
abordar una cuestión esencial. 

28
00:01:22.600 --> 00:01:25.755
¿Qué derechos están en juego cuando 
una plataforma perfila 

29
00:01:25.805 --> 00:01:28.855
a un menor, condiciona lo que ve y 
trata de mantener su atención 

30
00:01:28.905 --> 00:01:30.315
durante el mayor tiempo posible?

31
00:01:30.365 --> 00:01:33.175
Yo he hablado con Ricardo un montón 
de tiempo por teléfono 

32
00:01:33.225 --> 00:01:38.000
y la verdad es que a veces, macho, 
me dejas un nubilado. 

33
00:01:39.480 --> 00:01:40.335
Junto con Jesús

34
00:01:40.385 --> 00:01:43.295
son las dos avanzadillas 
en este mundo 

35
00:01:43.345 --> 00:01:46.520
en el sentido de hacia dónde vamos 
y qué es lo que hacemos. 

36
00:01:47.350 --> 00:01:50.790
Con nosotros tenemos también a 
Silvia Jiménez Salinas Colomer, 

37
00:01:50.910 --> 00:01:52.825
abogada experta en Derecho a Familia,

38
00:01:52.875 --> 00:01:55.650
decana emérita o ex decana 
de Barcelona. 

39
00:01:56.190 --> 00:02:01.190
Bueno, con ella vamos a analizar la 
dimensión más cercana del programa, 

40
00:02:03.310 --> 00:02:06.425
qué papel juegan los padres, hasta 
dónde llega su responsabilidad 

41
00:02:06.475 --> 00:02:08.705
y qué capacidad real 
tiene una familia 

42
00:02:08.755 --> 00:02:11.024
para proteger a un menor frente 
a sistemas tecnológicos 

43
00:02:11.075 --> 00:02:14.010
que funcionan de manera opaca y 
extremadamente sofisticada. 

44
00:02:14.260 --> 00:02:16.455
Yo reconozco que soy un adicto 
también a las redes, 

45
00:02:16.505 --> 00:02:19.860
que estoy continuamente 
viendo el WhatsApp, 

46
00:02:20.120 --> 00:02:21.540
todo.

47
00:02:21.820 --> 00:02:24.615
O sea, que yo entiendo perfectamente 
que cuando un menor 

48
00:02:24.665 --> 00:02:26.240
cae en sus redes es terrible.

49
00:02:26.520 --> 00:02:28.600
Nos acompaña también Ana 
Caballero Valero, 

50
00:02:28.720 --> 00:02:29.855
copresidenta de la sección

51
00:02:29.905 --> 00:02:32.520
de infancia del Colegio de 
Abogacía de Madrid, 

52
00:02:32.820 --> 00:02:35.195
vicepresidenta de la Asociación 
Europea para la Transición 

53
00:02:35.245 --> 00:02:37.215
Digital y presidenta del Consejo 
de Consumidores 

54
00:02:37.265 --> 00:02:38.400
y Usuarios de España.

55
00:02:38.700 --> 00:02:39.675
Lo he dicho bien, ¿no?

56
00:02:39.725 --> 00:02:40.620
Todo perfecto.

57
00:02:40.670 --> 00:02:41.170
Vale.

58
00:02:41.390 --> 00:02:43.750
Doble perspectiva nos aporta ella.

59
00:02:43.850 --> 00:02:45.072
Infancia y consumidores.

60
00:02:45.990 --> 00:02:49.850
Y nos va a poner el debate 
en su centro. 

61
00:02:49.970 --> 00:02:50.445
Si un menor

62
00:02:50.495 --> 00:02:53.265
puede ser considerado un consumidor 
especialmente vulnerable 

63
00:02:53.315 --> 00:02:55.885
y qué obligaciones deben 
asumir las plataformas 

64
00:02:55.935 --> 00:03:00.075
cuando diseñan productos dirigidos o 
accesibles a niños y adolescentes. 

65
00:03:00.125 --> 00:03:01.185
Y completa la mesa

66
00:03:01.235 --> 00:03:03.265
Rocío Zafra Espinosa 
de los Monteros , 

67
00:03:03.315 --> 00:03:05.645
profesora titular de Derecho 
Procesal de la Universidad Carlos III, 

68
00:03:05.695 --> 00:03:07.170
con la que abordaremos también.

69
00:03:07.450 --> 00:03:09.545
La cuestión más difícil de todos

70
00:03:09.595 --> 00:03:13.510
y es cómo se lleva este problema 
ante un tribunal. 

71
00:03:13.650 --> 00:03:15.370
Vamos a empezar contigo, Rocío.

72
00:03:15.470 --> 00:03:16.526
Tienes cinco minutos.

73
00:03:17.590 --> 00:03:18.330
Bueno, muchas.

74
00:03:22.510 --> 00:03:24.210
Buenas tardes a todas.

75
00:04:10.490 --> 00:04:11.550
Vale, perdón.

76
00:04:11.690 --> 00:04:15.590
Bueno, estudio a fondo 
las redes sociales, 

77
00:04:15.670 --> 00:04:19.405
no soy muy adicta, pero sí es cierto

78
00:04:19.454 --> 00:04:22.245
que tengo tres hijos, uno 
de ellos adolescente 

79
00:04:22.295 --> 00:04:26.610
y que está intentando entrar 
en este mundo. 

80
00:04:27.280 --> 00:04:30.940
Y yo estoy intentando parar todo 
lo que puedo en su acceso. 

81
00:04:31.220 --> 00:04:34.295
Y si él estuviera hoy aquí 
y me escuchara, 

82
00:04:34.345 --> 00:04:38.180
pues me diría, efectivamente, lo 
que va a decir tiene razón. 

83
00:04:38.440 --> 00:04:41.895
Yo creo que los menores de 
edad, cuando acceden, 

84
00:04:41.945 --> 00:04:46.145
igual que las grandes plataformas 
digitales, 

85
00:04:46.195 --> 00:04:48.175
por supuesto tienen responsabilidad,

86
00:04:48.225 --> 00:04:53.195
tienen muchísima responsabilidad 
con su contenido y su forma 

87
00:04:53.245 --> 00:04:55.660
de exponer el contenido 
a esos menores. 

88
00:04:56.640 --> 00:05:00.395
Por supuesto, la legislación, tanto 
nacional como europea, 

89
00:05:00.445 --> 00:05:02.789
aunque la nacional ahora se 
ha quedado en stand-by, 

90
00:05:02.840 --> 00:05:05.300
es necesario que se revise.

91
00:05:05.500 --> 00:05:10.055
Y la ley Eurokids, por ejemplo, ya 
va a subir el consentimiento, 

92
00:05:10.105 --> 00:05:13.235
propone subir el consentimiento 
a los 15 años, 

93
00:05:13.285 --> 00:05:16.680
la ley nacional lo iba a 
subir a los 16 años, 

94
00:05:16.840 --> 00:05:20.960
pero es necesario que no.

95
00:05:21.490 --> 00:05:23.885
Igual que digo que tienen 
responsabilidad, 

96
00:05:23.935 --> 00:05:28.085
no se puede únicamente trasladar 
la responsabilidad 

97
00:05:28.135 --> 00:05:29.810
a las plataformas digitales.

98
00:05:29.950 --> 00:05:31.650
Porque, en primer lugar,

99
00:05:31.750 --> 00:05:36.445
yo creo que es necesario que tanto 
las autoridades socioeducativas 

100
00:05:36.495 --> 00:05:41.345
pongan de manifiesto 
los problemas que. 

101
00:05:41.395 --> 00:05:42.070
Perdón.

102
00:05:42.500 --> 00:05:44.515
Los problemas que encuentran 
con la adicción 

103
00:05:44.565 --> 00:05:46.015
de los menores de edad en el aula.

104
00:05:46.065 --> 00:05:49.715
Yo, como profesora de universidad, 
ese problema existe 

105
00:05:49.765 --> 00:05:52.515
y ese problema no existe a partir 
de que cumplan 18 años 

106
00:05:52.565 --> 00:05:54.060
y entran en el aula con nosotros.

107
00:05:54.920 --> 00:05:59.920
Ese problema viene de atrás y viene 
de una escasez de control. 

108
00:06:02.260 --> 00:06:05.055
Bien porque no tienen la 
autoridad suficiente 

109
00:06:05.105 --> 00:06:10.080
o bien porque las familias no ponen 
de manifiesto esta autoridad 

110
00:06:10.800 --> 00:06:13.815
que tienen que tener las personas 
que se encargan 

111
00:06:13.865 --> 00:06:17.120
de la enseñanza de nuestros hijos.

112
00:06:17.320 --> 00:06:21.055
Pero, sobre todo, también hay que 
enseñarles las repercusiones, 

113
00:06:21.105 --> 00:06:25.240
las medidas represivas que pueden 
tener sus actuaciones en Internet. 

114
00:06:25.420 --> 00:06:28.460
Por supuesto que es necesario.

115
00:06:30.330 --> 00:06:33.441
Que respondan las plataformas 
digitales por el tipo de contenido, 

116
00:06:33.570 --> 00:06:36.485
por el acceso al contenido que 
pueden tener los menores de edad 

117
00:06:36.535 --> 00:06:39.530
y, sobre todo, por la 
forma en que ese, 

118
00:06:39.610 --> 00:06:42.545
con esto del contenido infinito, ¿no?

119
00:06:42.595 --> 00:06:47.490
, del dedito, vamos, o la 
publicidad dirigida. 

120
00:06:47.730 --> 00:06:50.085
Obviamente, estamos enseñando 
a los menores de edad 

121
00:06:50.135 --> 00:06:51.330
una vida idealizada,

122
00:06:56.010 --> 00:07:01.010
algunos comportamientos de personas 
famosas que son referencia 

123
00:07:02.950 --> 00:07:07.465
para esos menores que intentan 
imitar esos comportamientos 

124
00:07:07.515 --> 00:07:09.605
y que cuando no llegan a 
imitarlos se frustran. 

125
00:07:09.655 --> 00:07:10.965
Y la frustración lleva a la ira,

126
00:07:11.015 --> 00:07:13.585
la ira a la violencia para 
con sus familiares 

127
00:07:13.635 --> 00:07:15.145
o para con terceros.

128
00:07:15.195 --> 00:07:16.225
El aislamiento social.

129
00:07:16.275 --> 00:07:18.255
O sea, tienen muchísimas 
responsabilidades. 

130
00:07:18.305 --> 00:07:21.115
Pero los actos que cometen 
los menores de edad, 

131
00:07:21.165 --> 00:07:24.645
tanto en el plano virtual como 
en el plano físico, 

132
00:07:24.695 --> 00:07:27.220
derivado de esa adicción 
a las redes sociales, 

133
00:07:27.460 --> 00:07:28.880
ellos tienen que entender.

134
00:07:29.910 --> 00:07:30.865
Que son responsables

135
00:07:30.915 --> 00:07:33.590
penalmente desde el momento en 
el que cumplen 14 años, 

136
00:07:33.810 --> 00:07:38.710
que van a entrar en la jurisdicción 
de menores y que el órgano judicial, 

137
00:07:38.910 --> 00:07:41.705
en el momento en el que 
se pueda aprobar 

138
00:07:41.755 --> 00:07:45.295
la existencia del hecho 
y su participación, 

139
00:07:45.345 --> 00:07:48.285
obviamente se le adoptará una 
medida socioeducativa 

140
00:07:48.335 --> 00:07:49.985
de la Ley Orgánica de 
Responsabilidad Penal del Menor. 

141
00:07:50.035 --> 00:07:53.045
Pero es más, es que los 
menores de 13 años 

142
00:07:53.095 --> 00:07:57.990
no son imputables penalmente, pero 
también tienen responsabilidad. 

143
00:07:58.300 --> 00:08:00.940
Tienen responsabilidad, en 
primer momento, civil, 

144
00:08:01.160 --> 00:08:06.160
derivada de la comisión del hecho, 
que aunque son inimputables, 

145
00:08:07.380 --> 00:08:08.658
pero el hecho es delictivo.

146
00:08:09.020 --> 00:08:09.555
Obviamente,

147
00:08:09.605 --> 00:08:12.555
van a responder sus progenitores 
como responsables civiles, 

148
00:08:12.605 --> 00:08:13.180
pero.

149
00:08:13.850 --> 00:08:18.850
También se van a adoptar 
determinadas medidas en el terreno socioeducativo 

150
00:08:20.170 --> 00:08:22.830
para acompañar a las familias 
a la protección. 

151
00:08:22.950 --> 00:08:26.825
Entonces, responsabilizar 
a las plataformas, 

152
00:08:26.875 --> 00:08:29.045
por supuesto, por el 
tipo de contenido 

153
00:08:29.095 --> 00:08:32.090
y por la forma de exponer 
el contenido, 

154
00:08:32.349 --> 00:08:33.390
porque es adictivo.

155
00:08:33.469 --> 00:08:36.125
Es adictivo incluso para los mayores 
de edad que nos enganchamos 

156
00:08:36.175 --> 00:08:39.205
con este contenido dirigido 
y que muchas veces 

157
00:08:39.255 --> 00:08:43.510
vemos la crema milagrosa del 
corrector de tal y dices. 

158
00:08:43.849 --> 00:08:46.470
Perdona, sí, yo también lo quiero.

159
00:08:46.570 --> 00:08:48.550
Y después ves que no tiene resultado.

160
00:08:49.890 --> 00:08:52.515
Bueno, pues esto pasa a 
los menores de edad. 

161
00:08:52.565 --> 00:08:55.850
Y ya con esto termino.

162
00:08:57.450 --> 00:09:01.610
Yo tuve una tutoría con un profesor 
de uno de mis hijos, 

163
00:09:01.730 --> 00:09:03.510
y no solamente en las redes sociales,

164
00:09:03.650 --> 00:09:05.490
sino quien diseña los videojuegos.

165
00:09:06.130 --> 00:09:09.405
Hay un determinado videojuego que es 
conocido por todos como Fortnite 

166
00:09:09.455 --> 00:09:12.945
que en el momento en el que finaliza 
el juego hay una gran tormenta 

167
00:09:12.995 --> 00:09:17.970
y esa tormenta lo abduce todo y ya 
empieza otra partida nueva. 

168
00:09:18.610 --> 00:09:21.765
Bueno, pues había niños que cuando 
había tormenta un día 

169
00:09:21.815 --> 00:09:25.865
como hoy no quieren salir de su casa 
porque no son capaces de conocer 

170
00:09:25.915 --> 00:09:30.725
o de reconocer cuál es la 
realidad de lo virtual 

171
00:09:30.775 --> 00:09:35.070
y eso es un peligro que por supuesto 
tienen que responder la plataforma. 

172
00:09:35.570 --> 00:09:39.805
Pero creo que es una labor conjunta,

173
00:09:39.855 --> 00:09:41.945
tanto de las autoridades 
socioeducativas 

174
00:09:41.995 --> 00:09:43.950
como de las autoridades sanitarias.

175
00:09:44.590 --> 00:09:48.810
No pueden esconder o no mirar 
o mirar para otro lado. 

176
00:09:48.910 --> 00:09:50.710
Y, por supuesto, de las familias.

177
00:09:51.310 --> 00:09:53.143
Básico, las familias 
tienen que estar. 

178
00:09:53.210 --> 00:09:53.790
5,52.

179
00:09:54.110 --> 00:09:54.777
Está muy bien.

180
00:10:01.670 --> 00:10:04.465
Ricardo, centra el juego

181
00:10:04.515 --> 00:10:07.145
y vamos a empezar a hablar 
de las plataformas. 

182
00:10:07.195 --> 00:10:07.645
Venga, dale.

183
00:10:07.695 --> 00:10:08.215
Perfecto.

184
00:10:08.265 --> 00:10:10.050
Miren, yo tengo un feo vicio.

185
00:10:10.130 --> 00:10:12.030
Me gusta partir de los hechos.

186
00:10:12.350 --> 00:10:15.245
Soy incapaz de trabajar 
y aplicar el derecho 

187
00:10:15.295 --> 00:10:17.125
si no conozco bien las mecánicas, 
los hechos, 

188
00:10:17.175 --> 00:10:18.372
cómo funcionan las cosas.

189
00:10:20.320 --> 00:10:20.820
Hechos.

190
00:10:21.260 --> 00:10:24.375
En principio, las plataformas se 
diseñan en Estados Unidos 

191
00:10:24.425 --> 00:10:27.680
para cumplir determinados 
objetivos de negocio. 

192
00:10:28.080 --> 00:10:30.955
Esos objetivos de negocio 
funcionales se basan en la filosofía 

193
00:10:31.005 --> 00:10:33.435
de la compañía que consiste 
en moverse rápido 

194
00:10:33.485 --> 00:10:34.182
y romper cosas.

195
00:10:34.340 --> 00:10:34.895
No lo digo yo,

196
00:10:34.945 --> 00:10:37.198
lo ha dicho el propio propietario 
de la compañía. 

197
00:10:37.640 --> 00:10:39.755
En ese marco de referencia,

198
00:10:39.805 --> 00:10:41.355
desde el punto de vista 
de los hechos, 

199
00:10:41.405 --> 00:10:43.875
la plataforma ocupa una posición 
de dominio en el mercado. 

200
00:10:43.925 --> 00:10:45.815
No se trata de si estás o no estás.

201
00:10:45.865 --> 00:10:47.138
Si no estás, no socializas.

202
00:10:48.030 --> 00:10:48.965
Por tanto, no es una opción.

203
00:10:49.015 --> 00:10:51.545
No hay una libertad de elección por 
parte de un menor a la hora 

204
00:10:51.595 --> 00:10:53.459
de escoger estar o no 
estar en Instagram. 

205
00:10:53.550 --> 00:10:55.550
Si no está en Instagram, 
no está en el mundo. 

206
00:10:56.950 --> 00:10:59.935
Por tanto, esa es una cuestión 
particularmente relevante, 

207
00:10:59.985 --> 00:11:01.845
puesto que se genera 
un público cautivo 

208
00:11:01.895 --> 00:11:04.450
y ya desde los finales 
de los años 90, 

209
00:11:04.590 --> 00:11:08.545
la doctrina o los estudiosos 
norteamericanos 

210
00:11:08.595 --> 00:11:11.245
han calificado el marco 
de relación jurídica 

211
00:11:11.295 --> 00:11:13.925
de las plataformas con los usuarios 
como una situación de take it or 

212
00:11:13.975 --> 00:11:14.445
leave it.

213
00:11:14.495 --> 00:11:15.802
Es decir, no es una cuestión,

214
00:11:15.852 --> 00:11:19.385
es una manera educada de hablar 
de condiciones generales 

215
00:11:19.435 --> 00:11:21.785
de la contratación que se imponen 
sin ningún tipo de negociación 

216
00:11:21.835 --> 00:11:24.765
ni posibilidad de opción, 
lo cual en sí mismo 

217
00:11:24.815 --> 00:11:26.690
es particularmente relevante.

218
00:11:27.910 --> 00:11:28.445
Hechos.

219
00:11:28.495 --> 00:11:32.065
¿Qué tenían el gabinete jurídico 
de Mark Zuckerberg 

220
00:11:32.115 --> 00:11:33.701
cuando desarrolló su plataforma?

221
00:11:34.370 --> 00:11:36.805
Bueno, tenía unos precedentes 
particulares, 

222
00:11:36.855 --> 00:11:39.065
porque la primera sentencia donde 
se reconoció el right 

223
00:11:39.115 --> 00:11:42.201
to privacy por el Tribunal Supremo 
de los Estados Unidos es de 1902. 

224
00:11:43.350 --> 00:11:44.739
Robertson contra Rochester.

225
00:11:44.910 --> 00:11:46.510
Iba de derecho a la propia imagen.

226
00:11:46.950 --> 00:11:51.950
Y tenía una amplia trayectoria del 
juez del Tribunal Brandeis y tenía. 

227
00:11:53.390 --> 00:11:57.715
Todo lo publicado por Prosser en 
relación con el Torch de Privacy, 

228
00:11:57.765 --> 00:11:58.905
donde se habla particularmente

229
00:11:58.955 --> 00:12:01.152
y de manera significativa 
del mental distress. 

230
00:12:01.690 --> 00:12:03.865
Es decir, digamos que desde 
el punto de vista 

231
00:12:03.915 --> 00:12:07.370
del marco jurídico de referencia 
para el análisis de su producto, 

232
00:12:08.460 --> 00:12:12.060
la compañía tenía cosas y tenía 
algo muy relevante. 

233
00:12:12.160 --> 00:12:13.382
Tenía la Communications,

234
00:12:13.560 --> 00:12:16.000
la Children Online Privacy 
Protection Act de 1998. 

235
00:12:17.240 --> 00:12:17.965
Es decir,

236
00:12:18.015 --> 00:12:20.395
tenía un marco de referencia que 
lo obligaba a ser dirigente 

237
00:12:20.445 --> 00:12:22.864
en una norma que no solo está 
pensada para la privacy, 

238
00:12:23.060 --> 00:12:25.515
sino que concede competencias a 
la Federal Trade Commission. 

239
00:12:25.565 --> 00:12:26.015
Por tanto,

240
00:12:26.065 --> 00:12:29.460
era una norma enmarcada dentro del 
marco del derecho del consumo. 

241
00:12:29.760 --> 00:12:33.075
Por tanto, que no existían normas

242
00:12:33.125 --> 00:12:34.835
o que estos señores no 
sabían qué hacer 

243
00:12:34.885 --> 00:12:37.360
no es del todo cierto.

244
00:12:38.870 --> 00:12:42.725
Lo cual concede cierta relevancia al 
impacto que se produce en la esfera 

245
00:12:42.775 --> 00:12:45.290
de derechos de los menores y 
también de los adultos. 

246
00:12:45.750 --> 00:12:47.650
Esta es la visión desde el otro lado.

247
00:12:48.690 --> 00:12:51.065
La visión desde nuestro 
lado tampoco es ajena 

248
00:12:51.115 --> 00:12:52.646
desde un punto de vista jurídico.

249
00:12:53.350 --> 00:12:58.070
Miren, el artículo 13 del Real 
Decreto 1720 de 2007, 

250
00:12:58.390 --> 00:13:00.485
que fue el primero que reguló la 
materia de manera específica 

251
00:13:00.535 --> 00:13:03.590
en España, copia la ley 
del 98 americana. 

252
00:13:03.750 --> 00:13:06.190
Y sé que la copia porque ese 
artículo lo escribí yo. 

253
00:13:07.210 --> 00:13:09.925
Y por tanto, les aseguro 
que la copia, 

254
00:13:09.975 --> 00:13:12.525
en origen era un capítulo, 
pero no me dejaron, 

255
00:13:12.575 --> 00:13:15.161
en justicia no me dejaron que 
lo redujimos a un artículo. 

256
00:13:15.430 --> 00:13:19.545
Por tanto, la filosofía inmanente a 
la legislación americana del 98 

257
00:13:19.595 --> 00:13:21.745
también estaba en nuestro 
marco reglamentario 

258
00:13:21.795 --> 00:13:26.510
y trascendió al Reglamento General 
de Protección de Datos. 

259
00:13:27.070 --> 00:13:29.070
¿A qué nos enfrentamos, por tanto?

260
00:13:29.450 --> 00:13:34.050
Nos enfrentamos ante lo que parece 
una decisión consciente. 

261
00:13:35.010 --> 00:13:38.645
En términos de diseño de una 
plataforma, consciente, 

262
00:13:38.695 --> 00:13:42.250
proactiva o no reactivamente, 
me da igual. 

263
00:13:43.690 --> 00:13:47.345
Proactivamente es porque yo no 
tengo la capacidad de probar 

264
00:13:47.395 --> 00:13:50.850
que existe un diseño intencional, 
aunque puedo presumirlo. 

265
00:13:51.530 --> 00:13:55.185
No obstante, si las propias fuentes 
internas de la compañía 

266
00:13:55.235 --> 00:13:59.610
declanan haber conocido los hechos, 
y no se opera reactivamente, 

267
00:13:59.930 --> 00:14:02.230
tengo un problema serio.

268
00:14:02.450 --> 00:14:04.765
Y esto sí que admite un enfoque 
desde el punto de vista 

269
00:14:04.815 --> 00:14:06.012
de la protección de datos.

270
00:14:06.630 --> 00:14:09.385
En protección de datos y, por tanto, 
en nuestro marco jurídico 

271
00:14:09.435 --> 00:14:11.521
de referencia, yo tengo 
que ser accountable. 

272
00:14:13.010 --> 00:14:15.470
Yo tengo que hacer un Privacy 
Impact Assessment, 

273
00:14:15.770 --> 00:14:17.965
una evaluación de impacto en 
la protección de datos, 

274
00:14:18.015 --> 00:14:20.470
que da ciertos resultados en 
términos de derechos. 

275
00:14:20.950 --> 00:14:21.590
¿Por qué?

276
00:14:21.650 --> 00:14:22.485
Porque el objetivo final

277
00:14:22.535 --> 00:14:25.450
no es que la plataforma funcione 
bien y cumpla el RGPD, 

278
00:14:25.570 --> 00:14:28.681
sino que se garanticen los derechos 
fundamentales de los sujetos. 

279
00:14:28.930 --> 00:14:31.152
¿Qué derechos fundamentales 
hay en la balanza? 

280
00:14:31.950 --> 00:14:33.005
Pues muchísimos,

281
00:14:33.055 --> 00:14:36.050
porque evidentemente mi especialidad 
son los del artículo 18, 

282
00:14:37.180 --> 00:14:39.115
Pero gran parte de nuestros 
derechos fundamentales, 

283
00:14:39.165 --> 00:14:42.295
si no todos, tienen un elemento 
determinante 

284
00:14:42.345 --> 00:14:45.880
que se centra en la filosofía y en 
los principios del artículo 10. 

285
00:14:46.400 --> 00:14:49.940
Es decir, son fundamentos del orden 
público y de la paz social, 

286
00:14:50.020 --> 00:14:52.576
pero son inherentes al desarrollo 
de la personalidad. 

287
00:14:53.280 --> 00:14:55.415
Y que hay más importante que el 
desarrollo de la personalidad 

288
00:14:55.465 --> 00:14:55.996
de un menor.

289
00:14:56.420 --> 00:14:59.500
Esto en un contexto en el que la 
propia legislación nacional, 

290
00:14:59.760 --> 00:15:02.415
pero está en los convenios 
internacionales y por tanto lo vamos 

291
00:15:02.465 --> 00:15:05.255
a encontrar en cualquier legislación 
de un país de la Unión Europea, 

292
00:15:05.305 --> 00:15:07.675
tiene un punto de referencia 
básico en esta materia, 

293
00:15:07.725 --> 00:15:10.089
que nosotros desarrollamos 
en la Ley Orgánica 196, 

294
00:15:10.380 --> 00:15:12.160
el interés superior del menor.

295
00:15:13.220 --> 00:15:15.455
Por tanto, desde este punto de vista,

296
00:15:15.505 --> 00:15:19.800
es en el cual coincido con 
Rocío en un elemento, 

297
00:15:20.060 --> 00:15:21.440
faltan políticas públicas.

298
00:15:22.810 --> 00:15:23.850
Falta implicación.

299
00:15:24.430 --> 00:15:25.885
Pero falta a los padres

300
00:15:25.935 --> 00:15:28.505
y los menores solo se pueden 
comprometer si están formados, 

301
00:15:28.555 --> 00:15:30.197
si hay políticas públicas activas.

302
00:15:30.290 --> 00:15:32.570
Y falta un poco menos de hipocresía.

303
00:15:33.830 --> 00:15:38.505
Falta menos publicar guías, decir 
que no me preocupa mucho esto 

304
00:15:38.555 --> 00:15:40.005
desde la Agencia de Protección 
de Datos 

305
00:15:40.055 --> 00:15:41.150
y desde la CNMV,

306
00:15:41.230 --> 00:15:43.205
desde la Comisión Nacional de 
Mercados de la Competencia, 

307
00:15:43.255 --> 00:15:45.630
perdonen la antigüedad tal 
y como lo he citado, 

308
00:15:45.750 --> 00:15:48.510
y falta abrir un poco más 
inspecciones de oficio. 

309
00:15:49.610 --> 00:15:51.090
Falta un poco más enfrentarse.

310
00:15:52.570 --> 00:15:55.265
Y ir menos a congresos donde se 
blanquea a estas compañías 

311
00:15:55.315 --> 00:15:57.568
y donde uno se toma un café 
amablemente con ellas. 

312
00:15:57.810 --> 00:15:59.550
Porque no es la tarea del regulador.

313
00:15:59.650 --> 00:16:02.565
La tarea del regulador consiste en 
defender los derechos fundamentales 

314
00:16:02.615 --> 00:16:03.534
y hacerlo de verdad.

315
00:16:04.290 --> 00:16:06.350
Aunque se enfrente contra una pared.

316
00:16:06.790 --> 00:16:09.710
Y de nuevo, sé que se puede 
hacer porque estuve allí. 

317
00:16:09.830 --> 00:16:12.205
Porque yo trabajaba en la Agencia 
Española de Protección de 

318
00:16:12.255 --> 00:16:14.770
Datos cuando la autoridad 
puso firme a Tuenti. 

319
00:16:15.350 --> 00:16:16.790
En un contexto similar.

320
00:16:18.080 --> 00:16:19.935
Así que no me digan que no 
se puede conseguir, 

321
00:16:19.985 --> 00:16:21.235
aunque cueste un cierto esfuerzo.

322
00:16:21.285 --> 00:16:21.760
Final.

323
00:16:23.200 --> 00:16:27.415
Desde el punto de vista de los 
derechos fundamentales, 

324
00:16:27.465 --> 00:16:31.655
hay que tener en cuenta que 
un ecosistema que impacta 

325
00:16:31.705 --> 00:16:34.560
de esa manera tan determinante en 
el desarrollo de un menor. 

326
00:16:35.420 --> 00:16:37.900
Y produce un efecto particularmente 
grave. 

327
00:16:38.100 --> 00:16:41.060
Y a mí lo que me preocupa es el 
pesimismo de los juristas. 

328
00:16:41.220 --> 00:16:42.080
Me explico.

329
00:16:43.000 --> 00:16:45.695
Balaguer Callejón, La constitución 
del algoritmo, 

330
00:16:45.745 --> 00:16:47.075
uno de los libros que más 
me han interesado 

331
00:16:47.125 --> 00:16:48.175
en los últimos dos años.

332
00:16:48.225 --> 00:16:52.220
Hace un buen análisis, pero hace 
un análisis pesimista. 

333
00:16:53.510 --> 00:16:55.105
Es decir, es el jurista 
que se enfrenta 

334
00:16:55.155 --> 00:16:57.505
a una tecnología que avanza 
a una cierta velocidad 

335
00:16:57.555 --> 00:17:00.490
y que llega a la conclusión de que 
no hay regulación suficiente, 

336
00:17:00.970 --> 00:17:03.090
de que es importante que 
haya regulación, 

337
00:17:03.390 --> 00:17:05.610
bla, bla, bla, bla, bla, bla, bla.

338
00:17:05.970 --> 00:17:08.069
Y perdonen la expresión coloquial.

339
00:17:08.610 --> 00:17:10.530
Nos la han colado varias veces.

340
00:17:11.610 --> 00:17:15.704
Nos la colaron el día que Google 
presentó su tecnología de Gmail 

341
00:17:15.755 --> 00:17:18.105
y dijo que no nos teníamos 
que preocupar 

342
00:17:18.155 --> 00:17:20.990
porque nuestros correos electrónicos 
los leía una máquina, 

343
00:17:21.089 --> 00:17:21.868
no un ser humano.

344
00:17:22.530 --> 00:17:24.990
Y a nadie se le ocurrió que, 
aunque sea una máquina, 

345
00:17:25.069 --> 00:17:27.645
instrumentalmente vulnera el secreto 
de las comunicaciones 

346
00:17:27.694 --> 00:17:30.465
de cualquier comunicante que no 
ha dado su consentimiento 

347
00:17:30.515 --> 00:17:32.110
y que se están cometiendo delitos.

348
00:17:32.990 --> 00:17:34.490
Y se ganase o se perdiese,

349
00:17:34.690 --> 00:17:37.850
a nadie se le ocurrió 
forzar la cuestión. 

350
00:17:38.410 --> 00:17:42.670
Del mismo modo que estamos ahora 
en la envolvente con los LLMs. 

351
00:17:43.630 --> 00:17:46.635
Con el tratamiento de datos en los 
LLMs es el mismo argumento. 

352
00:17:46.685 --> 00:17:49.730
No fraccionamos tanto la información 
que la máquina. 

353
00:17:50.070 --> 00:17:51.050
No miren ustedes.

354
00:17:51.370 --> 00:17:52.945
Y lo van a leer en el 
próximo editorial 

355
00:17:52.995 --> 00:17:54.470
de la revista La Ley Privacidad.

356
00:17:55.090 --> 00:17:56.265
Usted lo que me está diciendo

357
00:17:56.315 --> 00:17:58.190
es que la máquina utiliza 
otro idioma. 

358
00:17:58.870 --> 00:18:00.390
No me diga que no trata datos.

359
00:18:00.530 --> 00:18:01.586
Claro que trata datos.

360
00:18:01.830 --> 00:18:03.485
Por tanto, ¿y qué quiero 
decir con esto 

361
00:18:03.535 --> 00:18:04.010
y acabo?

362
00:18:04.790 --> 00:18:06.910
Que tenemos las herramientas 
que tenemos. 

363
00:18:08.420 --> 00:18:10.875
Y lo que a mí siempre me ha causado 
una enorme preocupación 

364
00:18:10.925 --> 00:18:15.255
es ver jueces o reguladores 
que no se atreven 

365
00:18:15.305 --> 00:18:18.520
a pelear con las armas que tienen 
mientras llegan las otras. 

366
00:18:19.860 --> 00:18:22.820
Si Ucrania hubiera hecho eso hace 
tiempo que no habría guerra. 

367
00:18:23.560 --> 00:18:24.080
Gracias.

368
00:18:25.040 --> 00:18:27.660
Ana, tu turno.

369
00:18:32.020 --> 00:18:36.040
Comento de mis compañeros, pongo 
foco en algo en especial. 

370
00:18:37.500 --> 00:18:38.560
Bueno, pues nada.

371
00:18:39.500 --> 00:18:43.855
Pues yo lo primero que hacer es que 
estoy encantada de participar 

372
00:18:43.905 --> 00:18:47.420
con compañeros tan ilustres y de 
los que he aprendido tanto. 

373
00:18:47.860 --> 00:18:51.580
Y me encanta esta mesa porque 
yo empiezo discrepando ya. 

374
00:18:52.100 --> 00:18:53.600
Me encanta.

375
00:18:54.220 --> 00:18:57.400
Y la primera que voy a descrepar 
es con Rupio. 

376
00:18:57.640 --> 00:18:58.900
¿Y por qué?

377
00:18:59.120 --> 00:19:00.415
Porque yo creo que es importante

378
00:19:00.465 --> 00:19:03.160
que tengamos el foco en lo 
que estamos trabajando. 

379
00:19:03.420 --> 00:19:07.695
Primero, estamos hablando de menores,

380
00:19:07.745 --> 00:19:11.220
estamos hablando de plataformas y 
estamos hablando principalmente, 

381
00:19:11.820 --> 00:19:14.235
cuando hablamos, se habla 
de adicción, 

382
00:19:14.285 --> 00:19:19.260
pero la adicción como tal no está 
reconocida por la OMS, 

383
00:19:19.460 --> 00:19:22.885
salvo por la parte de videojuegos, 
de lo que estamos hablando 

384
00:19:22.935 --> 00:19:26.085
es de un uso convulso 
y ese uso convulso 

385
00:19:26.135 --> 00:19:30.730
no ocurre en la escuela, no ocurre 
en los centros educativos, 

386
00:19:30.790 --> 00:19:35.565
ocurre cuando los menores ven y 
disfrutan del entretenimiento. 

387
00:19:35.615 --> 00:19:40.590
Es muy diferente hablar de 
tecnología educativa 

388
00:19:41.810 --> 00:19:44.125
con unos fines pedagógicos 
y que está supervisada 

389
00:19:44.175 --> 00:19:47.245
por un profesor en el ámbito 
educativo y pedagógico 

390
00:19:47.295 --> 00:19:48.130
de hablar de.

391
00:19:48.580 --> 00:19:50.500
De entretenimiento.

392
00:19:50.800 --> 00:19:52.375
Y dentro del entretenimiento 
tendríamoslo 

393
00:19:52.425 --> 00:19:53.575
que son las redes sociales.

394
00:19:53.625 --> 00:19:56.835
Y dentro de las redes sociales 
estaría de lo que estamos hablando 

395
00:19:56.885 --> 00:19:58.915
de esa arquitectura del 
diseño que puede ir 

396
00:19:58.965 --> 00:20:02.740
contra los derechos fundamentales 
y humanos de los niños, 

397
00:20:02.800 --> 00:20:05.967
niñas y adolescentes y también de 
los derechos de los consumidores. 

398
00:20:06.520 --> 00:20:09.840
Eso es un poco rebatir.

399
00:20:10.820 --> 00:20:14.915
Ricardo me encanta porque 
pone su posicionamiento 

400
00:20:14.965 --> 00:20:16.640
y dice deberían de hacer esto tal.

401
00:20:17.110 --> 00:20:18.910
Tendrían que hacer más, digo yo.

402
00:20:20.050 --> 00:20:22.925
Yo quiero ir mucho más para 
allá porque la realidad 

403
00:20:22.975 --> 00:20:27.950
es que desde que la normativa de 
consumo de prácticas desleales 

404
00:20:28.850 --> 00:20:32.330
consideró que el menor era un 
consumidor vulnerable, 

405
00:20:32.690 --> 00:20:37.690
estamos hablando del 2005 
y estamos en el 2026, 

406
00:20:38.510 --> 00:20:39.870
es que han pasado 19 años.

407
00:20:40.570 --> 00:20:43.585
Y la realidad que tenemos, aparte,

408
00:20:43.635 --> 00:20:47.245
es que no existe una 
política jurídica 

409
00:20:47.295 --> 00:20:48.155
que sea coherente,

410
00:20:48.205 --> 00:20:52.190
que proteja al menor o que proteja 
al menor como consumidor vulnerable. 

411
00:20:52.450 --> 00:20:53.117
No la tenemos.

412
00:20:53.810 --> 00:20:55.575
Tampoco la tiene Estados Unidos.

413
00:20:55.625 --> 00:21:00.385
Lo que nos estamos encontrando 
es un ecosistema regulatorio 

414
00:21:00.435 --> 00:21:01.710
que va por capas.

415
00:21:01.870 --> 00:21:06.505
Y aquí podríamos hablar de 
la normativa en España 

416
00:21:06.555 --> 00:21:09.270
y de la normativa comunitaria.

417
00:21:10.790 --> 00:21:13.825
Bueno, Ricardo y yo hemos 
participado en las dos 

418
00:21:13.875 --> 00:21:16.385
y desgraciadamente en el ámbito

419
00:21:16.435 --> 00:21:20.705
España la semana pasada no salió 
adelante la ponencia 

420
00:21:20.755 --> 00:21:22.230
en el Congreso de los Diputados.

421
00:21:22.910 --> 00:21:25.695
A pesar de todo el esfuerzo 
que hicimos, 

422
00:21:25.745 --> 00:21:28.805
porque tanto Ricard como yo 
participamos en el Comité de 

423
00:21:28.855 --> 00:21:30.465
Personas Expertas para la Protección

424
00:21:30.515 --> 00:21:31.945
de los Menores en el Entorno Digital,

425
00:21:31.995 --> 00:21:35.245
que hizo un informe con diagnóstico 
y más de 107 medidas 

426
00:21:35.295 --> 00:21:39.545
que debería de implementar no 
solo el ámbito regulatorio, 

427
00:21:39.595 --> 00:21:41.705
sino también la parte de 
políticas públicas, 

428
00:21:41.755 --> 00:21:44.174
sobre todo vinculadas a lo que 
es educación pública. 

429
00:21:45.640 --> 00:21:50.455
Y sanidad, pues es un informe 
cuyas medidas 

430
00:21:50.505 --> 00:21:54.175
han quedado manifiesto que son 
absolutamente válidas, 

431
00:21:54.225 --> 00:21:57.089
porque de hecho la legislación 
europea después ha ido por ahí, 

432
00:21:57.140 --> 00:21:59.035
pero que nadie le ha 
dado importancia. 

433
00:21:59.085 --> 00:22:02.215
Y es más, la normativa 
que había en España 

434
00:22:02.265 --> 00:22:05.600
no terminaba de ir al origen 
del problema, 

435
00:22:05.760 --> 00:22:08.795
que el origen del problema es 
el que ha quedado sentado 

436
00:22:08.845 --> 00:22:09.740
ahora en España.

437
00:22:09.920 --> 00:22:11.976
Con la resolución de meta 
en Estados Unidos, 

438
00:22:12.120 --> 00:22:14.880
y que creo que es muy importante.

439
00:22:15.500 --> 00:22:18.520
Llevábamos años hablando de la edad.

440
00:22:18.760 --> 00:22:23.760
La edad en la que menores acceden 
a redes sociales 

441
00:22:23.940 --> 00:22:28.380
o a plataformas de intercambio de 
vídeos o de servicios en línea. 

442
00:22:28.880 --> 00:22:32.860
Y está bien, porque efectivamente 
la edad importa. 

443
00:22:33.060 --> 00:22:36.565
El impacto de una tecnología, 
un uso continuado, 

444
00:22:36.615 --> 00:22:37.620
un uso inapropiado,

445
00:22:37.930 --> 00:22:40.410
a un menor de cinco años, no lo 
mismo que a uno de tres, 

446
00:22:40.510 --> 00:22:41.945
que a uno de diez, de 
doce, de quince, 

447
00:22:41.995 --> 00:22:43.385
que de veinte, de veinticinco,

448
00:22:43.435 --> 00:22:44.963
incluso una persona de cuarenta.

449
00:22:45.013 --> 00:22:48.145
Eso está claro, pero creo 
que el nuevo paradigma 

450
00:22:48.195 --> 00:22:51.485
y donde nos debemos de centrar es en 
lo que ha puesto de manifiesto 

451
00:22:51.535 --> 00:22:55.890
esa resolución, ese acuerdo 
transaccional en Estados Unidos. 

452
00:22:56.130 --> 00:22:59.750
Es qué hay una vez que 
el menor accede, 

453
00:22:59.890 --> 00:23:01.130
qué se encuentra.

454
00:23:01.680 --> 00:23:02.980
¿Es eso lo problemático?

455
00:23:04.200 --> 00:23:07.140
Estamos hablando ya, y esto 
pone en el punto de mira, 

456
00:23:07.220 --> 00:23:08.760
a la arquitectura del diseño.

457
00:23:08.860 --> 00:23:10.895
Y esto es curioso porque 
cuando yo pensé, 

458
00:23:10.945 --> 00:23:12.495
lo que pasa es que me voy 
a dar tiempo, Carlos, 

459
00:23:12.545 --> 00:23:16.935
cuando yo pensé en qué 
hablar aquí y hablar 

460
00:23:16.985 --> 00:23:18.735
de ese ecosistema regulatorio,

461
00:23:18.785 --> 00:23:22.420
pues es que nos vamos viendo cuando 
analizamos todo el ITER, 

462
00:23:22.740 --> 00:23:25.865
Que es que hablamos del menor 
vulnerable, ¿no? 

463
00:23:25.915 --> 00:23:30.900
En el 2005, en el 2011 ya empezamos 
a hablar del abuso sexual, 

464
00:23:31.600 --> 00:23:33.635
pero fijaros ahí, ahí de lo 
que estamos hablando 

465
00:23:33.685 --> 00:23:37.815
es que la normativa va a proteger 
al menor de un tercero, 

466
00:23:37.865 --> 00:23:39.860
de una acción concreta 
de un tercero, ¿no? 

467
00:23:40.350 --> 00:23:42.945
Para mí el siguiente íter importante

468
00:23:42.995 --> 00:23:47.005
es el Reglamento General de 
Protección de Datos, 

469
00:23:47.055 --> 00:23:49.770
que entra en el 16 y se 
aplica en el 18, 

470
00:23:50.130 --> 00:23:53.930
y paralelamente la Directiva de 
Comunicación Audiovisual 

471
00:23:54.090 --> 00:23:54.565
.
472
00:23:54.615 --> 00:23:55.090
¿Por qué?

473
00:23:55.550 --> 00:23:59.125
Primero, evidentemente, porque 
el menor titular de datos 

474
00:23:59.175 --> 00:24:02.750
tiene una protección específica 
reforzada en el GDPR, 

475
00:24:02.850 --> 00:24:05.805
y después porque se da un 
paso muy importante 

476
00:24:05.855 --> 00:24:08.950
cuando hablamos de la Directiva 
de Comunicación Audiovisual 

477
00:24:09.580 --> 00:24:10.055
.
478
00:24:10.105 --> 00:24:12.655
Primero, es que se pone 
ahí la primera vez 

479
00:24:12.705 --> 00:24:16.015
el foco en las plataformas de 
servicios en línea y se dice, 

480
00:24:16.065 --> 00:24:19.135
ojo con el contenido, que se 
regula sus obligaciones, 

481
00:24:19.185 --> 00:24:23.435
se habla por primera vez de 
etiquetado inteligente, 

482
00:24:23.485 --> 00:24:24.293
categorización.

483
00:24:24.510 --> 00:24:27.290
Del contenido y de los sistemas 
de verificación de edad. 

484
00:24:27.350 --> 00:24:29.165
O sea, ahora cuando hablamos 
de garantía de edad 

485
00:24:29.215 --> 00:24:30.605
y de sistemas de verificación 
de edad, 

486
00:24:30.655 --> 00:24:32.990
que todo parece tan moderno, 
no, perdonen, 

487
00:24:33.070 --> 00:24:35.970
es que esto ya viene del 2011.

488
00:24:36.150 --> 00:24:39.530
Yo creo que eso es un punto 
muy importante. 

489
00:24:41.790 --> 00:24:43.790
Y ahí ya se empieza a proteger todo.

490
00:24:44.120 --> 00:24:46.415
Al menor de las plataformas, 
de un tercero, 

491
00:24:46.465 --> 00:24:48.162
pero ya se le pone nombre 
y apellidos. 

492
00:24:48.300 --> 00:24:52.240
Y creo que el siguiente hito 
importantísimo es ya la DSA, 

493
00:24:52.400 --> 00:24:55.435
pero yo creo que esto lo podemos 
tratar en la siguiente pregunta 

494
00:24:55.485 --> 00:24:57.071
para no pasarme el tiempo, Carlos.

495
00:25:00.380 --> 00:25:02.640
Silvia, te toca a ti, te lo apuesto.

496
00:25:03.580 --> 00:25:08.580
Yo voy a hablar de otras 
cosas que tienen mucho 

497
00:25:09.580 --> 00:25:11.380
que ver con todo esto,

498
00:25:11.440 --> 00:25:13.035
pero primero dejarme 
agradecer a Jesús 

499
00:25:13.085 --> 00:25:15.160
sus cariñosas palabras de siempre,

500
00:25:15.240 --> 00:25:20.240
porque la verdad es que es un amor 
de hombre que siempre, cuando llego, 

501
00:25:20.360 --> 00:25:25.335
siempre quiere recordarme momentos 
muy interesantes, 

502
00:25:25.385 --> 00:25:26.780
comunes que hemos vivido.

503
00:25:27.040 --> 00:25:28.860
Gracias Jesús por invitarme aquí.

504
00:25:29.840 --> 00:25:31.900
La infancia, ¿a quién le importa?

505
00:25:32.140 --> 00:25:32.820
A todos.

506
00:25:33.440 --> 00:25:37.660
Resulta que los adultos somos los 
responsables de la infancia. 

507
00:25:37.900 --> 00:25:41.700
Pero ¿cuánto tardamos en legislar 
sobre infancia? 

508
00:25:41.840 --> 00:25:44.755
¿Cuánto tardamos en entender 
que son sujetos de derecho 

509
00:25:44.805 --> 00:25:46.900
y no objetos de protección?

510
00:25:47.810 --> 00:25:48.610
¿Cuánto tiempo?

511
00:25:48.670 --> 00:25:50.003
Si todavía ni nos lo creemos.

512
00:25:50.190 --> 00:25:52.444
Cuando hablamos del interés 
superior del menor, 

513
00:25:52.494 --> 00:25:55.445
la sentencia última del Tribunal 
Supremo nos explica 

514
00:25:55.495 --> 00:25:58.105
una serie de ítems en 
la cual nos dice 

515
00:25:58.155 --> 00:25:59.305
que no es un medio de prueba,

516
00:25:59.355 --> 00:26:01.325
la audiencia del menor no 
es un medio de prueba, 

517
00:26:01.375 --> 00:26:04.090
la audiencia del menor es 
un derecho del menor, 

518
00:26:04.190 --> 00:26:05.468
no un derecho de las partes.

519
00:26:06.970 --> 00:26:11.165
Es que el menor no es un ciudadano 
lleno de derechos y obligaciones 

520
00:26:11.215 --> 00:26:13.450
como la Constitución nos 
permite a todos. 

521
00:26:13.610 --> 00:26:15.745
Es que no tiene acceso al 
derecho de defensa 

522
00:26:15.795 --> 00:26:16.326
como todos.

523
00:26:16.570 --> 00:26:20.370
Es que ¿cuál es la diferencia 
entre un adulto y un menor? 

524
00:26:21.050 --> 00:26:24.910
Simplemente la capacidad para 
entender el mundo. 

525
00:26:25.690 --> 00:26:29.210
Que se va adquiriendo a medida 
de la evolución del menor. 

526
00:26:29.470 --> 00:26:32.085
Entonces, si partimos de la 
base que tenemos siempre 

527
00:26:32.135 --> 00:26:35.110
que los adultos proteger a 
los niños y a las niñas, 

528
00:26:35.210 --> 00:26:36.890
nunca llegaremos a ningún sitio.

529
00:26:36.970 --> 00:26:40.905
Y las leyes relativas a la 
protección de la infancia 

530
00:26:40.955 --> 00:26:45.425
o a la reeducación de la infancia 
tardan años y años y años 

531
00:26:45.475 --> 00:26:47.605
en desarrollarse, porque en 
el fondo no interesa. 

532
00:26:47.655 --> 00:26:52.630
Yo miraba, decía, de 49 millones de 
personas residentes en España, 

533
00:26:55.130 --> 00:26:59.210
Menores de 18 años hay 7.700.000, 
más o menos. 

534
00:26:59.370 --> 00:27:02.690
O sea, un 15% de la población 
es menor de edad. 

535
00:27:03.050 --> 00:27:06.685
Ese 15% no vota, ese 15% 
no responde, ese 

536
00:27:06.735 --> 00:27:09.425
15% padece y ese 15%,

537
00:27:09.475 --> 00:27:13.285
todas las leyes nacionales 
e internacionales dicen 

538
00:27:13.335 --> 00:27:18.185
que el interés superior de ese 
15% es el que debe primar 

539
00:27:18.235 --> 00:27:20.710
cualquier actividad relacionada 
con la infancia. 

540
00:27:21.660 --> 00:27:23.855
¿Vosotros creéis que no habríamos 
tenido una ley 

541
00:27:23.905 --> 00:27:27.860
de responsabilidad penal del menor 
desde el 78 al año 2000? 

542
00:27:28.820 --> 00:27:32.315
¿Cómo puede ser que los 
menores infractores 

543
00:27:32.365 --> 00:27:35.595
de la ley penal no tuvieran 
su propio proceso 

544
00:27:35.645 --> 00:27:38.620
de responsabilidad penal 
hasta el año 2000? 

545
00:27:38.900 --> 00:27:40.380
¿Qué pasó en ese tiempo?

546
00:27:40.810 --> 00:27:44.725
Un tribunal constitucional tuvo que 
decir que era inconstitucional 

547
00:27:44.775 --> 00:27:48.850
el procedimiento de infracción 
de menores en el año 92, 

548
00:27:49.210 --> 00:27:54.210
en el 94 se modificó el 
procedimiento y hasta el año 2000 no tuvimos una, 

549
00:27:54.310 --> 00:27:57.610
que por favor no la toquen 
nunca los políticos. 

550
00:27:57.930 --> 00:27:59.905
Que es de las pocas leyes 
buenas que tenemos, 

551
00:27:59.955 --> 00:28:02.625
de las pocas leyes que buscan 
el principio de oportunidad 

552
00:28:02.675 --> 00:28:04.550
del Ministerio Fiscal,

553
00:28:04.690 --> 00:28:08.390
y es una ley que jamás hoy 
sería promulgada. 

554
00:28:08.530 --> 00:28:11.490
Por tanto, tardó mucho, pero 
no la toquemos, por favor. 

555
00:28:11.950 --> 00:28:14.250
Es una ley que establece, 
de alguna manera, 

556
00:28:15.250 --> 00:28:16.639
lo que vosotros habéis dicho,

557
00:28:16.730 --> 00:28:20.465
¿qué diferencia hay entre 
el menor víctima 

558
00:28:20.515 --> 00:28:24.090
y el menor agresor en 
el entorno digital? 

559
00:28:24.690 --> 00:28:26.630
¿Dónde está la raya que 
los diferencia? 

560
00:28:27.170 --> 00:28:28.425
Es muy fina,

561
00:28:28.475 --> 00:28:33.450
porque ese consentimiento, ¿por 
qué establecemos límites? 

562
00:28:34.290 --> 00:28:34.910
¿A los 15?

563
00:28:35.050 --> 00:28:37.510
Ahora nos dicen que a los 15,

564
00:28:37.650 --> 00:28:40.285
a los 13, en otro sitio, 
¿entre 13 y 15 

565
00:28:40.335 --> 00:28:43.350
prohibiremos y a los 15 
dejaremos un poquito? 

566
00:28:45.170 --> 00:28:50.170
¿Por qué no buscamos de verdad 
cuál es el efecto perverso 

567
00:28:51.050 --> 00:28:53.465
de esa situación que también 
lo tenía por aquí? 

568
00:28:53.515 --> 00:28:57.135
Mirad, lo dijo Elvira Tejada, que 
me pasó Jesús la ponencia, 

569
00:28:57.185 --> 00:29:02.170
el 99,9% de los jóvenes entre 
16 y 25 años utiliza 

570
00:29:02.490 --> 00:29:05.965
Internet todos los días y entre 
los niños de 10 a 15 años 

571
00:29:06.015 --> 00:29:09.750
el porcentaje ronda el 97,5%.

572
00:29:10.640 --> 00:29:12.935
Además, cerca del 90% 
de los adolescentes 

573
00:29:12.985 --> 00:29:16.135
usa habitualmente redes sociales 
y muchos empiezan a hacerlo 

574
00:29:16.185 --> 00:29:17.760
a los 10 u 11 años.

575
00:29:18.420 --> 00:29:19.460
Esto es una realidad.

576
00:29:19.920 --> 00:29:21.080
Esto no es falso.

577
00:29:21.140 --> 00:29:21.860
Esto es así.

578
00:29:22.380 --> 00:29:26.440
Cualquiera que conviva con menores 
de la edad que sea. 

579
00:29:26.940 --> 00:29:30.355
Sabe perfectamente que dominan mucho 
mejor que los adultos ese mundo 

580
00:29:30.405 --> 00:29:34.220
y eligen lo que quieren, y 
eligen lo que quieren. 

581
00:29:34.320 --> 00:29:34.820
Por tanto,

582
00:29:34.920 --> 00:29:39.760
la responsabilidad no puede recaer 
en la protección de la prohibición, 

583
00:29:39.820 --> 00:29:42.615
no puede recaer en el 
interés del menor, 

584
00:29:42.665 --> 00:29:46.315
como bien dicen todos los artículos, 
que luego en la concreción 

585
00:29:46.365 --> 00:29:46.940
no existe.

586
00:29:48.110 --> 00:29:51.310
El contenido es el que debe 
analizarse de cuándo llega, 

587
00:29:51.410 --> 00:29:54.425
como dice Ana, cuándo el 
menor llega al acceso 

588
00:29:54.475 --> 00:29:55.625
que tiene directo.

589
00:29:55.675 --> 00:29:58.510
Y eso es inevitable, no lo 
va a cambiar nadie, 

590
00:29:58.590 --> 00:30:00.145
ninguna ley va a cambiar el acceso.

591
00:30:00.195 --> 00:30:02.325
Gracias a Dios la sociedad 
va evolucionando 

592
00:30:02.375 --> 00:30:03.406
y el derecho va detrás.

593
00:30:03.510 --> 00:30:06.030
No tiene que ir tan detrás 
como en la infancia, 

594
00:30:06.090 --> 00:30:07.565
porque debe ir más adelante,

595
00:30:07.615 --> 00:30:11.890
pero sí que es cierto que el derecho 
debe regular esa situación. 

596
00:30:11.990 --> 00:30:12.990
¿Y cómo se regula?

597
00:30:14.170 --> 00:30:17.625
Una situación complicada 
en la crianza 

598
00:30:17.675 --> 00:30:21.545
de la infancia a través de normativa

599
00:30:21.595 --> 00:30:25.165
vulnerada a través de procedimientos 
judiciales. 

600
00:30:25.215 --> 00:30:28.490
No hay otra porque el legislador 
no va a modificar. 

601
00:30:29.170 --> 00:30:34.025
No va a modificar las normas, salvo 
que venga un reglamento europeo 

602
00:30:34.075 --> 00:30:35.995
que establezca, como 
parece previsible, 

603
00:30:36.190 --> 00:30:40.315
hasta los 15 años un tiempo híbrido.

604
00:30:40.365 --> 00:30:42.270
Pero las adicciones, la salud mental,

605
00:30:42.570 --> 00:30:47.165
el aislamiento social propio 
de los adolescentes, 

606
00:30:47.215 --> 00:30:49.430
¿eso va a ir alguien a buscarlo?

607
00:30:49.570 --> 00:30:53.365
¿Eso va a ir alguien a 
ponerse en vereda 

608
00:30:53.415 --> 00:30:57.330
a todos aquellos que supuestamente 
son sus responsables de la crianza? 

609
00:30:57.890 --> 00:30:58.557
¿Educadores?

610
00:30:59.050 --> 00:31:02.950
Médicos, pediatras y, por 
supuesto, progenitores. 

611
00:31:03.270 --> 00:31:07.110
Vamos a delegar esa función en 
aquellos que no tienen el acceso, 

612
00:31:07.310 --> 00:31:07.985
gracias a Dios,

613
00:31:08.035 --> 00:31:12.230
24 horas a sus hijos, pacientes 
o educandos. 

614
00:31:12.650 --> 00:31:13.850
Eso es imposible.

615
00:31:14.470 --> 00:31:15.570
Eso es imposible.

616
00:31:15.630 --> 00:31:18.905
El mundo está evolucionando de tal 
manera que siempre tenemos 

617
00:31:18.955 --> 00:31:20.010
que tener un culpable.

618
00:31:20.350 --> 00:31:24.745
Pero es que hay elementos 
intrínsecos en todas estas relaciones 

619
00:31:24.795 --> 00:31:27.510
que la responsabilidad 
va en conjunto. 

620
00:31:29.990 --> 00:31:34.990
Si hemos dicho que hay un 15% de 
población infantil, en España, 

621
00:31:36.110 --> 00:31:41.110
de esa población infantil, 
pues más o menos el 97% 

622
00:31:43.110 --> 00:31:46.050
está en responsabilidad parental.

623
00:31:46.370 --> 00:31:46.910
Es decir,

624
00:31:47.050 --> 00:31:50.525
tienen unos progenitores que tendrán 
una responsabilidad parental 

625
00:31:50.575 --> 00:31:52.185
por el simple hecho de la filiación,

626
00:31:52.235 --> 00:31:56.050
ostentarán en pie de igualdad la 
responsabilidad sobre sus hijos, 

627
00:31:56.170 --> 00:31:57.725
un conjunto de derechos 
y obligaciones 

628
00:31:57.775 --> 00:32:00.490
que tienen los progenitores 
respecto a sus hijos. 

629
00:32:01.900 --> 00:32:06.900
Pero ¿y todos aquellos que por A, 
por B o por C no tienen un progenitor 

630
00:32:07.780 --> 00:32:11.095
o una progenitora o ambos 
responsabilidad parental 

631
00:32:11.145 --> 00:32:13.620
porque ha sido defectuosa 
hasta el momento, 

632
00:32:13.760 --> 00:32:16.195
porque no han podido llegar, 
porque faltan 

633
00:32:16.245 --> 00:32:19.715
y son aquellos que se declaran 
desamparo en situación 

634
00:32:19.765 --> 00:32:24.740
de vulnerabilidad sobre el resto que 
están en responsabilidad parental? 

635
00:32:26.680 --> 00:32:30.755
¿A estos que son además los más 
necesitados de redes sociales 

636
00:32:30.805 --> 00:32:33.215
porque carecen de vínculos 
emocionales 

637
00:32:33.265 --> 00:32:36.040
al estar alejados de sus familias?

638
00:32:36.100 --> 00:32:37.640
¿A estos quién los protege?

639
00:32:38.500 --> 00:32:41.775
Por tanto, no podemos hablar 
genéricamente 

640
00:32:41.825 --> 00:32:43.500
de la protección a la infancia.

641
00:32:43.560 --> 00:32:46.995
Tenemos que ver las parcelas 
individuales de responsabilidad 

642
00:32:47.045 --> 00:32:50.895
de cada uno de los estamentos de la 
sociedad que afecta a la infancia 

643
00:32:50.945 --> 00:32:53.360
y no ser demagógicos y no ser.

644
00:32:54.770 --> 00:32:58.165
Extremadamente poco prudentes

645
00:32:58.215 --> 00:33:01.415
cuando hablamos de que son los niños 
los que tienen que consentir, 

646
00:33:01.465 --> 00:33:03.665
porque los niños no consienten, 
los niños se lo encuentran 

647
00:33:03.715 --> 00:33:04.579
y van adelantando.

648
00:33:04.630 --> 00:33:06.945
¿La violencia sexual que 
aprenden en las redes 

649
00:33:06.995 --> 00:33:09.565
es porque las han buscado o 
es porque les han venido 

650
00:33:09.615 --> 00:33:11.945
y a partir de ahí la 
curiosidad propia 

651
00:33:11.995 --> 00:33:16.330
de la infancia investiga, pregunta, 
mira y entre ellos se hablan? 

652
00:33:17.020 --> 00:33:18.775
Y aquellos que no tienen un entorno,

653
00:33:18.825 --> 00:33:21.245
que vuelven a casa en 
los ratos de ocio, 

654
00:33:21.295 --> 00:33:23.735
como hemos hablado antes, 
que vuelven a casa 

655
00:33:23.785 --> 00:33:26.885
y que viven en un centro y que 
nadie es responsable, 

656
00:33:26.935 --> 00:33:31.155
salvo unos tutores o educadores, 
son los tutelados ex legue, 

657
00:33:31.205 --> 00:33:35.615
estos también necesitados 
de esas redes sociales 

658
00:33:35.665 --> 00:33:38.680
porque necesitan pertenecer 
a algún vínculo, 

659
00:33:38.840 --> 00:33:40.155
necesitan algún.

660
00:33:40.205 --> 00:33:42.140
Perdón, me he pasado.

661
00:33:42.760 --> 00:33:43.760
Seguimos, seguimos.

662
00:33:43.980 --> 00:33:44.720
Ya está.

663
00:33:47.480 --> 00:33:51.040
Ha visto que estaba aquí contando 
la vuelta esta. 

664
00:33:51.180 --> 00:33:54.915
Bueno, yo el pasado fin 
de semana, el viernes 

665
00:33:54.965 --> 00:33:57.535
y sábado estuve en Sevilla 
en unas jornadas, 

666
00:33:57.585 --> 00:34:00.795
las 20 jornadas de documentos 
jurídicos y psiquiátricos. 

667
00:34:00.845 --> 00:34:05.820
Y había allí una psiquiatra a 
Abigail Huertas, que es psiquiatra 

668
00:34:07.170 --> 00:34:12.125
de infanto juvenil del Instituto 
de Psiquiatría 

669
00:34:12.175 --> 00:34:14.665
y Salud Mental del Hospital 
Universitario Gregorio Marañón, 

670
00:34:14.715 --> 00:34:18.889
y titulé con el siguiente titular.

671
00:34:18.950 --> 00:34:20.345
Dice, la psiquiatra Abigail Huertas

672
00:34:20.395 --> 00:34:23.030
alerta del poder de los algoritmos 
sobre los menores. 

673
00:34:23.450 --> 00:34:25.250
Esto es información, comillas.

674
00:34:26.649 --> 00:34:28.730
Esto es información, 
dinero y negocio. 

675
00:34:28.889 --> 00:34:29.889
Me dejó.

676
00:34:30.190 --> 00:34:32.385
Esto lo dice una psiquiatra.

677
00:34:32.435 --> 00:34:34.465
Y eso me lleva a la siguiente 
pregunta 

678
00:34:34.514 --> 00:34:36.850
que le quiero hacer a Ricard.

679
00:34:36.970 --> 00:34:41.865
¿Seguimos estando, Ricard, ante 
meros intermediarios tecnológicos 

680
00:34:41.915 --> 00:34:46.165
o estamos ante auténticos centros 
privados de poder capaces 

681
00:34:46.215 --> 00:34:49.290
de afectar al ejercicio de 
derechos fundamentales? 

682
00:34:50.379 --> 00:34:51.520
Pues mira, la verdad,

683
00:34:51.620 --> 00:34:52.715
no estamos.

684
00:34:52.764 --> 00:34:53.215
No, no, no, no.

685
00:34:53.264 --> 00:34:57.040
Yo no soy conocido por no 
mojarme, precisamente. 

686
00:34:57.700 --> 00:35:00.840
Y, por cierto, en el furor 
de mis cinco minutos, 

687
00:35:00.940 --> 00:35:02.615
yo no he agradecido al haber 
sido invitado aquí, 

688
00:35:02.665 --> 00:35:04.115
pero yo también estoy muy agradecido.

689
00:35:04.165 --> 00:35:08.420
Solo que yo, como los míbulas, 
entro rápidamente al trapo. 

690
00:35:09.020 --> 00:35:11.380
Dicho esto, nunca han sido 
intermediarios. 

691
00:35:11.480 --> 00:35:13.035
Vamos, ha habido una gran excusa

692
00:35:13.085 --> 00:35:16.015
que apareció en la Directiva 2031 
y que aquí transpusimos 

693
00:35:16.065 --> 00:35:21.040
a la Ley 34-2002, que tiene su 
origen en la jurisprudencia americana 

694
00:35:21.130 --> 00:35:24.485
sobre responsabilidad editorial 
y distribución de contenidos, 

695
00:35:24.535 --> 00:35:27.285
por ejemplo, pornográficos, en 
los que se había establecido 

696
00:35:27.335 --> 00:35:29.564
que un intermediario, que 
es un mero contenedor, 

697
00:35:29.614 --> 00:35:32.425
no puede ser responsable de los 
contenidos en la medida 

698
00:35:32.475 --> 00:35:34.250
que si le responsabilizamos,

699
00:35:35.090 --> 00:35:37.905
Debería verificar todos y cada 
uno de los contenidos antes 

700
00:35:37.955 --> 00:35:40.652
y por tanto acabaría cercenando 
la libertad de expresión. 

701
00:35:40.910 --> 00:35:42.010
Abro paréntesis.

702
00:35:42.070 --> 00:35:45.625
El Consejo Constitucional francés 
creo que se equivoca cuando vincula 

703
00:35:45.675 --> 00:35:48.428
libertad de expresión y protección 
de los menores en redes. 

704
00:35:48.570 --> 00:35:49.730
Cierro paréntesis.

705
00:35:49.790 --> 00:35:51.505
¿Por qué manejan un concepto 
de libertad 

706
00:35:51.555 --> 00:35:54.246
de expresión que no se corresponde 
con el constitucional? 

707
00:35:54.296 --> 00:35:56.457
Hablar no es ejercer la libertad 
de expresión. 

708
00:35:57.280 --> 00:35:58.255
Desde ese punto de vista,

709
00:35:58.305 --> 00:36:02.055
la aparición de un interés 
empresarial en la generación 

710
00:36:02.105 --> 00:36:06.735
y la explotación de la personalidad 
como objeto de negocio 

711
00:36:06.785 --> 00:36:08.815
cualifica la conducta.

712
00:36:08.865 --> 00:36:11.300
Ya no somos un mero contenedor.

713
00:36:11.640 --> 00:36:14.755
Nosotros cosificamos, empaquetamos 
toda la información 

714
00:36:14.805 --> 00:36:17.460
para venderla de una 
o de otra manera, 

715
00:36:17.640 --> 00:36:19.360
cualitativa o cuantitativamente.

716
00:36:19.680 --> 00:36:21.736
Pero hay un segundo elemento, 
el algoritmo. 

717
00:36:22.140 --> 00:36:23.560
Lo que dice la psiquiatría.

718
00:36:23.620 --> 00:36:24.120
¿Por qué?

719
00:36:24.580 --> 00:36:25.895
Porque en el momento en 
que el algoritmo 

720
00:36:25.945 --> 00:36:29.460
predefine los contenidos, la 
experiencia de usuario, 

721
00:36:29.520 --> 00:36:32.880
y envía una determinada información 
al sujeto, 

722
00:36:33.800 --> 00:36:35.535
estás tomando una decisión editorial.

723
00:36:35.585 --> 00:36:38.275
Si utilizásemos la prensa como 
marco de referencia, 

724
00:36:38.325 --> 00:36:40.315
es decir, ya no es, ya 
no hay neutralidad, 

725
00:36:40.365 --> 00:36:42.760
ya no eres un mero contenedor.

726
00:36:42.940 --> 00:36:46.340
Ya estás decidiendo la experiencia 
de usuario, 

727
00:36:46.420 --> 00:36:50.300
ya estás decidiendo los contenidos, 
ya estás conformando su realidad. 

728
00:36:50.820 --> 00:36:53.640
Como además, esto funciona 
como una cámara de eco, 

729
00:36:53.780 --> 00:36:55.060
como una caja cerrada.

730
00:36:55.960 --> 00:36:58.975
Que impide el visionado de 
cualquier otra cosa 

731
00:36:59.025 --> 00:37:01.855
se produce el efecto que decía 
nuestra compañera 

732
00:37:01.905 --> 00:37:06.880
cuando confundimos amor con sexo y 
sexo con pornografía en el momento 

733
00:37:09.680 --> 00:37:12.000
en que esa caja de eco 
esa cámara de eco, 

734
00:37:12.060 --> 00:37:14.815
esa caja cerrada conduce 
a esa persona 

735
00:37:14.865 --> 00:37:19.840
a ese tipo de experiencia por tanto 
intencionalmente o no pero 

736
00:37:20.580 --> 00:37:23.075
se están vulnerando los derechos 
fundamentales 

737
00:37:23.125 --> 00:37:24.767
el primero de ellos es la intimidad.

738
00:37:25.500 --> 00:37:27.444
Pero no solo eso, podríamos 
ir en cascada. 

739
00:37:27.860 --> 00:37:30.315
Yo explico a mis estudiantes 
que a mí la Constitución 

740
00:37:30.365 --> 00:37:33.755
me reconoce una dimensión negativa 
de la libertad ideológica, 

741
00:37:33.805 --> 00:37:35.002
no declarar mi ideología.

742
00:37:35.120 --> 00:37:37.315
Sin embargo, el algoritmo 
extrae mi ideología. 

743
00:37:37.365 --> 00:37:39.840
Aunque yo no la quiera declarar, 
trata de procesarla. 

744
00:37:40.550 --> 00:37:42.890
El algoritmo impacta en el 
derecho a la educación. 

745
00:37:43.090 --> 00:37:46.745
Es decir, puedes establecer 
conexiones cualitativas 

746
00:37:46.795 --> 00:37:50.085
con un volumen significativo 
de derechos fundamentales 

747
00:37:50.135 --> 00:37:50.832
de los menores.

748
00:37:51.310 --> 00:37:55.550
Claro, perdonen que cita un señor 
del siglo XIX, Benjamín Constant. 

749
00:37:56.340 --> 00:37:59.255
Benjamín Costán decía que la 
diferencia entre la libertad 

750
00:37:59.305 --> 00:38:01.675
de los antiguos respecto 
de la de los modernos 

751
00:38:01.725 --> 00:38:04.795
es que los modernos necesitan 
la intimidad del hogar 

752
00:38:04.845 --> 00:38:07.140
para conformar su personalidad, 
sus ideas. 

753
00:38:07.580 --> 00:38:11.675
Y necesitan ese espacio de 
protección frente al Estado para poder crecer 

754
00:38:11.725 --> 00:38:12.185
y madurar.

755
00:38:12.235 --> 00:38:15.235
Bueno, eso pasa con los 
niños y con los niñas 

756
00:38:15.285 --> 00:38:16.371
y con los adolescentes.

757
00:38:16.520 --> 00:38:19.375
Necesitan un espacio de autonomía 
e indemnidad, 

758
00:38:19.425 --> 00:38:21.640
incluso inmunidad, no solo 
frente al mundo, 

759
00:38:21.740 --> 00:38:23.073
también frente a sus padres.

760
00:38:23.520 --> 00:38:25.687
Cuando ese espacio de autonomía 
se va ganando, 

761
00:38:26.080 --> 00:38:28.300
en un contexto pervertido 
por el algoritmo, 

762
00:38:28.400 --> 00:38:30.540
con una intención muy precisa,

763
00:38:30.780 --> 00:38:33.875
estamos generando un contexto 
donde el daño 

764
00:38:33.925 --> 00:38:35.300
va a emerger por necesidad.

765
00:38:35.800 --> 00:38:38.040
Me lleva a la siguiente 
pregunta, que es, 

766
00:38:38.200 --> 00:38:39.560
todas podéis responder,

767
00:38:39.800 --> 00:38:42.895
¿podemos hablar realmente 
de libertad contractual 

768
00:38:42.945 --> 00:38:45.455
cuando un menor acepta unas 
condiciones que no ha leído, 

769
00:38:45.505 --> 00:38:47.715
no comprende y que forman 
parte de un producto 

770
00:38:47.765 --> 00:38:50.880
cuyo verdadero funcionamiento 
desconoce? 

771
00:38:52.460 --> 00:38:53.860
Sí, tú misma, venga.

772
00:38:56.150 --> 00:38:59.665
Pues yo creo que no, pero además 
es que lo ha dicho antes 

773
00:38:59.715 --> 00:39:01.670
Ricard, esto son lentejas.

774
00:39:02.050 --> 00:39:06.925
Si tú quieres estar dentro de 
un hábito, de una tendencia 

775
00:39:06.975 --> 00:39:10.970
o de una realidad del siglo XXI.

776
00:39:11.220 --> 00:39:13.995
Tú tienes que aceptar esas 
condiciones generales 

777
00:39:14.045 --> 00:39:14.853
de contratación.

778
00:39:15.240 --> 00:39:16.020
Da igual.

779
00:39:16.340 --> 00:39:19.735
Es más, nosotros en la Asociación 
Europea para la 

780
00:39:19.785 --> 00:39:23.575
Transición Digital hemos analizado 
y hemos tenido informes 

781
00:39:23.625 --> 00:39:25.805
de condiciones generales 
de contratación, 

782
00:39:25.855 --> 00:39:27.960
cuánto se tardaban, y era increíble.

783
00:39:29.080 --> 00:39:30.740
La que menos, 35 minutos.

784
00:39:31.580 --> 00:39:34.820
Yo puedo decir que como abogada.

785
00:39:35.900 --> 00:39:39.035
He redactado más condiciones 
generales de contratación 

786
00:39:39.085 --> 00:39:41.795
que las que he leído y aceptado 
como ciudadana 

787
00:39:41.845 --> 00:39:42.764
o como consumidora.

788
00:39:42.820 --> 00:39:44.020
Y eso no puede ser.

789
00:39:45.350 --> 00:39:48.985
Y eso no puede ser porque 
una de esas cuestiones 

790
00:39:49.035 --> 00:39:51.505
con el tema del consentimiento 
a las condiciones generales 

791
00:39:51.555 --> 00:39:55.185
de contratación son los patrones 
oscuros, que son prácticas desleales 

792
00:39:55.235 --> 00:39:57.465
y que están absolutamente prohibidos,

793
00:39:57.515 --> 00:40:02.490
no solamente por la directiva 
de prácticas desleales, 

794
00:40:02.650 --> 00:40:05.870
sino también en el ámbito digital 
por la Digital Service Act. 

795
00:40:06.510 --> 00:40:09.545
Ahí tenemos varios artículos 
específicos, 

796
00:40:09.595 --> 00:40:12.890
el 21 referidos a patros 
oscuros y interfaces, 

797
00:40:13.410 --> 00:40:16.410
temas de sistemas de recomendación,

798
00:40:16.470 --> 00:40:19.585
que además habla precisamente de 
las condiciones generales 

799
00:40:19.635 --> 00:40:22.050
de contratación que tienen 
que ser claras, Además, 

800
00:40:22.250 --> 00:40:24.165
tienen que establecerse 
todos esos parámetros 

801
00:40:24.215 --> 00:40:26.245
que van a utilizar y después, 
como consumidor, 

802
00:40:26.295 --> 00:40:31.270
tú tienes que tener la opción de 
optar por una alternativa. 

803
00:40:33.590 --> 00:40:38.590
Realmente nos estamos moviendo en 
un entorno que no es nada claro 

804
00:40:40.450 --> 00:40:44.970
y en el cual existe una asimetría 
jurídica que es increíble. 

805
00:40:45.030 --> 00:40:45.530
¿Por qué?

806
00:40:46.530 --> 00:40:48.085
Por una cuestión básica.

807
00:40:48.135 --> 00:40:50.490
No sabemos lo que pasa al otro 
lado de la pantalla. 

808
00:40:51.850 --> 00:40:53.525
Hablamos de evidencia científica

809
00:40:53.575 --> 00:40:55.825
y cuando hablamos de evidencia 
científica, 

810
00:40:55.875 --> 00:40:58.550
por mucho que los doctores quieran 
hablar de causalidad, 

811
00:40:58.630 --> 00:41:01.285
no estamos hablando del concepto 
de causalidad 

812
00:41:01.335 --> 00:41:03.490
que manejamos los abogados.

813
00:41:03.550 --> 00:41:08.430
Estamos hablando de correlación y 
con todo lo que eso implica. 

814
00:41:08.730 --> 00:41:11.125
Y aquí lo quiero unir 
con todo el tema 

815
00:41:11.175 --> 00:41:12.045
de los consumidores.

816
00:41:12.095 --> 00:41:15.250
Si no sabemos lo que pasa al 
otro lado de la pantalla, 

817
00:41:15.450 --> 00:41:16.410
una medida.

818
00:41:17.500 --> 00:41:21.055
Para lograr esa simetría sería 
la inversión de la carga 

819
00:41:21.105 --> 00:41:21.691
de la prueba.

820
00:41:22.590 --> 00:41:25.146
Pero la inversión de la carga 
de la prueba, no hablando, 

821
00:41:25.230 --> 00:41:28.265
o como lo ha querido plantear 
la Comisión Europea 

822
00:41:28.315 --> 00:41:29.590
en el EUKIDS.

823
00:41:29.750 --> 00:41:30.570
En el EUKIDS,

824
00:41:30.750 --> 00:41:34.895
la inversión de la carga de la 
prueba te lo comenta como, oye, 

825
00:41:34.945 --> 00:41:38.770
antes de sacar al mercado un 
producto o un servicio, 

826
00:41:39.030 --> 00:41:41.545
tenemos que determinar que es 
lo suficientemente seguro, 

827
00:41:41.595 --> 00:41:43.126
que no va a afectar a los derechos,

828
00:41:43.210 --> 00:41:47.065
que no va a afectar al 
bienestar y que 

829
00:41:47.115 --> 00:41:48.650
es lo suficientemente seguro.

830
00:41:48.770 --> 00:41:51.145
Y una vez que lo pones, eso es 
la inversión de la carga 

831
00:41:51.195 --> 00:41:51.745
de la prueba.

832
00:41:51.795 --> 00:41:52.290
Es decir.

833
00:41:52.550 --> 00:41:56.245
Que ahora los que originan el 
problema digan, bueno, pues ahora 

834
00:41:56.295 --> 00:41:58.705
efectivamente yo tengo que hacer 
unas evaluaciones del impacto, 

835
00:41:58.755 --> 00:42:01.150
tengo que ver cómo funciona 
el producto, 

836
00:42:01.390 --> 00:42:03.825
tengo que ver qué es seguro antes 
de sacarlo al mercado. 

837
00:42:03.875 --> 00:42:04.985
Pero yo quiero ir más allá.

838
00:42:05.035 --> 00:42:06.410
O sea, lo que.

839
00:42:10.840 --> 00:42:12.255
Lo que a mí me gustaría

840
00:42:12.305 --> 00:42:15.315
es que realmente un consumidor 
o un progenitor 

841
00:42:15.365 --> 00:42:17.935
o unos menores pudieran 
ir a un juzgado 

842
00:42:17.985 --> 00:42:22.960
y dijeran, me han hecho este daño y 
yo no tengo que probar esa relación 

843
00:42:24.660 --> 00:42:25.460
de causalidad,

844
00:42:25.580 --> 00:42:28.415
sino que la inversión de la 
carga a la prueba recaiga 

845
00:42:28.465 --> 00:42:29.440
sobre la plataforma.

846
00:42:29.700 --> 00:42:31.455
Antes de darte la palabra a 
ti, que me lo has pedido, 

847
00:42:31.505 --> 00:42:32.465
lo sé perfectamente.

848
00:42:32.515 --> 00:42:33.000
Rocío.

849
00:42:33.220 --> 00:42:35.780
Era una palabra, era para 
su intervención. 

850
00:42:35.840 --> 00:42:36.729
Solo dos segundos.

851
00:42:36.880 --> 00:42:38.055
Vale, venga, dos segundos.

852
00:42:38.105 --> 00:42:39.255
Hablamos de consentimiento.

853
00:42:39.305 --> 00:42:42.375
Perdonad, los de Constitucional 
pretendemos saber de todo, 

854
00:42:42.425 --> 00:42:44.253
aunque no sepamos muchas 
veces de nada. 

855
00:42:44.980 --> 00:42:49.480
¿Por qué hablamos de consentimiento 
cuando materialmente es un contrato? 

856
00:42:50.680 --> 00:42:51.347
Exactamente.

857
00:42:53.660 --> 00:42:56.120
¿Y qué valor jurídico tiene 
ese consentimiento? 

858
00:42:56.260 --> 00:42:56.900
Digo yo.

859
00:42:57.520 --> 00:42:59.480
Yo solo quiero decir una cosa.

860
00:42:59.780 --> 00:43:02.575
El menor de 16 años

861
00:43:02.625 --> 00:43:04.340
no tiene capacidad de contratación.

862
00:43:05.140 --> 00:43:07.235
Entonces, como no tiene capacidad 
de contratación, 

863
00:43:07.285 --> 00:43:09.120
da igual la normativa que le pongas.

864
00:43:09.520 --> 00:43:10.640
No tiene esa capacidad.

865
00:43:10.820 --> 00:43:12.395
Entonces, me da igual el 
consentimiento también, 

866
00:43:12.445 --> 00:43:14.880
porque no tiene capacidad 
para contratar. 

867
00:43:14.960 --> 00:43:15.955
No puede implicarse.

868
00:43:16.005 --> 00:43:17.295
Pero es que no está contratando.

869
00:43:17.345 --> 00:43:18.580
O sí está contratando.

870
00:43:19.550 --> 00:43:20.494
Vamos a analizarlo.

871
00:43:21.150 --> 00:43:24.670
Perdóname mi tesis para que 
me respondáis bien. 

872
00:43:24.770 --> 00:43:27.985
Mi tesis es que es un contrato 
donde las obligaciones 

873
00:43:28.035 --> 00:43:31.070
sin aromáticas que se producen es 
un contrato de pay for privacy. 

874
00:43:32.170 --> 00:43:35.005
Hay un intercambio porque la 
privacy es monetizable 

875
00:43:35.055 --> 00:43:39.190
y porque es el producto con el 
que paga el consumidor. 

876
00:43:40.440 --> 00:43:40.915
Vale,

877
00:43:40.965 --> 00:43:45.940
entonces la pregunta que te hago yo 
a ti es el derecho a la intimidad 

878
00:43:49.560 --> 00:43:52.495
de este menor que expone 
voluntariamente su intimidad 

879
00:43:52.545 --> 00:43:57.015
en la red y luego le revierte 
con un contenido violento 

880
00:43:57.065 --> 00:43:59.180
que afecta a los demás, ¿qué 
está pasando ahí? 

881
00:43:59.320 --> 00:44:00.987
¿Esa es capacidad de contratación?

882
00:44:02.260 --> 00:44:06.155
Si eso es lo que quiero que se ponga 
sobre la mesa yo siempre he mantenido 

883
00:44:06.205 --> 00:44:09.615
que la tesis de sustentar el registro

884
00:44:09.665 --> 00:44:12.095
de un menor sobre la base del 
consentimiento en protección de datos 

885
00:44:12.145 --> 00:44:16.555
es una falacia que desprotege 
creo que hay un contrato 

886
00:44:16.605 --> 00:44:20.235
donde se paga con privacidad esa 
es la parte de la obligación 

887
00:44:20.285 --> 00:44:24.395
a cambio de unos servicios que no 
soy yo es la propia compañía 

888
00:44:24.445 --> 00:44:27.775
cuando tuvo que aplicar DSA la 
que dijo que o consentías 

889
00:44:27.825 --> 00:44:30.900
o me tenías que pagar 13 euros 
al mes por mis servicios. 

890
00:44:32.640 --> 00:44:35.235
La propia compañía estimó cuál 
era el valor de mercado 

891
00:44:35.285 --> 00:44:35.982
de su producto.

892
00:44:36.240 --> 00:44:38.500
Por tanto, esa es mi cuestión.

893
00:44:38.660 --> 00:44:41.415
Es decir, me ha sorprendido 
significativamente 

894
00:44:41.465 --> 00:44:43.980
que nunca se haya afirmado 
con rotundidad, 

895
00:44:44.080 --> 00:44:46.915
por expertos no propios del 
derecho constitucional, 

896
00:44:46.965 --> 00:44:48.440
seguramente del derecho civil,

897
00:44:48.900 --> 00:44:51.755
salvo en el caso de salvo Mónica 
Vilasau en la huerta 

898
00:44:51.805 --> 00:44:55.635
de Cataluña ¿qué naturaleza tiene 
la relación jurídica 

899
00:44:55.685 --> 00:44:57.755
que efectivamente se establece 
porque me conduce 

900
00:44:57.805 --> 00:45:01.675
y ahí es donde quiero escucharte a 
ti a tu planteamiento no señores igual 

901
00:45:01.725 --> 00:45:03.395
nos estamos equivocando 
además de la madurez 

902
00:45:03.445 --> 00:45:05.955
o no del menor deberíamos hablar 
de otras cuestiones 

903
00:45:06.005 --> 00:45:10.115
es alguien que está contratando 
vale siguiente pregunta 

904
00:45:10.165 --> 00:45:12.775
¿hasta dónde puede llegar 
razonablemente la responsabilidad 

905
00:45:12.825 --> 00:45:15.475
de unos padres frente a plataformas 
tecnológicas 

906
00:45:15.525 --> 00:45:18.320
extraordinariamente sofisticadas?

907
00:45:23.290 --> 00:45:25.846
Responsabilidad de los padres 
frente a la plataforma. 

908
00:45:26.470 --> 00:45:31.470
Bueno, a ver, yo es que igual 
soy un poco contraria 

909
00:45:32.270 --> 00:45:37.270
a todo lo que A ver, bueno, ¿puedo 
decir una cosa antes? 

910
00:45:38.610 --> 00:45:41.350
Es que yo no estoy de acuerdo, que 
me lo ha apuntado y digo, 

911
00:45:41.410 --> 00:45:42.710
no lo tengo que decir, si no.

912
00:45:44.300 --> 00:45:48.275
Perdonadme vale no estoy de 
acuerdo con dos cosas 

913
00:45:48.325 --> 00:45:51.575
que se han dicho en primer lugar no 
estoy de acuerdo con la afirmación 

914
00:45:51.625 --> 00:45:53.575
de no estoy en el mundo sino 
estoy en redes sociales 

915
00:45:53.625 --> 00:45:58.600
de los menores los menores de edad 
pueden sobrevivir sin redes sociales 

916
00:45:59.460 --> 00:46:03.775
es verdad que estoy de 
acuerdo con Silvia 

917
00:46:03.825 --> 00:46:08.800
en que cuando tienen que tener 
alguna pertenencia al grupo bueno 

918
00:46:10.000 --> 00:46:10.889
pues puede ser que.

919
00:46:12.410 --> 00:46:13.290
Tengan necesidad,

920
00:46:13.340 --> 00:46:18.330
pero yo creo que no tienen por 
qué estar en redes sociales 

921
00:46:19.330 --> 00:46:20.142
para pertenecer.

922
00:46:20.191 --> 00:46:22.205
O sea, no para pertenecer, 
dependiendo del grupo. 

923
00:46:22.255 --> 00:46:23.965
O sea, no se puede decir 
algo con rotundidad, 

924
00:46:24.015 --> 00:46:25.879
depende de las circunstancias 
del caso. 

925
00:46:25.970 --> 00:46:30.610
Y otra de las afirmaciones que creo 
que, por mi experiencia, 

926
00:46:30.930 --> 00:46:32.910
es lo que veo.

927
00:46:33.460 --> 00:46:35.775
Yo, por ejemplo, este curso académico

928
00:46:35.825 --> 00:46:39.080
he prohibido el uso de ordenadores 
en mis clases, en mis aulas, 

929
00:46:39.180 --> 00:46:44.120
porque el uso que se le daba 
no era un uso docente. 

930
00:46:45.660 --> 00:46:48.100
Estaban comprando en redes sociales,

931
00:46:48.320 --> 00:46:50.835
porque además tú estás explicando 
la prisión provisional 

932
00:46:50.885 --> 00:46:52.304
y de pronto están acarcajadas.

933
00:46:53.760 --> 00:46:56.260
Bueno, claro, cuando no eso.

934
00:46:56.400 --> 00:47:00.055
Entonces, en los centros 
educativos se hace uso 

935
00:47:00.105 --> 00:47:04.575
de los dispositivos electrónicos no 
solamente para fines docentes, 

936
00:47:04.625 --> 00:47:09.385
que si fuera eso, genial, pero 
también para fines lúdicos. 

937
00:47:09.435 --> 00:47:10.340
Por otro lado.

938
00:47:10.540 --> 00:47:13.235
Lo que me acabas de preguntar en 
cuanto a la responsabilidad. 

939
00:47:13.285 --> 00:47:15.760
Yo creo que nosotros,

940
00:47:16.040 --> 00:47:20.245
cuando nos encargamos como 
progenitores o los tutores, 

941
00:47:20.295 --> 00:47:23.315
e incluso iría un poco más 
allá, todos los adultos 

942
00:47:23.365 --> 00:47:26.880
en que están encargados, adultos 
o hermanos, mayores, 

943
00:47:27.080 --> 00:47:30.260
en muchas ocasiones para 
que los niños, 

944
00:47:30.380 --> 00:47:31.175
niñas y adolescentes,

945
00:47:31.225 --> 00:47:32.835
bueno, ya adolescentes, 
no, niños y niñas 

946
00:47:32.885 --> 00:47:37.515
se entretengan, le dejamos el móvil 
le dejamos un móvil de adulto 

947
00:47:37.565 --> 00:47:39.835
con lo cual sin control 
de parentalidad 

948
00:47:39.885 --> 00:47:42.605
o sea, sin control de sin 
un límite horario, 

949
00:47:42.655 --> 00:47:45.455
sin un límite de contenido al 
que puedan acceder y esto 

950
00:47:45.505 --> 00:47:50.480
en un espacio temporal físico 
pequeño pues cada vez se hacen más adictos 

951
00:47:51.520 --> 00:47:56.055
a ese contenido que son colores, 
brillos y sobre todo a ese contenido 

952
00:47:56.105 --> 00:47:58.380
que bueno, que les puede 
que les puede molar. 

953
00:47:58.680 --> 00:48:00.360
Pero además hay otra cosa.

954
00:48:01.320 --> 00:48:03.675
Cuando los adultos que estamos cerca

955
00:48:03.725 --> 00:48:06.415
de los niños estamos utilizando 
dispositivos electrónicos, 

956
00:48:06.465 --> 00:48:08.095
redes sociales o cualquier 
otra plataforma 

957
00:48:08.145 --> 00:48:11.620
con la excusa de "bueno, es 
que estoy muy cansada, 

958
00:48:11.680 --> 00:48:14.375
veo un poco esto", incluso 
haciendo uso 

959
00:48:14.425 --> 00:48:16.480
de los dispositivos para el trabajo.

960
00:48:17.280 --> 00:48:21.795
Estamos inculcando en los menores 
algo muy perverso, 

961
00:48:21.845 --> 00:48:25.375
que es normalizar el uso de los 
dispositivos electrónicos 

962
00:48:25.425 --> 00:48:27.540
y normalizar el uso de 
las redes sociales. 

963
00:48:27.960 --> 00:48:31.020
Por lo tanto, obviamente 
que los progenitores, 

964
00:48:31.080 --> 00:48:36.080
y cuando hablo de progenitores 
quiero ampliarlo a tutores o personas 

965
00:48:36.380 --> 00:48:40.015
que están a cargo de los niños, 
niñas y adolescentes, 

966
00:48:40.065 --> 00:48:42.520
creo que tienen responsabilidad.

967
00:48:43.460 --> 00:48:44.775
Creo que tienen responsabilidad

968
00:48:44.825 --> 00:48:48.965
y al igual que tienen 
responsabilidad las grandes tecnológicas. 

969
00:48:49.015 --> 00:48:51.955
Yo dije al principio que 
soy la voz disidente 

970
00:48:52.005 --> 00:48:52.591
de esta mesa.

971
00:48:52.940 --> 00:48:56.960
No solamente culpo a las empresas 
que tienen su parte de culpa, 

972
00:48:57.120 --> 00:49:00.055
pero, y lo digo como progenitora,

973
00:49:00.105 --> 00:49:05.080
creo que los progenitores o 
educadores también tienen la suya. 

974
00:49:08.200 --> 00:49:08.720
Silvia.

975
00:49:09.140 --> 00:49:11.300
No, no, yo no he dicho que no tengan.

976
00:49:11.680 --> 00:49:16.075
Yo he dicho que lo que no puede ser 
es que recaiga la responsabilidad 

977
00:49:16.125 --> 00:49:19.055
de la crianza y educación 
de los niños 

978
00:49:19.105 --> 00:49:23.200
únicamente en los progenitores por 
su responsabilidad parental. 

979
00:49:24.660 --> 00:49:27.840
El hecho de que se use o 
no se use da igual. 

980
00:49:27.900 --> 00:49:29.215
Es una realidad que está aquí

981
00:49:29.265 --> 00:49:31.035
y que no va a desaparecer.

982
00:49:31.085 --> 00:49:34.955
Por tanto, la tecnología nos va a 
superar en los próximos años 

983
00:49:35.005 --> 00:49:35.620
y va a estar.

984
00:49:36.480 --> 00:49:37.965
Y va a estar y no va a desaparecer.

985
00:49:38.015 --> 00:49:40.545
Y es un elemento más de crianza.

986
00:49:40.595 --> 00:49:42.640
Si antes los niños bajaban 
a jugar a fútbol, 

987
00:49:42.760 --> 00:49:46.540
pues ahora se quedan con su móvil.

988
00:49:46.620 --> 00:49:49.635
Y además, tú tienes que ir un 
día a un parque infantil 

989
00:49:49.685 --> 00:49:52.660
y verás que los progenitores, 
al cuidado de esos niños, 

990
00:49:52.920 --> 00:49:54.420
están todos con el móvil encima.

991
00:49:54.840 --> 00:49:56.500
¿Qué van a hacer los niños?

992
00:49:56.900 --> 00:50:00.200
Mirarlo y hacer lo mismo que 
hacen sus progenitores. 

993
00:50:00.880 --> 00:50:01.435
Normalizarlo.

994
00:50:01.485 --> 00:50:02.627
El problema no está aquí.

995
00:50:02.980 --> 00:50:04.960
El problema está.

996
00:50:05.370 --> 00:50:10.370
Cuando de una mirada a un dibujo 
animado viene una palabra, 

997
00:50:10.990 --> 00:50:12.385
viene un acto sexual

998
00:50:12.435 --> 00:50:16.205
y viene la pornografía a los 
8, 9, 10 años y los niños 

999
00:50:16.255 --> 00:50:19.690
aprenden que esa violencia 
forma parte de la vida. 

1000
00:50:19.770 --> 00:50:22.659
Eso es el problema y ese problema 
no lo pueden tener los padres. 

1001
00:50:23.350 --> 00:50:24.445
Eso no es responsabilidad.

1002
00:50:24.495 --> 00:50:27.790
Esa parcela del problema no es 
responsabilidad parental. 

1003
00:50:28.110 --> 00:50:30.845
Por mucho control de parentalidad 
que impongas. 

1004
00:50:30.895 --> 00:50:34.645
Es como cuando yo era joven 
y mi madre me decía, oye, 

1005
00:50:34.695 --> 00:50:35.523
vuelve a las tres.

1006
00:50:35.930 --> 00:50:37.874
Entraba, salía, sí, a las 
tres, a las tres. 

1007
00:50:38.230 --> 00:50:40.670
Volvías, pero luego te volvías 
a ir a lo mejor. 

1008
00:50:41.170 --> 00:50:42.770
Entonces, ¿qué ocurre?

1009
00:50:42.830 --> 00:50:43.705
Pues esto es lo mismo.

1010
00:50:43.755 --> 00:50:46.085
Es decir, tú el control 
de parentalidad 

1011
00:50:46.135 --> 00:50:50.415
es un elemento disuasorio 
dentro de la crianza, 

1012
00:50:50.465 --> 00:50:51.945
pero no es la única responsabilidad.

1013
00:50:51.995 --> 00:50:54.765
Yo sí que creo que como 
todo en el mundo 

1014
00:50:54.815 --> 00:50:56.925
estamos en una sociedad en 
la que se debe accionar 

1015
00:50:56.975 --> 00:51:01.410
y actuar en protección 
de la infancia. 

1016
00:51:01.990 --> 00:51:06.990
Contra estas formas de acceso 
indiscriminado 

1017
00:51:07.390 --> 00:51:12.045
es que no me importa que digan 
que a los menores de 15 años 

1018
00:51:12.095 --> 00:51:15.085
les está prohibido las redes porque 
vendrá uno que tendrá 

1019
00:51:15.135 --> 00:51:17.465
con el móvil y se lo comunicarán 
en el descanso 

1020
00:51:17.515 --> 00:51:20.545
si es que no me importa esto 
lo que estoy diciendo 

1021
00:51:20.595 --> 00:51:23.685
es debe haber algún sistema 
para que esa intimidad 

1022
00:51:23.735 --> 00:51:27.665
y esa privacidad de las personas 
no se metan en el algoritmo 

1023
00:51:27.715 --> 00:51:30.790
yo no entiendo de tecnología pero 
entiendo responsabilidad. 

1024
00:51:31.370 --> 00:51:36.370
Y la responsabilidad sobre lo que a 
través de los diferentes algoritmos 

1025
00:51:38.070 --> 00:51:40.590
les llega a los niños, 
no es de los padres. 

1026
00:51:41.350 --> 00:51:42.090
Ricardo, a ver.

1027
00:51:44.330 --> 00:51:47.025
Por cierto, yo entraba caminando 
hacia atrás 

1028
00:51:47.075 --> 00:51:49.365
y si mi padre me veía, me ponía 
a caminar hacia adelante 

1029
00:51:49.415 --> 00:51:51.557
y le decía que me había levantado 
muy temprano. 

1030
00:51:51.950 --> 00:51:52.930
Y funcionaba.

1031
00:51:53.850 --> 00:51:55.470
Yo creí que funcionaba.

1032
00:51:56.120 --> 00:52:00.360
Dicho esto, perdonad el 
ejemplo analógico. 

1033
00:52:00.900 --> 00:52:03.835
En este país se ha vendido quina

1034
00:52:03.885 --> 00:52:06.780
San Clemente para estimular 
el hambre de los niños. 

1035
00:52:08.020 --> 00:52:10.595
A los 14 años, si tenías 
edad laboral, 

1036
00:52:10.645 --> 00:52:11.620
era razonable fumar.

1037
00:52:12.810 --> 00:52:14.865
Es decir, había un contexto 
de presión 

1038
00:52:14.915 --> 00:52:17.765
y de costumbre social que determina 
ciertas conductas 

1039
00:52:17.815 --> 00:52:21.330
que escapan a veces al 
control parental. 

1040
00:52:21.490 --> 00:52:25.545
Y sí es cierto, ojo, en Generación 
Click yo salgo súper 

1041
00:52:25.595 --> 00:52:26.110
enfadado.

1042
00:52:26.170 --> 00:52:28.005
Por cierto, cada vez que salgo 
en Generación Click 

1043
00:52:28.055 --> 00:52:29.586
en el documental salgo enfadado.

1044
00:52:30.470 --> 00:52:33.105
Y me meto con los padres 
y digo, oiga, 

1045
00:52:33.155 --> 00:52:34.625
como mínimo estén con sus hijos.

1046
00:52:34.675 --> 00:52:35.550
Eso es verdad.

1047
00:52:35.790 --> 00:52:39.365
Pero a margen de esto, el 
planteamiento está en el hecho 

1048
00:52:39.415 --> 00:52:44.390
de que también, bueno, lo que llega 
al mercado debería ser seguro. 

1049
00:52:45.250 --> 00:52:48.035
Oye, estos señores, lo publiqué 
en mi artículo, 

1050
00:52:48.085 --> 00:52:53.070
en varios artículos han ganado 
300.000 millones netos de dólares 

1051
00:52:55.030 --> 00:52:56.252
en los últimos cinco años.

1052
00:52:57.880 --> 00:52:58.515
¿No tienen dinero

1053
00:52:58.565 --> 00:53:01.015
para invertir en un ar social 
destinado a menores, 

1054
00:53:01.065 --> 00:53:03.520
que tenga un contenido 
cultural, formativo, 

1055
00:53:03.580 --> 00:53:06.855
incluso para un diseño divertido 
que de verdad 

1056
00:53:06.905 --> 00:53:08.547
sirva para socializar a esos niños?

1057
00:53:12.060 --> 00:53:15.355
Pero quiero decir, pero sin embargo,

1058
00:53:15.405 --> 00:53:18.125
uno de los mensajes constantes 
de la compañía, 

1059
00:53:18.175 --> 00:53:20.755
y que llevo un tiempo que 
creí, era que, bueno, 

1060
00:53:20.805 --> 00:53:22.995
yo diseño un producto, el 
usuario sabelo que es, 

1061
00:53:23.045 --> 00:53:24.687
debe ser responsable y debe elegir.

1062
00:53:24.840 --> 00:53:25.360
Mire.

1063
00:53:26.150 --> 00:53:30.370
Con el tiempo yo he empezado a 
pensar si esto no es un discurso falaz. 

1064
00:53:33.850 --> 00:53:37.390
Me encanta que hayas abierto 
ese melón, Ricard, 

1065
00:53:37.450 --> 00:53:40.485
porque creo que a nadie 
en esta sala se nos. 

1066
00:53:40.535 --> 00:53:41.725
Primero hay que diferenciar.

1067
00:53:41.775 --> 00:53:42.225
No es lo mismo

1068
00:53:42.275 --> 00:53:45.405
cuando estamos hablando también 
temas de violencia, 

1069
00:53:45.455 --> 00:53:47.241
agresión sexual y explotación sexual,

1070
00:53:47.292 --> 00:53:50.990
que yo no me quiero referir a 
esos porque, para empezar, 

1071
00:53:51.190 --> 00:53:54.585
sí que hay una directiva del 2011 
y estamos con la CESAN 

1072
00:53:54.635 --> 00:53:57.410
que nunca termina de salir 
porque Y está la LOPIBI. 

1073
00:53:57.650 --> 00:54:01.710
Bueno, la LOPIBI y la CESAN 
en el ámbito europeo. 

1074
00:54:02.930 --> 00:54:05.285
De detección de esas conductas 
en la red 

1075
00:54:05.335 --> 00:54:08.065
y que hay muchísimos intereses

1076
00:54:08.115 --> 00:54:09.845
por las grandes plataformas 
extracomunitarias 

1077
00:54:09.895 --> 00:54:11.685
porque no salga esa normativa 
porque en el fondo 

1078
00:54:11.735 --> 00:54:14.345
tienen más obligaciones pero aparte 
de eso y en relación 

1079
00:54:14.395 --> 00:54:16.085
con porque lo que estamos 
aquí hablando 

1080
00:54:16.135 --> 00:54:19.165
que no se nos olvide que estamos 
hablando del artículo 32 

1081
00:54:19.215 --> 00:54:23.145
de la convención de los derechos 
del niño que prohíbe 

1082
00:54:23.195 --> 00:54:26.945
la explotación económica sexual 
también pero económica 

1083
00:54:26.995 --> 00:54:30.770
y aquí lo que estamos hablando 
son de modelos de negocio. 

1084
00:54:32.190 --> 00:54:35.485
Por ingresos complejos que ponen 
reiteradamente en valor 

1085
00:54:35.535 --> 00:54:39.985
los datos perfilan aplican 
algoritmos segmentan 

1086
00:54:40.035 --> 00:54:44.510
y después esos datos son 
capaces de venderlos. 

1087
00:54:45.500 --> 00:54:49.360
Para que anunciantes puedan hacerles 
llegar sus ofertas. 

1088
00:54:49.620 --> 00:54:52.295
Es un claro ejemplo de 
mercantilización de datos 

1089
00:54:52.345 --> 00:54:52.795
de menos.

1090
00:54:52.845 --> 00:54:56.040
Como decía antes Ricard, pagar 
con datos es pagar. 

1091
00:54:56.160 --> 00:54:58.440
Y yo creo sinceramente 
que hay un contrato. 

1092
00:54:59.760 --> 00:55:03.135
Sinceramente, por supuesto no 
podemos estar hablando de consentimientos. 

1093
00:55:03.185 --> 00:55:04.655
El problema que viene atrás

1094
00:55:04.705 --> 00:55:05.380
es cuando.

1095
00:55:05.730 --> 00:55:08.345
Efectivamente, estamos hablando 
de la economía 

1096
00:55:08.395 --> 00:55:11.055
del dato, que son los nuevos 
modelos de negocio, 

1097
00:55:11.105 --> 00:55:12.902
y también cuando nos 
fijamos en Europa, 

1098
00:55:12.951 --> 00:55:15.805
que Europa son 400 millones 
de consumidores, 

1099
00:55:15.855 --> 00:55:20.065
pero no de un consumidor normal, 
sino de un consumidor específico, 

1100
00:55:20.115 --> 00:55:22.450
cualificado económicamente.

1101
00:55:23.230 --> 00:55:26.545
Además, somos un consumidor que 
estamos muy digitalizados, 

1102
00:55:26.595 --> 00:55:29.705
porque hacemos muchísimas cuestiones 
de bancos, de seguros, de sanidad, 

1103
00:55:29.755 --> 00:55:30.525
las hacemos online.

1104
00:55:30.575 --> 00:55:34.250
Y cuando hacemos algo digital, 
generamos una trazabilidad. 

1105
00:55:34.350 --> 00:55:38.745
Pero además de eso, para 
todas estas empresas 

1106
00:55:38.795 --> 00:55:40.890
somos un mercado absolutamente 
seguro, 

1107
00:55:40.970 --> 00:55:42.445
porque estamos muy regulados.

1108
00:55:42.495 --> 00:55:44.945
La regulación de Bruselas 
es muy eficaz. 

1109
00:55:44.995 --> 00:55:46.470
Puede ser lenta, pero es eficaz.

1110
00:55:46.990 --> 00:55:50.450
Y luego ya el paradigma para 
todas estas empresas, 

1111
00:55:50.710 --> 00:55:53.005
que culturalmente somos diversos

1112
00:55:53.055 --> 00:55:56.370
y somos el laboratorio perfecto para 
su inteligencia artificial. 

1113
00:55:56.770 --> 00:55:57.865
Entonces, evidentemente,

1114
00:55:57.915 --> 00:55:59.705
cuando estamos hablando de 
libertad de empresa, 

1115
00:55:59.755 --> 00:56:02.030
de beneficios de interés 
superior del menor. 

1116
00:56:02.590 --> 00:56:06.950
Evidentemente, cuando se pondera, 
pues cada uno tira para su lado. 

1117
00:56:07.090 --> 00:56:08.010
¿Qué es lo que pasa?

1118
00:56:08.650 --> 00:56:10.885
Pues que desgraciadamente el 
interés superior del menor 

1119
00:56:10.935 --> 00:56:15.410
en la economía del dato y la 
economía de la atención, 

1120
00:56:15.550 --> 00:56:19.770
pues no tiene el mismo peso que 
puede tener otras cuestiones. 

1121
00:56:19.910 --> 00:56:21.975
Y ahí es otra cosa que quiero unir.

1122
00:56:22.025 --> 00:56:25.090
La economía del dato va unida a 
la economía de la atención. 

1123
00:56:26.220 --> 00:56:27.995
Y la economía de la atención 
no es otra cosa 

1124
00:56:28.045 --> 00:56:33.020
que si una big tech extracomunitaria 
consigue datos, 

1125
00:56:35.660 --> 00:56:38.480
cuanto más datos pasa un menor 
delante de la pantalla, 

1126
00:56:38.560 --> 00:56:39.615
¿qué es lo que va a hacer?

1127
00:56:39.665 --> 00:56:41.735
Pues técnicas de diseño persuasivo

1128
00:56:41.785 --> 00:56:44.995
para que ese menor, explotando 
su vulnerabilidad, 

1129
00:56:45.045 --> 00:56:48.615
porque no olvidemos cómo funciona 
y cómo se desarrolla el cerebro 

1130
00:56:48.665 --> 00:56:49.173
de un menor,

1131
00:56:49.223 --> 00:56:51.520
pase cuanto más tiempo.

1132
00:56:52.120 --> 00:56:54.415
Delante de la pantalla y va a 
utilizar patrones oscuros 

1133
00:56:54.465 --> 00:56:57.095
y va a utilizar diseños persuasivos 
y va a utilizar 

1134
00:56:57.145 --> 00:57:00.115
con los adolescentes cuestiones 
emocionales que saben 

1135
00:57:00.165 --> 00:57:02.515
que los adolescentes son 
mucho más idealistas 

1136
00:57:02.565 --> 00:57:03.735
y que van a entrar al trapo.

1137
00:57:03.785 --> 00:57:08.075
Y en esa cuestión lo primero que 
hay que hacer es concienciar 

1138
00:57:08.125 --> 00:57:09.822
de lo que está sufriendo la sociedad.

1139
00:57:10.080 --> 00:57:12.969
Y después, y quiero dejarlo como 
un mensaje positivo, Carlos, 

1140
00:57:13.080 --> 00:57:17.880
no creo que esto sea una cuestión 
de culpar a unos u otros. 

1141
00:57:19.430 --> 00:57:22.345
La batalla algoritmo-familias la 
tienen perdida las familias. 

1142
00:57:22.395 --> 00:57:26.265
Pues yo creo que es una cuestión de 
que esto se necesita regulación, 

1143
00:57:26.315 --> 00:57:29.025
pero también se necesita 
políticas públicas. 

1144
00:57:29.075 --> 00:57:31.865
Y que es un tema tremendamente 
complejo 

1145
00:57:31.915 --> 00:57:34.650
y que se necesita una aproximación 
multifactorial. 

1146
00:57:34.930 --> 00:57:36.708
Desde la sanidad, desde la educación,

1147
00:57:36.890 --> 00:57:37.830
desde lo jurídico.

1148
00:57:38.270 --> 00:57:42.265
Porque no hay una única solución.

1149
00:57:42.315 --> 00:57:45.465
Y mientras no tengamos esa 
mirada de que se tiene 

1150
00:57:45.515 --> 00:57:50.490
que ir desde muchísimos y diferentes 
ámbitos y vertientes, 

1151
00:57:51.450 --> 00:57:54.065
pues no solucionaremos el problema.

1152
00:57:54.115 --> 00:57:58.445
El problema es colaboración y 
cooperación de todos los agentes 

1153
00:57:58.495 --> 00:57:59.192
involucrados.

1154
00:57:59.310 --> 00:58:02.950
Empezando por la clase política, 
por la administración pública, 

1155
00:58:03.170 --> 00:58:05.310
por educadores, abogados.

1156
00:58:06.750 --> 00:58:10.125
Porque estamos hablando de menores 
y cómo influyen las redes 

1157
00:58:10.175 --> 00:58:11.395
en los menores.

1158
00:58:11.445 --> 00:58:12.385
Pero estamos a punto,

1159
00:58:12.435 --> 00:58:15.765
entre los 53 días tenemos elecciones 
generales en España 

1160
00:58:15.815 --> 00:58:19.390
y esta misma red también influye 
en la votación nuestra. 

1161
00:58:19.810 --> 00:58:23.995
Acordémonos del Brexit y acordémonos 
de la victoria, 

1162
00:58:24.045 --> 00:58:26.150
pues claro, de que estamos 
hablando de esto. 

1163
00:58:28.650 --> 00:58:31.725
¿Deberíamos empezar a considerar 
jurídicamente la atención del usuario 

1164
00:58:31.775 --> 00:58:33.417
como parte de la contraprestación?

1165
00:58:33.510 --> 00:58:34.030
Pregunto.

1166
00:58:37.310 --> 00:58:40.805
Yo creo que todos estamos de acuerdo 
en que la respuesta corta 

1167
00:58:40.855 --> 00:58:42.130
es sí.

1168
00:58:44.130 --> 00:58:44.908
Absolutamente.

1169
00:58:45.910 --> 00:58:46.890
¿Y cómo lo hacemos?

1170
00:58:47.470 --> 00:58:48.835
Vamos a ver, desarrollemos.

1171
00:58:48.885 --> 00:58:53.870
¿Cómo podemos hacer que esta gente 
pague por nuestra propia atención? 

1172
00:58:54.470 --> 00:58:59.470
Mira, yo lanzaba la idea 
del contrato. 

1173
00:59:01.000 --> 00:59:03.315
Desde el punto de vista de 
considerar lo siguiente. 

1174
00:59:03.365 --> 00:59:06.875
Esto es una plataforma que te ofrece 
herramientas de socialización 

1175
00:59:06.925 --> 00:59:08.920
y acceso a contenidos informativos.

1176
00:59:10.060 --> 00:59:13.440
Tú usas en tu universidad o en 
tu trabajo otra plataforma, 

1177
00:59:13.580 --> 00:59:17.355
por ejemplo Teams de Microsoft, 
por la que pagas, que es 

1178
00:59:17.405 --> 00:59:20.315
una plataforma que curiosamente 
tiene bastantes elementos en común 

1179
00:59:20.365 --> 00:59:22.740
con la plataforma de la red social.

1180
00:59:22.940 --> 00:59:23.460
Ajá.

1181
00:59:24.850 --> 00:59:28.665
Vídeo, mensajería, compartición 
de documentos, 

1182
00:59:28.715 --> 00:59:30.110
espacios de trabajo en común.

1183
00:59:30.790 --> 00:59:34.330
Y no ves ningún problema en 
pagar dinero por Teams. 

1184
00:59:35.450 --> 00:59:35.970
Ninguno.

1185
00:59:36.370 --> 00:59:38.190
Porque es un servicio que entiendes.

1186
00:59:39.250 --> 00:59:40.445
Decía hace mucho tiempo

1187
00:59:40.495 --> 00:59:45.205
Evgeny Morozov que el gran truco de 
estos grandes proveedores es 

1188
00:59:45.255 --> 00:59:48.505
haber remedado el estado 
social y hacer creer 

1189
00:59:48.555 --> 00:59:50.250
que te ofrecen algo que es gratuito.

1190
00:59:50.870 --> 00:59:51.925
No, no es gratuito.

1191
00:59:51.975 --> 00:59:53.339
Para ellos tiene unos costes.

1192
00:59:53.680 --> 00:59:56.880
Y para ti, en una gran medida, tiene 
una condición de servicio. 

1193
00:59:57.400 --> 01:00:00.035
Ahí es donde es muy complicado, 
seguramente, 

1194
01:00:00.085 --> 01:00:02.200
trasladarlo a la teoría de contratos,

1195
01:00:02.320 --> 01:00:06.720
pero lo cierto es que, desde el 
punto de vista del plano teórico general, 

1196
01:00:06.820 --> 01:00:10.915
aunque la contraprestación no sea 
estrictamente económica, 

1197
01:00:10.965 --> 01:00:12.860
es evaluable.

1198
01:00:13.970 --> 01:00:16.915
Y traducible incluso en 
términos económicos. 

1199
01:00:16.965 --> 01:00:18.506
Y no lo hemos hecho solo nosotros.

1200
01:00:18.770 --> 01:00:20.270
No son solo los 13 euros.

1201
01:00:20.690 --> 01:00:22.930
Es que si uno mira la historia 
de Facebook, 

1202
01:00:23.130 --> 01:00:24.885
cuando Facebook tuvo 
que salir a bolsa 

1203
01:00:24.935 --> 01:00:26.790
y tuvo que decir lo que valía,

1204
01:00:26.850 --> 01:00:30.450
tuvo que establecer el 
valor informacional. 

1205
01:00:31.490 --> 01:00:32.250
¿Por qué?

1206
01:00:32.310 --> 01:00:34.045
Porque no podía salir 
a la bolsa diciendo 

1207
01:00:34.095 --> 01:00:36.410
solo lo que valía su hardware, 
su hierro. 

1208
01:00:37.350 --> 01:00:39.710
Tuvo que decir cuánto 
valía como media. 

1209
01:00:39.770 --> 01:00:41.992
Y creo que dijo que unos 100 
dólares por usuario. 

1210
01:00:42.310 --> 01:00:45.385
Era la monetización de la compañía a 
efectos de la información que tenía 

1211
01:00:45.435 --> 01:00:47.616
que hacer pública para su 
cotización bursátil, 

1212
01:00:47.666 --> 01:00:49.750
para su primera salida al mercado.

1213
01:00:50.590 --> 01:00:54.705
Por tanto, a día de hoy, 
el marco de referencia 

1214
01:00:54.755 --> 01:00:58.190
es te estoy pagando con 
lo que te doy. 

1215
01:00:58.550 --> 01:01:00.510
No te voy a pagar por estar aquí.

1216
01:01:01.230 --> 01:01:03.805
Pero te estoy pagando 
por lo que te doy. 

1217
01:01:03.855 --> 01:01:08.510
Y sí, a mí también me preocupa el 
algoritmo y la manipulación. 

1218
01:01:08.590 --> 01:01:11.150
Y oye, un elemento que creo que 
deberíamos considerar. 

1219
01:01:12.820 --> 01:01:14.615
Acordaos de cuando nació

1220
01:01:14.665 --> 01:01:17.875
Facebook estamos hablando de la 
responsabilidad parental 

1221
01:01:17.925 --> 01:01:22.435
y no estamos hablando que los padres 
que están empezando a ser padres 

1222
01:01:22.485 --> 01:01:24.915
ahora ya fueron captados por Facebook

1223
01:01:24.965 --> 01:01:29.940
es decir que el problema ya no es 
de padres con poca formación 

1224
01:01:31.500 --> 01:01:36.500
sino de padres que en sí mismo ya 
han sido enganchados y son adictos 

1225
01:01:37.280 --> 01:01:39.760
que es uno de los objetivos 
de la compañía. 

1226
01:01:40.350 --> 01:01:42.145
Enganchar a alguien cuando 
está en esa edad 

1227
01:01:42.195 --> 01:01:46.385
en la que va a permanecer enganchado 
toda su vida yo simplemente 

1228
01:01:46.435 --> 01:01:51.410
quería retrotraer la discusión a 
la capacidad de contratación 

1229
01:01:52.870 --> 01:01:56.425
porque si un menor no tiene 
capacidad de contratación 

1230
01:01:56.475 --> 01:01:59.525
para tener derecho a un 
abogado por ejemplo 

1231
01:01:59.575 --> 01:02:03.205
para su defensa en un procedimiento 
de familia 

1232
01:02:03.255 --> 01:02:05.485
porque tiene que tener 
un defensor judicial 

1233
01:02:05.535 --> 01:02:08.950
y no puede tener un letrado 
de su defensa. 

1234
01:02:09.940 --> 01:02:12.715
¿Cómo es posible que entonces tenga 
capacidad de contratación 

1235
01:02:12.765 --> 01:02:15.800
para ofrecer sus datos a 
cambio del sistema? 

1236
01:02:16.040 --> 01:02:17.560
Yo eso no lo entiendo.

1237
01:02:17.660 --> 01:02:18.995
Entonces, como no lo entiendo,

1238
01:02:19.045 --> 01:02:24.020
me vuelvo a plantear la falsedad del 
interés superior del menor, 

1239
01:02:25.580 --> 01:02:29.805
el tener en cuenta al menor como 
objeto de protección, 

1240
01:02:29.855 --> 01:02:30.955
porque le hemos de proteger,

1241
01:02:31.005 --> 01:02:33.220
pero no lo consideramos 
sujeto de derechos, 

1242
01:02:33.300 --> 01:02:34.133
porque entonces.

1243
01:02:34.970 --> 01:02:36.585
Si lo consideramos sujeto 
de derechos, 

1244
01:02:36.635 --> 01:02:40.125
entonces debería tener capacidad de 
contratación para estos aspectos, 

1245
01:02:40.175 --> 01:02:40.761
por ejemplo.

1246
01:02:40.890 --> 01:02:43.670
Es decir, oye, a su nivel 
y a su capacidad, 

1247
01:02:43.790 --> 01:02:46.595
porque todo es una graduación 
de crianza, 

1248
01:02:46.645 --> 01:02:48.985
es decir, no es lo mismo hablar 
de un niño de dos años 

1249
01:02:49.035 --> 01:02:50.205
que hablar de un niño de doce,

1250
01:02:50.255 --> 01:02:51.270
evidentemente.

1251
01:02:51.490 --> 01:02:53.755
Y sobre todo en la fase 
de la adolescencia, 

1252
01:02:53.805 --> 01:02:58.005
que su cerebro funciona de una 
manera totalmente distinta 

1253
01:02:58.055 --> 01:03:00.250
de la que funciona un cerebro normal.

1254
01:03:01.220 --> 01:03:03.655
No es que sean anormales, 
es que son adolescentes 

1255
01:03:03.705 --> 01:03:08.120
y entonces simplemente funcionan al 
revés de lo que tú estás pensando, 

1256
01:03:08.220 --> 01:03:09.475
pues ellos funcionan al revés.

1257
01:03:09.525 --> 01:03:14.500
Esa franja de la adolescencia 
en la que pueden o no, 

1258
01:03:15.040 --> 01:03:17.075
depende de la edad, cometer 
un hecho delictivo, 

1259
01:03:17.125 --> 01:03:21.710
pueden o no, depende de la edad, 
16, capacidad de contratación. 

1260
01:03:21.810 --> 01:03:26.085
¿En esa franja vamos a hacerles 
capaces de consentir 

1261
01:03:26.135 --> 01:03:28.450
y contratar todos estos sistemas?

1262
01:03:28.810 --> 01:03:30.970
Yo creo que hay que decidir 
finalmente, 

1263
01:03:31.130 --> 01:03:35.005
de una vez por todas, si la infancia 
es sujeto de derecho 

1264
01:03:35.055 --> 01:03:37.990
para todo o los vamos 
a proteger siempre. 

1265
01:03:39.330 --> 01:03:41.715
Ana, hemos hablado del 
score infinito, 

1266
01:03:41.765 --> 01:03:43.945
de la reproducción automática, 
de notificaciones, 

1267
01:03:43.995 --> 01:03:46.914
recompensas, contadores, 
recomendaciones personalizadas. 

1268
01:03:48.950 --> 01:03:50.305
¿Pueden alguna de estas técnicas

1269
01:03:50.355 --> 01:03:53.105
convertirse en prácticas 
abusivas o desleales 

1270
01:03:53.155 --> 01:03:54.630
cuando se utilizan con menores?

1271
01:03:55.960 --> 01:03:57.627
Ahí está el kit de la cuestión ahora.

1272
01:03:57.680 --> 01:03:58.535
En la DSA

1273
01:03:58.585 --> 01:04:02.935
se recogía en el artículo 28 
que había una obligación, 

1274
01:04:02.985 --> 01:04:06.680
un principio de protección-seguridad 
a los menores. 

1275
01:04:07.220 --> 01:04:09.100
¿Y qué es lo que pasaba?

1276
01:04:09.160 --> 01:04:11.720
Y que la propia DSA prohibía 
determinadas técnicas, 

1277
01:04:11.820 --> 01:04:14.415
como hemos dicho antes, interfaces 
que manipulasen 

1278
01:04:14.465 --> 01:04:17.380
o engañasen los sistemas 
de recomendación, 

1279
01:04:17.440 --> 01:04:22.440
exigía determinadas evaluaciones 
sistémicas a las consideradas 

1280
01:04:22.960 --> 01:04:24.100
grandes plataformas.

1281
01:04:25.840 --> 01:04:28.160
Y ahí estaba el kit de la cuestión.

1282
01:04:28.380 --> 01:04:30.260
Una de las cuestiones 
que me encontraba, 

1283
01:04:30.310 --> 01:04:31.915
que a mí me hace gracia 
que lo cuente Ricard, 

1284
01:04:31.965 --> 01:04:32.662
pues es verdad.

1285
01:04:32.800 --> 01:04:35.555
El argumentario del lobby de 
los grupos de previsión 

1286
01:04:35.605 --> 01:04:36.729
ha sido siempre el mismo.

1287
01:04:36.779 --> 01:04:38.524
Ha ido cambiando según la tecnología,

1288
01:04:38.574 --> 01:04:43.560
pero prácticamente ha ido siempre 
siendo el mismo. 

1289
01:04:44.720 --> 01:04:46.235
Y decían, es que ya está regulado,

1290
01:04:46.285 --> 01:04:47.660
es que ya está regulado.

1291
01:04:48.340 --> 01:04:53.340
Y ahí, gracias a que si 
la DSA es del 24, 

1292
01:04:53.740 --> 01:04:58.335
pues del diciembre del 24 
el Parlamento Europeo 

1293
01:04:58.385 --> 01:05:01.645
dicta una resolución 
que dice, sí, sí, 

1294
01:05:01.695 --> 01:05:04.415
hemos analizado el artículo 28, 
toda la Digital Services 

1295
01:05:04.465 --> 01:05:05.273
también analiza.

1296
01:05:05.380 --> 01:05:09.855
La propuesta de reglamento de 
inteligencia artificial 

1297
01:05:09.905 --> 01:05:13.980
en relación con el artículo 5 de 
los sistemas de recomendación. 

1298
01:05:14.040 --> 01:05:17.700
Y aquí lo que nos encontramos es 
que se escapa absolutamente, 

1299
01:05:17.880 --> 01:05:20.300
como práctica desleal, los 
diseños persuasivos. 

1300
01:05:20.930 --> 01:05:23.263
Los diseños persuasivos que 
estábamos hablando, 

1301
01:05:23.470 --> 01:05:25.810
el scroll infinito, claro,

1302
01:05:26.030 --> 01:05:29.090
y ese es el gran kit de la cuestión.

1303
01:05:29.230 --> 01:05:32.785
Esto unido con la Fairness 
Act pretenden modificar, 

1304
01:05:32.835 --> 01:05:33.665
a ver en lo que queda.

1305
01:05:33.715 --> 01:05:36.625
Dicen que la presidencia irlandesa

1306
01:05:36.675 --> 01:05:38.485
va a sacar adelante ahora 
la Fairness Act 

1307
01:05:38.535 --> 01:05:40.665
en este último trimestre, 
pero habría que verlo. 

1308
01:05:40.715 --> 01:05:45.490
Y esto no es moco de pavo, porque.

1309
01:05:45.780 --> 01:05:49.515
Además, cuando el legislador regula 
a través de principios 

1310
01:05:49.565 --> 01:05:53.635
la EU-Kidsat hay bastantes 
razonablementes, 

1311
01:05:53.685 --> 01:05:56.780
hay bastantes conceptos jurídicos 
indeterminados. 

1312
01:05:56.920 --> 01:06:01.515
Pues esto es curioso porque cuando 
la DSA habla de esa protección, 

1313
01:06:01.565 --> 01:06:04.540
de esa seguridad y de esos 
menores de edad, 

1314
01:06:04.890 --> 01:06:08.590
es necesario, y esto ya 
nos pasó con el GDPR, 

1315
01:06:08.670 --> 01:06:12.425
que haya una entidad que dicte unas 
directrices para no generar 

1316
01:06:12.475 --> 01:06:16.545
esa inseguridad jurídica de 
esa interpretación nueva. 

1317
01:06:16.595 --> 01:06:20.885
Y entonces lo que hace la comisión 
es unas directrices 

1318
01:06:20.935 --> 01:06:23.405
que lo que viene a regular son 
esos diseños persuasivos 

1319
01:06:23.455 --> 01:06:24.597
de los que tú has hablado.

1320
01:06:24.690 --> 01:06:26.246
¿Y cuál ha sido el siguiente paso?

1321
01:06:26.590 --> 01:06:30.225
Pues la propuesta del 17 de 
septiembre de Wonderland 

1322
01:06:30.275 --> 01:06:31.730
lo que hace es reflejar.

1323
01:06:32.600 --> 01:06:34.133
Esas directrices de la Comisión,

1324
01:06:34.183 --> 01:06:38.075
porque es que no nos olvidemos que 
al final esas directrices 

1325
01:06:38.125 --> 01:06:39.575
es algo que es orientativo,

1326
01:06:39.625 --> 01:06:41.364
pero que en ningún caso 
es vinculante. 

1327
01:06:41.414 --> 01:06:44.980
Entonces, lo que han intentado 
hacer ahora es DSA, 

1328
01:06:45.200 --> 01:06:50.200
resolución del Parlamento Europeo, 
directrices de la Comisión, 

1329
01:06:51.080 --> 01:06:52.120
plasmarlo en una ley.

1330
01:06:52.200 --> 01:06:54.478
A ver lo que queda, porque 
estamos en el comienzo. 

1331
01:06:54.630 --> 01:06:57.365
¿Está preparado nuestro derecho de 
consumo para pasar de controlar 

1332
01:06:57.415 --> 01:07:01.005
lo que una empresa dice a controlar 
cómo diseña el comportamiento 

1333
01:07:01.055 --> 01:07:02.510
de sus consumidores?

1334
01:07:04.070 --> 01:07:04.970
¿Será lo mismo?

1335
01:07:05.830 --> 01:07:06.670
Pues queda.

1336
01:07:10.180 --> 01:07:14.540
Pues la verdad es que no podría 
contestar a esa pregunta. 

1337
01:07:14.760 --> 01:07:15.704
Contéstame tú, Ana.

1338
01:07:17.320 --> 01:07:20.375
Si está preparado el derecho de 
consumo para pasar de controlar 

1339
01:07:20.425 --> 01:07:24.375
lo que una empresa dice a controlar 
cómo diseña el comportamiento 

1340
01:07:24.425 --> 01:07:26.200
de sus consumidores, que es la clave.

1341
01:07:26.280 --> 01:07:27.940
Hombre, claro, esa es la clave.

1342
01:07:28.700 --> 01:07:30.220
La respuesta es fácil, ¿no?

1343
01:07:31.240 --> 01:07:33.595
Pero para eso toda esta normativa 
se ha preocupado mucho 

1344
01:07:33.645 --> 01:07:34.509
en el enforcement.

1345
01:07:34.740 --> 01:07:38.860
Sí, pero fijaos que hay una cosa 
que se nos escapa siempre, 

1346
01:07:39.020 --> 01:07:43.895
que es aquello de la interpretación 
sistemática 

1347
01:07:43.945 --> 01:07:45.231
del ordenamiento jurídico.

1348
01:07:45.281 --> 01:07:49.695
Es decir, sistemáticamente nos 
hemos especializado tanto 

1349
01:07:49.745 --> 01:07:54.040
que buscamos la solución en el marco 
de referencia normativo específico. 

1350
01:07:55.180 --> 01:07:57.635
Bueno, yo no sé lo que hará un juez 
cuando se le plantea una cuestión, 

1351
01:07:57.685 --> 01:08:01.895
pero lo que sí está claro es que 
si tú vas a la regulación 

1352
01:08:01.945 --> 01:08:04.100
de la inteligencia artificial, 
a AI Act, 

1353
01:08:04.260 --> 01:08:07.055
puedes inferir de modo muy 
rápido y sencillo 

1354
01:08:07.105 --> 01:08:09.191
no solo las prohibiciones 
y manipulaciones, 

1355
01:08:09.320 --> 01:08:13.055
sino incluso la cualificación como 
sistemas de alto riesgo, 

1356
01:08:13.105 --> 01:08:17.400
determinados sistemas concretos 
que crecerán en su anexo. 

1357
01:08:17.520 --> 01:08:20.100
Es decir, como mínimo 
y analógicamente, 

1358
01:08:20.960 --> 01:08:25.495
puedes inferir de la AI Act que 
hay una política normativa 

1359
01:08:25.545 --> 01:08:28.839
que señala que hay que diseñar 
productos seguros. 

1360
01:08:29.779 --> 01:08:33.714
Si tú conectas la AI Act con el 
hecho de que el funcionamiento 

1361
01:08:33.765 --> 01:08:36.240
de las redes sociales es 
algorítmico, bueno, 

1362
01:08:36.299 --> 01:08:37.455
puede que la ley de consumo 
no diga nada, 

1363
01:08:37.505 --> 01:08:40.875
pero tú una cierta inferencia puedes 
establecer respecto de cuál es 

1364
01:08:40.924 --> 01:08:43.555
la responsabilidad de una empresa 
que lanza un producto al mercado 

1365
01:08:43.605 --> 01:08:44.191
basado en IA.

1366
01:08:45.299 --> 01:08:47.654
Teniendo en cuenta que todavía 
nos queda una secuencia 

1367
01:08:47.705 --> 01:08:49.214
para la plena aplicación de la norma,

1368
01:08:49.265 --> 01:08:53.654
pero como mínimo, Y yo creo que uno 
de los esfuerzos que tenemos 

1369
01:08:53.705 --> 01:08:55.107
que hacer, a mí me cuesta lo mío,

1370
01:08:55.158 --> 01:08:59.140
pero es tratar de conectar siempre 
los puntos y no anclarnos. 

1371
01:08:59.460 --> 01:09:01.080
Y eso significa dos cosas.

1372
01:09:01.180 --> 01:09:04.500
Primero, no todo está resuelto 
en las leyes sectoriales. 

1373
01:09:05.100 --> 01:09:07.767
Segundo, a veces es bueno volver 
al derecho tradicional, 

1374
01:09:07.819 --> 01:09:11.174
a veces es bueno volver al Código 
Civil y conectar esos puntos 

1375
01:09:11.225 --> 01:09:11.700
también.

1376
01:09:11.859 --> 01:09:12.540
Está bien.

1377
01:09:12.920 --> 01:09:16.714
A ver, cambia completamente 
el debate jurídico 

1378
01:09:16.765 --> 01:09:18.775
si dejamos de hablar de 
libertad de expresión 

1379
01:09:18.825 --> 01:09:19.880
y empezamos a hablar.

1380
01:09:20.440 --> 01:09:21.496
De diseño de producto.

1381
01:09:21.560 --> 01:09:22.500
Me da lo mismo.

1382
01:09:22.799 --> 01:09:24.180
A ver, esto es fundamental.

1383
01:09:24.520 --> 01:09:27.634
Porque hasta ahora todo se basaba 
en la libertad de expresión 

1384
01:09:27.685 --> 01:09:29.480
y lo que generaba.

1385
01:09:29.640 --> 01:09:31.595
Ahora estamos hablando del 
diseño de producto. 

1386
01:09:31.645 --> 01:09:36.620
Es decir, nos estamos metiendo 
directamente en Meta o en OpenAI 

1387
01:09:37.319 --> 01:09:39.160
o con quien queráis.

1388
01:09:39.240 --> 01:09:40.051
Quiero saber eso.

1389
01:09:40.102 --> 01:09:40.634
¿Qué pensáis?

1390
01:09:40.685 --> 01:09:41.255
Solo 10 segundos

1391
01:09:41.305 --> 01:09:43.391
porque antes saqué la libertad 
de expresión. 

1392
01:09:43.700 --> 01:09:47.275
Las redes sociales son un 
entorno de soporte 

1393
01:09:47.325 --> 01:09:48.240
a la comunicación.

1394
01:09:49.500 --> 01:09:51.055
A veces se da libertad de expresión,

1395
01:09:51.105 --> 01:09:52.640
otras veces no.

1396
01:09:53.720 --> 01:09:58.175
Son un servicio que puede ser un 
instrumento para una cosa 

1397
01:09:58.225 --> 01:09:59.460
o para muchas otras.

1398
01:09:59.980 --> 01:10:02.100
Por tanto, y ya dejo 
a mis compañeros, 

1399
01:10:02.160 --> 01:10:05.115
yo me callo, el diseño de producto 
es algo que me parece muy relevante 

1400
01:10:05.165 --> 01:10:07.509
y sobre lo que me gustaría 
conocer vuestra opinión. 

1401
01:10:07.560 --> 01:10:08.980
Toma ya, venga.

1402
01:10:10.280 --> 01:10:13.235
Yo también me quedo con ganas de 
hablar de la libertad de expresión 

1403
01:10:13.285 --> 01:10:15.485
y del alcance de la libertad 
de expresión. 

1404
01:10:15.535 --> 01:10:17.395
No, no, solo por precisar.

1405
01:10:17.445 --> 01:10:17.975
Es un problema.

1406
01:10:18.025 --> 01:10:21.275
Estamos ejerciendo la libertad de 
expresión por personas que carecen 

1407
01:10:21.325 --> 01:10:23.575
de formación para el ejercicio 
de la libertad de expresión. 

1408
01:10:23.625 --> 01:10:24.489
Sí, hablo en serio.

1409
01:10:24.720 --> 01:10:26.335
Me tiramos diseñando una plataforma.

1410
01:10:26.385 --> 01:10:28.638
Una pregunta, hay una cuestión 
que siempre me ha. 

1411
01:10:29.240 --> 01:10:30.740
La hipocresía en este contexto.

1412
01:10:31.140 --> 01:10:33.475
Cualquier estudiante de UNED

1413
01:10:33.525 --> 01:10:36.495
ha tenido que hacer un pequeño 
curso de engagement 

1414
01:10:36.545 --> 01:10:37.736
y los profesores también.

1415
01:10:37.786 --> 01:10:40.595
No acceden a la plataforma sin haber 
se familiarizado con ella 

1416
01:10:40.645 --> 01:10:41.787
y conociendo sus reglas.

1417
01:10:42.600 --> 01:10:44.815
¿Por qué el registro en 
una plataforma social 

1418
01:10:44.865 --> 01:10:47.225
en las universidades?

1419
01:10:47.275 --> 01:10:48.055
He presumido que,

1420
01:10:48.105 --> 01:10:50.455
como en toda universidad online, 
hay una determinada política 

1421
01:10:50.505 --> 01:10:54.140
de engagement que acompaña al 
estudiante o al profesor. 

1422
01:10:55.180 --> 01:10:56.555
No he querido citar a la competencia.

1423
01:10:56.605 --> 01:10:58.500
La competencia la tiene, 
es compulsory. 

1424
01:10:58.620 --> 01:11:00.820
Es los dos primeros créditos 
de la titulación. 

1425
01:11:02.160 --> 01:11:05.280
Dicho esto, ¿conocéis de 
alguna red social, 

1426
01:11:05.420 --> 01:11:06.935
de algún producto de meta o de otros,

1427
01:11:06.985 --> 01:11:09.780
que cuando el menor se registra 
diciendo que sea menor, 

1428
01:11:09.840 --> 01:11:12.118
dice, sí, sí, muy bien, ahora 
vas a pasar el curso. 

1429
01:11:12.340 --> 01:11:14.815
Y tienes que pasar estas pantallas 
donde te diremos 

1430
01:11:14.865 --> 01:11:16.475
cómo se ejerce la libertad 
de expresión, 

1431
01:11:16.525 --> 01:11:17.775
qué se espera de ti.

1432
01:11:17.825 --> 01:11:19.560
Esto no existe.

1433
01:11:19.900 --> 01:11:23.555
Por tanto, estamos otorgando 
un derecho 

1434
01:11:23.605 --> 01:11:24.914
que me parece muy razonable.

1435
01:11:25.320 --> 01:11:27.255
A personas que no saben que son 
titulares de un derecho 

1436
01:11:27.305 --> 01:11:29.675
y, por tanto, de las 
responsabilidades que comporta 

1437
01:11:29.725 --> 01:11:32.400
y que no han sido educados 
ni en la escuela, 

1438
01:11:32.540 --> 01:11:34.840
faltaría más, ni en casa 
donde esto no se sabe, 

1439
01:11:34.940 --> 01:11:38.040
ni por un compromiso corporativo 
de la propia plataforma. 

1440
01:11:40.060 --> 01:11:41.782
Pero yo ahora quiero darle la vuelta.

1441
01:11:42.120 --> 01:11:44.435
¿Y por qué estamos hablando 
de libertad de expresión 

1442
01:11:44.485 --> 01:11:45.849
y no derecho a la información?

1443
01:11:46.080 --> 01:11:48.295
Porque cuando hablamos de derecho 
a la información, 

1444
01:11:48.345 --> 01:11:51.720
la responsabilidad la tendrían 
las plataformas. 

1445
01:11:51.880 --> 01:11:52.955
Y el criterio

1446
01:11:53.005 --> 01:11:57.155
de la veracidad, que sería aplicable 
por nuestro Tribunal Constitucional, 

1447
01:11:57.205 --> 01:11:58.325
ese concepto.

1448
01:11:58.375 --> 01:12:01.000
Pero ellos, del derecho 
a la información, 

1449
01:12:01.280 --> 01:12:03.675
de la manipulación informativa 
y de la desinformación, 

1450
01:12:03.725 --> 01:12:04.260
no hablan.

1451
01:12:04.580 --> 01:12:07.885
Pero sí hablan de un ejercicio como 
es la libertad de expresión, 

1452
01:12:07.935 --> 01:12:12.920
que es quizá el que más puede 
vincular a un menor. 

1453
01:12:13.400 --> 01:12:15.125
Y es todavía más preocupante, ¿no?

1454
01:12:15.175 --> 01:12:19.295
Y además cuando se ve, entonces 
profesor de Constitucional, 

1455
01:12:19.345 --> 01:12:22.500
todas las sentencias de derechos 
fundamentales de los 80, 

1456
01:12:22.600 --> 01:12:27.600
cuando había una controversia entre 
las libertades públicas 

1457
01:12:30.400 --> 01:12:35.400
a la a la expresión y a la 
intimidad y todas esas, 

1458
01:12:35.600 --> 01:12:39.835
se priorizaban sobre todo la 
libertad de expresión y sobre todo el derecho 

1459
01:12:39.885 --> 01:12:40.435
a la información,

1460
01:12:40.485 --> 01:12:45.460
teniendo en cuenta que eso iba a 
garantizar un Estado democrático 

1461
01:12:48.920 --> 01:12:51.100
y una pluridad democrática, ¿no?

1462
01:12:51.940 --> 01:12:52.940
Claro, exactamente.

1463
01:12:53.200 --> 01:12:56.595
Entonces, es increíble que ahora 
las plataformas digan 

1464
01:12:56.645 --> 01:13:01.620
que se vulnera la libertad de 
expresión de los usuarios 

1465
01:13:03.220 --> 01:13:04.940
si pone reglas.

1466
01:13:05.100 --> 01:13:07.600
Pone reglas, no estamos 
hablando de censura, 

1467
01:13:07.680 --> 01:13:09.265
estamos hablando de poner reglas.

1468
01:13:09.315 --> 01:13:14.290
Pero ellos hacen caso omiso al 
derecho de la información que tenemos 

1469
01:13:15.210 --> 01:13:17.970
todos los europeos y todos 
los españoles, 

1470
01:13:18.050 --> 01:13:20.383
y además con unas determinadas 
características. 

1471
01:13:20.910 --> 01:13:23.225
Entonces, es curioso esa dualidad

1472
01:13:23.275 --> 01:13:23.905
y cómo.

1473
01:13:23.955 --> 01:13:25.510
No es curioso la dualidad,

1474
01:13:25.610 --> 01:13:28.765
es decir, la información requiere 
que sea veraz, 

1475
01:13:28.815 --> 01:13:31.385
que sea entre el público, 
que no sea injurioso. 

1476
01:13:31.435 --> 01:13:33.435
Exactamente, pero eso no 
se habla, Carlos. 

1477
01:13:33.485 --> 01:13:35.465
Pero, Carlos, una cuestión que tú.

1478
01:13:35.515 --> 01:13:36.046
Ah, perdón.

1479
01:13:36.490 --> 01:13:40.335
Yo solo quería solamente 
quería comentar 

1480
01:13:40.385 --> 01:13:45.360
que todas estas reflexiones tan 
estupendas que estáis haciendo sirven 

1481
01:13:45.980 --> 01:13:50.455
para el mundo adulto absolutamente 
pero no para el mundo de los niños 

1482
01:13:50.505 --> 01:13:53.875
y las niñas es que hablar de un 
derecho a la información 

1483
01:13:53.925 --> 01:13:56.780
o de un derecho a la libertad 
de expresión entonces. 

1484
01:13:57.310 --> 01:13:59.005
¿Por qué están en un proceso 
de formación 

1485
01:13:59.055 --> 01:14:01.190
si pueden realizar estas actividades?

1486
01:14:01.370 --> 01:14:03.490
Es decir, ¿por qué están 
en una enseñanza? 

1487
01:14:03.570 --> 01:14:06.370
¿Para qué sirven los diversos 
cursos que están haciendo? 

1488
01:14:06.570 --> 01:14:09.745
Si no es para formarlos, para 
que tengan un criterio 

1489
01:14:09.795 --> 01:14:12.975
y puedan expresarse libremente o 
tengan un criterio informativo. 

1490
01:14:13.025 --> 01:14:13.510
Es decir.

1491
01:14:13.980 --> 01:14:17.375
No sirven todas estas expresiones 
y estos conceptos 

1492
01:14:17.425 --> 01:14:19.355
si estamos hablando del 
mundo de la infancia. 

1493
01:14:19.405 --> 01:14:22.615
Por eso yo siempre digo que esto 
del interés superior del menor 

1494
01:14:22.665 --> 01:14:25.535
es una falacia que no se lo cree 
ni el Tribunal Supremo, 

1495
01:14:25.585 --> 01:14:28.695
porque hablan de una serie 
de cuestiones 

1496
01:14:28.745 --> 01:14:32.480
como desde el mundo de 
vista del adulto. 

1497
01:14:33.200 --> 01:14:36.000
Y la protección se ejerce 
desde el adulto. 

1498
01:14:36.380 --> 01:14:38.640
¿Qué es lo importante para el adulto?

1499
01:14:39.680 --> 01:14:42.705
Diferenciar derecho de información 
de libertad de expresión. 

1500
01:14:42.755 --> 01:14:43.740
Pero no para el niño.

1501
01:14:43.900 --> 01:14:48.900
Es que el interés superior del menor 
es un concepto jurídico 

1502
01:14:50.860 --> 01:14:51.625
indeterminado.

1503
01:14:51.675 --> 01:14:55.255
Ya partiendo de eso, no se aclara

1504
01:14:55.305 --> 01:14:57.440
ni qué es lo que significa.

1505
01:14:58.390 --> 01:15:00.985
Yo, si me permitís, como.

1506
01:15:01.035 --> 01:15:06.010
No sé si ya vamos a dar por 
finalizada la mesa. 

1507
01:15:06.130 --> 01:15:07.352
Vale, pues entonces nada.

1508
01:15:08.180 --> 01:15:08.655
Vale.

1509
01:15:08.705 --> 01:15:12.015
Bueno, yo quiero pasar ahora a 
algo que es muy importante 

1510
01:15:12.065 --> 01:15:16.475
y que nuestro amigo Jesús y mi amigo 
Ricard han estado escribiendo 

1511
01:15:16.525 --> 01:15:20.435
en los últimos tiempos, que es sobre 
las demandas que ha habido, 

1512
01:15:20.485 --> 01:15:22.955
los juicios que ha habido en Estados 
Unidos contra Meta, 

1513
01:15:23.005 --> 01:15:26.355
justamente defendiendo a los menores.

1514
01:15:26.405 --> 01:15:30.240
Que yo recuerde, hay uno 
concretamente en. 

1515
01:15:31.190 --> 01:15:34.230
En esto, Meta, una concretamente 
en Los Ángeles, 

1516
01:15:34.330 --> 01:15:38.625
en el cual Meta y Google fueron 
acusados o demandados 

1517
01:15:38.675 --> 01:15:42.285
concretamente por causar daño 
a una menor por el diseño 

1518
01:15:42.335 --> 01:15:43.421
de Instagram y YouTube.

1519
01:15:44.670 --> 01:15:47.965
Luego, el 29 de marzo del 26, 
un juez de Nuevo México 

1520
01:15:48.015 --> 01:15:50.590
condenó a Meta a pagar 375 
millones de dólares. 

1521
01:15:51.050 --> 01:15:53.885
Por facilitar las protecciones 
sexuales de menores en Instagram 

1522
01:15:53.935 --> 01:15:54.490
y Facebook.

1523
01:15:55.570 --> 01:15:57.970
Bueno, hay tres o cuatro casos más.

1524
01:15:59.750 --> 01:16:04.750
La pregunta es, ¿en Europa se puede 
llevar a cabo este tipo, 

1525
01:16:05.090 --> 01:16:08.205
y soy jurista es todo, ¿se puede 
llevar a cabo este tipo 

1526
01:16:08.255 --> 01:16:13.230
de demandas contra las grandes, 
¿cómo llama este Pedro Sánchez? 

1527
01:16:17.310 --> 01:16:18.032
¿Oligarquías?

1528
01:16:18.830 --> 01:16:19.552
¿Oligarquías?

1529
01:16:25.450 --> 01:16:27.650
Yo creo que hay que atreverse.

1530
01:16:28.290 --> 01:16:29.690
Me explico.

1531
01:16:29.910 --> 01:16:34.910
Una de mis grandes, no lo sé si 
derrotas, en este sentido, 

1532
01:16:37.390 --> 01:16:42.390
cuando se produjo el caso de 
Almagro, Yo, entonces titular de. 

1533
01:16:44.620 --> 01:16:45.400
Almendralejo.

1534
01:16:45.560 --> 01:16:46.355
Almendralejo, perdón.

1535
01:16:46.405 --> 01:16:49.395
El caso de Almendralejo, perdona, yo 
con los nombres soy un desastre. 

1536
01:16:49.445 --> 01:16:50.720
El caso de Almendralejo.

1537
01:16:52.300 --> 01:16:57.300
Yo organicé desde la entonces 
cátedra una reunión cerrada. 

1538
01:16:59.070 --> 01:17:02.625
Bajo reglas de confidencialidad, 
con determinados sujetos, 

1539
01:17:02.675 --> 01:17:04.265
no diré quiénes estaban allí, 
no lo puedo decir, 

1540
01:17:04.315 --> 01:17:07.405
pero para tratar de estimular 
si desde el mundo de vista 

1541
01:17:07.455 --> 01:17:09.645
de la judicatura, la fiscalía, 
la política, 

1542
01:17:09.695 --> 01:17:12.085
se empezaba a plantear que 
no había que esperar 

1543
01:17:12.135 --> 01:17:13.005
a que hubiera una regulación,

1544
01:17:13.055 --> 01:17:16.265
que había que actuar ya de manera 
muy directa y radical 

1545
01:17:16.315 --> 01:17:19.150
con las pocas o muchas armas 
que tuviéramos. 

1546
01:17:19.970 --> 01:17:21.785
Bien, yo creo que estamos 
confundiendo 

1547
01:17:21.835 --> 01:17:25.165
significativamente la aparición 
de un derecho administrativo 

1548
01:17:25.215 --> 01:17:28.125
sancionador que se ejerce por 
autoridades independientes 

1549
01:17:28.175 --> 01:17:31.510
en las que estamos dejando 
reposar todo. 

1550
01:17:32.210 --> 01:17:34.550
Ahí creo que nos estamos equivocando.

1551
01:17:35.010 --> 01:17:37.110
¿Qué sucedió en el caso 
de Almendralejo? 

1552
01:17:37.270 --> 01:17:39.265
Bueno, que la Autoridad de 
Protección de Datos 

1553
01:17:39.315 --> 01:17:41.305
se ha puesto una medalla siendo 
súper progresista 

1554
01:17:41.355 --> 01:17:44.025
porque ha investigado la 
inteligencia artificial 

1555
01:17:44.075 --> 01:17:46.425
y le ha puesto una multa de 
mil euros a un pobre niño 

1556
01:17:46.475 --> 01:17:48.070
que ha acabado pagando su padre.

1557
01:17:49.270 --> 01:17:52.165
Pero no había ningún procedimiento 
sancionador en relación 

1558
01:17:52.215 --> 01:17:54.205
con la falta de precaución

1559
01:17:54.255 --> 01:17:56.705
y de control de esa empresa que 
es la que ha facilitado 

1560
01:17:56.755 --> 01:17:57.619
este tipo de cosas.

1561
01:17:58.230 --> 01:18:02.415
Y si los padres de las niñas 
son un poco inteligentes, 

1562
01:18:02.465 --> 01:18:05.265
con la resolución del regulador 
podrían irse a un juicio civil 

1563
01:18:05.315 --> 01:18:08.585
y no tienen demasiado problema 
para probar la existencia 

1564
01:18:08.635 --> 01:18:09.270
de un daño.

1565
01:18:09.810 --> 01:18:12.270
Bien, la cuestión es ¿por 
qué no damos ese salto? 

1566
01:18:13.880 --> 01:18:14.380
Nosotros.

1567
01:18:14.860 --> 01:18:16.416
La pregunta esta me la has puesto.

1568
01:18:16.620 --> 01:18:19.295
¿Qué tendría que suceder para que 
empecemos a ver en España 

1569
01:18:19.345 --> 01:18:22.620
demandas similares promovidas 
directamente por familias? 

1570
01:18:25.080 --> 01:18:27.600
Yo creo que estamos en 
el camino, es decir, 

1571
01:18:27.740 --> 01:18:32.740
si realmente la relación de 
causalidad entre una dependencia 

1572
01:18:33.900 --> 01:18:37.295
con sus consecuencias 
y una utilización, 

1573
01:18:37.345 --> 01:18:42.320
es que no hace falta buscar mucho 
más que una situación clara 

1574
01:18:43.300 --> 01:18:46.980
de dependencia, de una adicción o no,

1575
01:18:47.120 --> 01:18:48.140
pero de un.

1576
01:18:51.030 --> 01:18:54.885
De un desarrollo deficitario 
del comportamiento 

1577
01:18:54.935 --> 01:18:59.910
de los niños al utilizar algo que es 
un instrumento de comunicación, 

1578
01:19:00.610 --> 01:19:04.550
de información, de lo que 
sea, que no genera eso, 

1579
01:19:04.690 --> 01:19:06.830
sino lo que genera es dependencia.

1580
01:19:07.350 --> 01:19:10.750
Y creo que con eso estaría 
más que solucionado. 

1581
01:19:10.930 --> 01:19:12.652
Puedo compararlo con el tabaco, ¿no?

1582
01:19:13.390 --> 01:19:14.950
Sí, se podría comprar.

1583
01:19:15.190 --> 01:19:18.965
Desde el punto de vista de la 
estrategia de ocultación 

1584
01:19:19.015 --> 01:19:20.585
fue uno de los argumentos 
de las demandas. 

1585
01:19:20.635 --> 01:19:25.610
Lo que pasa A ver, ¿se podría 
comprar con el tabaco o no? 

1586
01:19:26.870 --> 01:19:29.245
Desde el punto de vista de la 
estrategia de ocultación, 

1587
01:19:29.295 --> 01:19:31.670
en principio parece que sí.

1588
01:19:32.370 --> 01:19:33.755
¿Qué es con lo que yo sueño?

1589
01:19:33.805 --> 01:19:35.545
Porque a mí me gustaría que 
hubieran demandas. 

1590
01:19:35.595 --> 01:19:38.450
Porque por lo que ha pagado Meta.

1591
01:19:39.920 --> 01:19:42.575
No es por el daño causado, 
meta pagado 

1592
01:19:42.625 --> 01:19:44.767
para que no se llegue a la 
práctica de la prueba. 

1593
01:19:48.080 --> 01:19:50.435
Y ahí es a donde yo quiero 
que se llegue, 

1594
01:19:50.485 --> 01:19:53.180
a la práctica de la prueba, 
a desnudar. 

1595
01:19:55.480 --> 01:19:58.615
Pregunta, ¿qué tendría que probar 
una familia española 

1596
01:19:58.665 --> 01:20:03.055
que quisiera responsabilizar a una 
plataforma por un daño sufrido 

1597
01:20:03.105 --> 01:20:03.680
por un hijo?

1598
01:20:06.680 --> 01:20:07.380
Es una locura.

1599
01:20:08.100 --> 01:20:10.740
Es que no sabemos lo que pasa al 
otro lado de la pantalla. 

1600
01:20:10.800 --> 01:20:11.855
Hablamos de causalidad.

1601
01:20:11.905 --> 01:20:13.140
Es que es imposible.

1602
01:20:13.240 --> 01:20:14.740
¿Qué es lo que tendría que pasar?

1603
01:20:16.200 --> 01:20:17.835
Pues tendría que pasar.

1604
01:20:17.885 --> 01:20:20.260
Bueno, tendría que pasar muchos años.

1605
01:20:21.320 --> 01:20:23.435
Tendría que avanzar muchísimo 
la legislación. 

1606
01:20:23.485 --> 01:20:25.095
Tienes que probar el nexo 
causal, evidentemente. 

1607
01:20:25.145 --> 01:20:25.620
Claro.

1608
01:20:25.880 --> 01:20:27.080
Más de un algoritmo.

1609
01:20:27.340 --> 01:20:28.729
Transparencia algorítmica.

1610
01:20:28.840 --> 01:20:29.375
Explicabilidad.

1611
01:20:29.425 --> 01:20:31.435
Quiero hacer una pregunta desde 
el desconocimiento 

1612
01:20:31.485 --> 01:20:34.000
del jurista que no ha practicado.

1613
01:20:34.460 --> 01:20:35.875
Y tengo una pregunta para vosotras

1614
01:20:35.925 --> 01:20:39.735
seguramente yo no puedo establecer 
una relación de causalidad 

1615
01:20:39.785 --> 01:20:42.680
pero ¿cuántas cosas puedo inferir?

1616
01:20:43.920 --> 01:20:46.380
es decir, ¿cuántas horas de 
consumo puedo inferir? 

1617
01:20:46.480 --> 01:20:49.055
y por tanto de privación del sueño

1618
01:20:49.105 --> 01:20:53.595
¿qué elementos comportamentales 
puede acreditar el gabinete 

1619
01:20:53.645 --> 01:20:56.060
psicopedagógico o psicológico 
del colegio? 

1620
01:20:56.600 --> 01:20:58.258
¿cuántos conflictos han sucedido?

1621
01:20:58.309 --> 01:21:00.780
es decir, ¿qué elementos me permiten.

1622
01:21:01.460 --> 01:21:06.460
Sino establecer una causalidad, al 
menos inferir la potencial existencia 

1623
01:21:06.780 --> 01:21:10.455
de la misma que me lleve a tener 
que practicar pruebas para ver 

1624
01:21:10.505 --> 01:21:11.869
si hay un diseño intencional.

1625
01:21:13.560 --> 01:21:17.635
Yo lo que creo es que tiene que 
la familia que lo realice 

1626
01:21:17.685 --> 01:21:20.615
o el grupo de familias que 
lo realicen tienen 

1627
01:21:20.665 --> 01:21:24.255
que ser conscientes de ser los 
primeros y entonces cuando tú 

1628
01:21:24.305 --> 01:21:26.955
eres los primeros pues 
hay un análisis 

1629
01:21:27.005 --> 01:21:31.015
que no debería estar pero estará 
acerca del contenido 

1630
01:21:31.065 --> 01:21:34.450
de su responsabilidad parental, 
de cómo lo han ejercido, 

1631
01:21:34.510 --> 01:21:36.250
de si lo han hecho adecuadamente,

1632
01:21:36.310 --> 01:21:40.045
si la crianza es correcta, porque 
se intentará girar 

1633
01:21:40.095 --> 01:21:45.070
hacia que el hecho causal no 
es el consumo de esto, 

1634
01:21:46.030 --> 01:21:49.090
sino es otras circunstancias 
que afectan. 

1635
01:21:49.390 --> 01:21:53.325
Es decir, que los potenciales 
clientes 

1636
01:21:53.375 --> 01:21:57.625
tienen que tener muy claro que se 
van a enfrentar a unos elementos 

1637
01:21:57.675 --> 01:22:01.110
que pondrán en crisis su 
responsabilidad parental. 

1638
01:22:05.520 --> 01:22:10.520
La relación de causalidad, por 
ejemplo, en el estudio Pasos, 

1639
01:22:10.920 --> 01:22:15.920
que ha sido publicado recientemente 
por la Fundación de Pau y Mar Gasol, 

1640
01:22:16.660 --> 01:22:19.680
identifican algunos de los factores.

1641
01:22:20.840 --> 01:22:24.935
Que los niños pueden sufrir por 
un exceso indiscriminado 

1642
01:22:24.985 --> 01:22:27.580
y prolongado del uso de las 
nuevas tecnologías. 

1643
01:22:27.700 --> 01:22:31.715
Entonces, cuando en un menor se den 
todas estas circunstancias, 

1644
01:22:31.765 --> 01:22:33.935
o alguna de las circunstancias,

1645
01:22:33.985 --> 01:22:37.700
que incluso pueden provocar 
el abandono escolar, 

1646
01:22:37.820 --> 01:22:42.240
la complicación que está en probar 
que el abandono escolar. 

1647
01:22:43.270 --> 01:22:45.430
Se traduce, o todo lo que le pase,

1648
01:22:45.590 --> 01:22:50.510
tiene una conexión directa con el 
uso de las redes sociales. 

1649
01:22:50.670 --> 01:22:55.670
Pero que, igual que dice Silvia, 
van a intentar focalizar 

1650
01:22:55.830 --> 01:22:57.385
la responsabilidad de 
los progenitores, 

1651
01:22:57.435 --> 01:23:01.245
que yo creo que también tienen, pero 
bueno, que es algo aparte, 

1652
01:23:01.295 --> 01:23:04.485
también van a intentar focalizar 
en la responsabilidad personal 

1653
01:23:04.535 --> 01:23:05.310
del menor.

1654
01:23:05.450 --> 01:23:06.490
Porque el menor.

1655
01:23:07.190 --> 01:23:09.365
Uno de los problemas que tenemos

1656
01:23:09.415 --> 01:23:14.305
es que Save the Children está 
denunciando que cada vez 

1657
01:23:14.355 --> 01:23:18.290
los menores consumen pornografía 
más jóvenes. 

1658
01:23:19.510 --> 01:23:23.555
Cuando ellos visualizan ese 
tipo de pornografía, 

1659
01:23:23.605 --> 01:23:28.230
después intentan en el estado físico.

1660
01:23:28.870 --> 01:23:31.870
Realizar esas conductas, y esa 
conducta es delictiva. 

1661
01:23:32.270 --> 01:23:36.425
Entonces, yo creo que las 
plataformas o las empresas digitales 

1662
01:23:36.475 --> 01:23:40.305
van a intentar redistribuir 
la responsabilidad, 

1663
01:23:40.355 --> 01:23:44.630
aunque ellos, por supuesto, también 
tengan gran parte. 

1664
01:23:45.610 --> 01:23:46.730
Sí, venga, está bien.

1665
01:23:52.650 --> 01:23:54.605
Disculpad, es que creo que 
el tema es conceptual, 

1666
01:23:54.655 --> 01:23:55.250
permitidme.

1667
01:23:55.870 --> 01:23:59.665
Es más fácil de lo que parece, 
más sencillo. 

1668
01:23:59.715 --> 01:24:03.335
Total, luego no voy a empezar 
por el final, 

1669
01:24:03.385 --> 01:24:05.586
porque el final lo tenemos 
mucho mejor incluso. 

1670
01:24:05.636 --> 01:24:07.325
Vamos a ver, yo discrepo 
absolutamente 

1671
01:24:07.375 --> 01:24:09.490
que estemos ante un contrato, 
de verdad. 

1672
01:24:09.750 --> 01:24:11.530
Estamos ante un nuevo fenómeno.

1673
01:24:12.040 --> 01:24:14.375
Y aún no ha sido delimitada 
la categoría jurídica 

1674
01:24:14.425 --> 01:24:15.415
en la que nos encontramos.

1675
01:24:15.465 --> 01:24:16.420
Esa es la esencia.

1676
01:24:16.680 --> 01:24:20.335
O sea, pasamos, lo explica 
muy bien Javier Orduña 

1677
01:24:20.385 --> 01:24:23.040
en aquella famosa sentencia 
de 18 de junio del 2012. 

1678
01:24:23.480 --> 01:24:25.980
Venimos de una contratación 
intuito personae, 

1679
01:24:26.040 --> 01:24:28.735
de negociación, pasamos 
a una contratación 

1680
01:24:28.785 --> 01:24:30.905
predispuesta que empieza 
en los años 50, 

1681
01:24:30.955 --> 01:24:32.860
que lo explica muy bien Díez Picazo.

1682
01:24:32.920 --> 01:24:34.595
Al final, cuando ya acabé la carrera,

1683
01:24:34.645 --> 01:24:36.095
pasaron los años, me lo 
empecé a estudiar 

1684
01:24:36.145 --> 01:24:38.020
y empecé a entenderlo.

1685
01:24:38.560 --> 01:24:42.980
Pero lo que tiene ejercer la 
profesión es estudiar luego. 

1686
01:24:43.600 --> 01:24:47.880
Y la verdad es que empezó esa 
contratación predispuesta. 

1687
01:24:47.960 --> 01:24:51.460
Pero siempre contratación 
predispuesta en la que el adherente. 

1688
01:24:52.430 --> 01:24:56.445
No negocia, si no, no habría 
contratación predispuesta 

1689
01:24:56.495 --> 01:24:59.585
y tienen que estar sujetos a 
los famosos principios, 

1690
01:24:59.635 --> 01:25:02.270
transparencia, equilibrio, 
etcétera, etcétera. 

1691
01:25:02.330 --> 01:25:04.910
Pero ahora estamos en 
un nuevo fenómeno. 

1692
01:25:05.050 --> 01:25:08.465
No hay un contrato, lo siento, 
no hay un contrato 

1693
01:25:08.515 --> 01:25:10.450
y menos cuando hay menores.

1694
01:25:11.100 --> 01:25:12.000
No hay un contrato.

1695
01:25:12.200 --> 01:25:15.645
Lo habéis aquí explicado, esta 
arquitectura del diseño, 

1696
01:25:15.695 --> 01:25:19.155
todos estamos empezando a aprender 
palabras, yo no sé inglés, 

1697
01:25:19.205 --> 01:25:22.135
pero ya me sé unas cuantas en inglés 
con esta terminología 

1698
01:25:22.185 --> 01:25:24.840
ahora tecnológica, pero es 
nuevo completamente. 

1699
01:25:25.320 --> 01:25:28.115
Pero cuando estamos hablando de 
este fenómeno de menores 

1700
01:25:28.165 --> 01:25:31.045
y de acciones individuales, 
Es muy sencillo, 

1701
01:25:31.095 --> 01:25:32.305
como muy bien decía Vicente,

1702
01:25:32.355 --> 01:25:35.585
que ahora le paso la palabra, 
al final no deja de hacer. 

1703
01:25:35.635 --> 01:25:40.250
No, es un tema de cuantificación, 
por el amor de Dios, 

1704
01:25:40.350 --> 01:25:44.945
y en el ámbito de la abogacía 
tenemos una herramienta que es esencial 

1705
01:25:44.995 --> 01:25:47.970
y básica, los dictámenes periciales.

1706
01:25:48.350 --> 01:25:49.385
Punto y pelota,

1707
01:25:49.435 --> 01:25:53.925
el dictamen pericial que es esencial 
y fundamental para irnos 

1708
01:25:53.975 --> 01:25:57.190
a toda la materia probatoria, la 
tenemos hasta el discovery, 

1709
01:25:57.450 --> 01:25:58.965
o sea, mira que si tenemos 
cosas ahora, 

1710
01:25:59.015 --> 01:26:02.390
tenemos las herramientas 
de toda la vida, 

1711
01:26:02.470 --> 01:26:05.490
desde el 2000 para aquí, de la 
ley de enjuiciamiento civil, 

1712
01:26:05.790 --> 01:26:09.890
el 328, el 329 y el 330,

1713
01:26:10.150 --> 01:26:11.965
porque van uno detrás de otro, 
como todos sabéis, 

1714
01:26:12.015 --> 01:26:12.490
o sea.

1715
01:26:13.270 --> 01:26:16.270
Pero ahí tenemos para hacer todos 
esos requerimientos. 

1716
01:26:16.350 --> 01:26:19.770
Tenemos diligencias preliminares, 
anticipación de la prueba, 

1717
01:26:19.890 --> 01:26:21.010
lo que te dé la real gana.

1718
01:26:21.150 --> 01:26:22.025
Está fenomenal.

1719
01:26:22.075 --> 01:26:24.105
¿Qué padre se gasta en el 
dinero de un abogado 

1720
01:26:24.155 --> 01:26:25.755
para hacer además un peritaje?

1721
01:26:25.805 --> 01:26:27.679
Que no haya acabado, que 
no haya acabado. 

1722
01:26:28.010 --> 01:26:30.970
Fijaos, dejadme acabar, dejadme, 
un momentito. 

1723
01:26:31.250 --> 01:26:35.330
Eso que estáis diciendo, tú eres 
muy joven y no lo viviste, 

1724
01:26:35.470 --> 01:26:37.630
pero eso nos pasó en el 2008.

1725
01:26:38.560 --> 01:26:41.660
En el 2008 nos planteábamos 
todo este problema. 

1726
01:26:41.940 --> 01:26:46.940
En el 2008 conseguir que una 
ejecución hipotecaria 

1727
01:26:47.100 --> 01:26:48.935
se paralizara era un milagro.

1728
01:26:48.985 --> 01:26:51.655
Ni un solo abogado perdía un pleito.

1729
01:26:51.705 --> 01:26:53.085
Un abogado de banca.

1730
01:26:53.135 --> 01:26:56.384
Un abogado de una entidad bancaria 
que perdía un pleito era despedido. 

1731
01:26:56.434 --> 01:26:58.395
Porque no había Dios que 
perdiera un pleito 

1732
01:26:58.445 --> 01:26:59.864
de una ejecución hipotecaria.

1733
01:27:00.180 --> 01:27:02.347
Pasaron los años y se invirtió 
completamente. 

1734
01:27:02.780 --> 01:27:05.855
El abogado que ganaba un pleito se 
iba a Montserrat de rodillas 

1735
01:27:05.905 --> 01:27:08.520
a rezar, porque cambió completamente.

1736
01:27:08.840 --> 01:27:13.840
Y empezamos a conformar 
nuevos modelos 

1737
01:27:14.360 --> 01:27:16.080
de actuación procesal.

1738
01:27:16.160 --> 01:27:18.160
No es tan difícil, de 
verdad no lo es. 

1739
01:27:18.280 --> 01:27:20.325
Al principio también era económico,

1740
01:27:20.375 --> 01:27:22.785
pero también tienes la 
justicia gratuita. 

1741
01:27:22.835 --> 01:27:26.700
Y los abogados de justicia gratuita, 
los abogados del turno de oficio, 

1742
01:27:26.780 --> 01:27:29.280
y aquí hay varios que están 
en el turno de oficio, 

1743
01:27:29.680 --> 01:27:31.435
son a abogacía.

1744
01:27:31.485 --> 01:27:33.195
No hay un abogado del turno de oficio

1745
01:27:33.245 --> 01:27:35.215
o un abogado fuera del 
turno de oficio. 

1746
01:27:35.265 --> 01:27:35.900
Es abogacía.

1747
01:27:36.000 --> 01:27:37.875
Unos están también en 
el turno de oficio 

1748
01:27:37.925 --> 01:27:40.600
y al mismo tiempo ejercen su 
profesión y otros no. 

1749
01:27:40.720 --> 01:27:43.615
Pero la abogacía siempre 
es vocacional 

1750
01:27:43.665 --> 01:27:44.600
y de defensa.

1751
01:27:44.780 --> 01:27:47.000
Y al final es un tema de costes, 
no te digo que no. 

1752
01:27:47.080 --> 01:27:49.515
¿Pero tiene sentido la reclamación 
de cláusulas 

1753
01:27:49.565 --> 01:27:54.155
de gastos que son 300, 500, 800 
euros y solamente en Barcelona 

1754
01:27:54.205 --> 01:27:57.255
en seis meses en el juzgado 
de primera instancia 50 

1755
01:27:57.305 --> 01:27:58.860
habían 40.000 pleitos?

1756
01:27:59.650 --> 01:28:02.930
Económicamente no era sostenible, 
pero se hizo. 

1757
01:28:03.130 --> 01:28:04.690
Y luego voy a lo último.

1758
01:28:05.450 --> 01:28:07.675
Probemos, empecemos a poner demandas,

1759
01:28:07.725 --> 01:28:10.405
empezaremos a tener sentencias 
y al final 

1760
01:28:10.455 --> 01:28:14.405
jurisprudencialmente se irá 
diseñando un marco que a todos 

1761
01:28:14.455 --> 01:28:15.490
nos beneficiará.

1762
01:28:15.590 --> 01:28:18.330
Porque aprenderemos también 
y los jueces también, 

1763
01:28:18.430 --> 01:28:21.765
porque es verdad, estamos 
ahora en un nuevo mundo 

1764
01:28:21.815 --> 01:28:23.750
que es apasionante, es lo que yo.

1765
01:28:24.100 --> 01:28:25.240
¿Qué pedimos?

1766
01:28:25.480 --> 01:28:27.365
¿Cuál es el petitum de la demanda?

1767
01:28:27.415 --> 01:28:28.615
¿El petitum de la demanda?

1768
01:28:28.665 --> 01:28:29.751
Cuantien determinada.

1769
01:28:29.840 --> 01:28:31.115
Cuantien determinada.

1770
01:28:31.165 --> 01:28:32.535
No, pero es una broma, hombre, 
que he hecho una broma. 

1771
01:28:32.585 --> 01:28:35.340
Poco sentido del humor que tenéis, 
que estamos en procesal. 

1772
01:28:35.440 --> 01:28:37.615
No, ¿cuál es el petitum 
de la demanda? 

1773
01:28:37.665 --> 01:28:40.455
Primero una valoración, por 
supuesto, un dictamen pericial. 

1774
01:28:40.505 --> 01:28:41.020
Y además,

1775
01:28:41.100 --> 01:28:43.495
pero es exactamente lo mismo que 
un accidente de tráfico. 

1776
01:28:43.545 --> 01:28:46.580
Yo un accidente de tráfico, 
al final, un momentito. 

1777
01:28:46.780 --> 01:28:48.645
No, un momentito, un momentito,

1778
01:28:48.695 --> 01:28:49.435
con esto termino.

1779
01:28:49.485 --> 01:28:50.855
Un accidente de tráfico,

1780
01:28:50.905 --> 01:28:54.120
cualquier abogado que se precie 
tiene dos dictámenes, ¿de acuerdo? 

1781
01:28:54.460 --> 01:28:56.675
Uno, el forense, y dos,

1782
01:28:56.725 --> 01:28:59.320
la varenización, que ya 
sé que me diréis, no, 

1783
01:28:59.440 --> 01:29:03.120
pero todo se aplica analógicamente 
al final, ¿de acuerdo? 

1784
01:29:03.300 --> 01:29:04.395
Y al final me diréis.

1785
01:29:04.445 --> 01:29:05.945
Aquí no es físico.

1786
01:29:05.995 --> 01:29:07.560
Y hacer ese baremo.

1787
01:29:07.640 --> 01:29:09.800
Y dale, que ya lo sé que no.

1788
01:29:09.960 --> 01:29:14.440
Y aplicar ese baremo al 
daño totalmente. 

1789
01:29:14.980 --> 01:29:16.995
O sea, ahí ni interés superior 
del médico ni nada. 

1790
01:29:17.045 --> 01:29:17.975
Es poca fe que tenéis.

1791
01:29:18.025 --> 01:29:19.015
¿Cómo se nota que no vais a.

1792
01:29:19.065 --> 01:29:19.795
Yo lo que veo

1793
01:29:19.845 --> 01:29:23.175
es que le van a dar una 
indemnización realmente que no está cuantificada. 

1794
01:29:23.225 --> 01:29:25.460
A ver, chicas.

1795
01:29:26.120 --> 01:29:27.095
No, vamos a ver.

1796
01:29:27.145 --> 01:29:28.175
Hay una cosa que.

1797
01:29:28.225 --> 01:29:29.940
Enhorabuena por todo, porque.

1798
01:29:30.180 --> 01:29:35.020
En relación con la reclamación 
judicial, ¿qué puedo pedir? 

1799
01:29:35.200 --> 01:29:36.256
Yo cómo lo plantearía.

1800
01:29:37.200 --> 01:29:41.155
Cuando comentaba con Jesús el tema 
del casometa este verano, 

1801
01:29:41.205 --> 01:29:44.020
en este mes de agosto, 
de estas comidas, 

1802
01:29:44.200 --> 01:29:48.480
yo le planteaba, claro, aquí hay 
varios temas a plantear. 

1803
01:29:48.970 --> 01:29:51.845
Primero, ¿la jurisdicción española 
es competente para conocer? 

1804
01:29:51.895 --> 01:29:52.650
¿Sí o no?

1805
01:29:52.790 --> 01:29:55.105
Primer tema que nos van a plantear, 
la respuesta es que sí. 

1806
01:29:55.155 --> 01:29:57.755
Porque sea contractual o 
sea extra contractual, 

1807
01:29:57.805 --> 01:30:00.350
el 22 quinquies de la ley orgánica 
del poder judicial, 

1808
01:30:00.470 --> 01:30:02.385
el tratado competente de la 
jurisdicción española. 

1809
01:30:02.435 --> 01:30:04.185
Y me voy a la ley orgánica 
porque estamos hablando 

1810
01:30:04.235 --> 01:30:05.285
de una empresa americana.

1811
01:30:05.335 --> 01:30:07.410
De acuerdo, no me voy a arreglar.

1812
01:30:07.630 --> 01:30:08.352
Es competente.

1813
01:30:09.050 --> 01:30:11.670
Pero nos lo van a discutir.

1814
01:30:12.040 --> 01:30:15.207
Por eso, realmente, habrá un acuerdo 
de sumisión en esos contratos, 

1815
01:30:15.280 --> 01:30:19.540
acuerdo de sumisión que es ineficaz 
por ser contratación predispuesta. 

1816
01:30:19.980 --> 01:30:22.860
Segundo tema, ¿yo cómo lo plantearía?

1817
01:30:22.960 --> 01:30:24.760
¿Al margen de que sea 
contractual o no? 

1818
01:30:25.350 --> 01:30:28.525
Yo entiendo la vertiente contractual,

1819
01:30:28.575 --> 01:30:29.925
también la extracontractual.

1820
01:30:29.975 --> 01:30:30.685
Es verdad que ya

1821
01:30:30.735 --> 01:30:33.690
los tribunales nos están delimitando 
qué tipo de relaciones, 

1822
01:30:33.770 --> 01:30:34.770
pero es indiferente.

1823
01:30:35.050 --> 01:30:36.550
Primero, un dictamen pedicial.

1824
01:30:36.650 --> 01:30:37.125
Es verdad

1825
01:30:37.175 --> 01:30:42.150
que la adicción a las redes sociales 
no está catalogada clínicamente, 

1826
01:30:44.070 --> 01:30:46.425
pero precisamente por 
esta importancia 

1827
01:30:46.475 --> 01:30:48.895
del dictamen pedicial, Tenía 
que haber estado hoy, 

1828
01:30:48.945 --> 01:30:50.355
pero no podía por el 
tema de la agenda. 

1829
01:30:50.405 --> 01:30:55.380
Yusem Matali, que es el director de 
adicciones de San Joan de Déu, 

1830
01:30:57.620 --> 01:31:02.620
que es el hospital de referencia 
en tema de infancia infantil 

1831
01:31:02.760 --> 01:31:04.100
en Cataluña, en Barcelona.

1832
01:31:04.630 --> 01:31:06.790
Él me comentaba, porque 
yo hablé con él, 

1833
01:31:06.850 --> 01:31:11.850
dice, Vicente, no está catalogado, 
pero sí que existe esta adicción. 

1834
01:31:17.270 --> 01:31:17.775
Entonces,

1835
01:31:17.825 --> 01:31:20.185
lo primero que yo lo que haría 
sería un dictamen pericial, 

1836
01:31:20.235 --> 01:31:21.932
igual que lo hacemos en tantos temas,

1837
01:31:21.990 --> 01:31:23.465
en terceros de circulación, etc.

1838
01:31:23.515 --> 01:31:28.205
Entonces, con ese dictamen pericial 
me va a indicar que hay una adicción 

1839
01:31:28.255 --> 01:31:31.590
A. ¿En qué medida es responsable 
la compañía? 

1840
01:31:32.820 --> 01:31:34.875
Aquí viene lo que comentabas 
antes de emisión 

1841
01:31:34.925 --> 01:31:35.735
de la carga de la prueba.

1842
01:31:35.785 --> 01:31:38.640
El 217, 7, es decir,

1843
01:31:38.740 --> 01:31:42.500
o el tema, por ejemplo, el tema de 
los temas de discriminación. 

1844
01:31:42.560 --> 01:31:45.440
Es decir, tú aportas unos indicios.

1845
01:31:46.150 --> 01:31:48.925
Que es ese dictamen pedicial 
de que hay una adicción 

1846
01:31:48.975 --> 01:31:52.285
y va a ser el demandado el 
que tenga que acreditar 

1847
01:31:52.335 --> 01:31:56.225
que su programa, su programación 
no es adictiva. 

1848
01:31:56.275 --> 01:31:57.085
Y además aquí tenemos

1849
01:31:57.135 --> 01:31:59.832
un antecedente, que son estos 
acuerdos de Estados Unidos, 

1850
01:31:59.950 --> 01:32:01.830
que para mí son muy importantes.

1851
01:32:01.910 --> 01:32:05.630
No tendremos acceso quizás al 
acuerdo, que sería lo interesante, 

1852
01:32:05.870 --> 01:32:08.245
porque seguramente habrá un 
principio de confidencialidad, 

1853
01:32:08.295 --> 01:32:10.545
pero es verdad que ahí 
han llegado acuerdos 

1854
01:32:10.595 --> 01:32:13.310
y han reconocido una serie de cosas 
y es un hecho notorio. 

1855
01:32:13.850 --> 01:32:14.325
Es decir,

1856
01:32:14.375 --> 01:32:16.485
son cuestiones que tendremos 
que jugar con todo esto. 

1857
01:32:16.535 --> 01:32:17.125
Siguiente paso.

1858
01:32:17.175 --> 01:32:18.761
Siguiente paso, cuantificación.

1859
01:32:18.850 --> 01:32:20.072
Y aquí está lo complicado.

1860
01:32:20.270 --> 01:32:21.350
¿Cómo cuantificamos?

1861
01:32:22.270 --> 01:32:23.625
O sea, ¿cómo lo cuantificamos?

1862
01:32:23.675 --> 01:32:27.090
Estados Unidos lo han cuantificado 
por 350 millones. 

1863
01:32:27.570 --> 01:32:30.830
Ya, pero no son daños políticos.

1864
01:32:31.030 --> 01:32:31.845
O sea, entonces.

1865
01:32:31.895 --> 01:32:35.610
No, no, yo estoy hablando 
de demanda individual. 

1866
01:32:36.190 --> 01:32:37.085
Demanda individual.

1867
01:32:37.135 --> 01:32:39.465
Demanda colectiva, lamentablemente, 
bueno, mañana se tratará, 

1868
01:32:39.515 --> 01:32:42.025
pero lamentablemente las acciones 
colectivas en España no funcionan. 

1869
01:32:42.075 --> 01:32:43.328
Yo creo que tenemos que ser.

1870
01:32:45.880 --> 01:32:46.713
No, por supuesto.

1871
01:32:47.720 --> 01:32:48.498
Efectivamente.

1872
01:32:48.580 --> 01:32:52.895
Pero las acciones colectivas 
en España 

1873
01:32:52.945 --> 01:32:54.635
yo creo que estamos de acuerdo 
en que no han funcionado. 

1874
01:32:54.685 --> 01:32:58.520
Pero Fernando Santos es la excepción 
dentro del derecho al consumo. 

1875
01:33:00.260 --> 01:33:02.204
Venga, costes estimados 
de tratamiento. 

1876
01:33:02.280 --> 01:33:02.775
¿Ves?

1877
01:33:02.825 --> 01:33:03.300
Ahí está.

1878
01:33:03.460 --> 01:33:05.126
Pérdida de oportunidad educativa.

1879
01:33:07.040 --> 01:33:07.760
¿Qué más?

1880
01:33:09.860 --> 01:33:13.920
Por ejemplo, los costes y costes 
estimados de un tratamiento. 

1881
01:33:16.000 --> 01:33:18.995
Falta de escolaridad y pérdida 
de oportunidad educativa 

1882
01:33:19.045 --> 01:33:19.655
y rendimiento.

1883
01:33:19.705 --> 01:33:21.000
Como mínimo los dos están.

1884
01:33:22.900 --> 01:33:27.900
Lo que ocurre es que en el 
caso de, por otra parte, 

1885
01:33:28.860 --> 01:33:33.320
has puesto sobre la mesa los 
accidentes de tráfico. 

1886
01:33:33.580 --> 01:33:34.100
Bien,

1887
01:33:34.200 --> 01:33:37.200
en el caso de que se haya producido 
algún tipo de daño en la salud, 

1888
01:33:37.380 --> 01:33:41.135
se podría aplicar el mismo criterio 
de estimación en el sentido 

1889
01:33:41.185 --> 01:33:44.500
de cómo se proyectará a lo largo 
de la vida de esa persona. 

1890
01:33:44.660 --> 01:33:45.800
Eso ocurre en tráfico.

1891
01:33:50.820 --> 01:33:53.580
Un tema que has comentado ahora,

1892
01:33:53.660 --> 01:33:56.695
que también se puede indicar 
la condena, 

1893
01:33:56.745 --> 01:33:58.255
la declaración de que 
si esta adicción 

1894
01:33:58.305 --> 01:34:00.580
está condenada y luego, 
como has comentado, 

1895
01:34:00.640 --> 01:34:03.215
es decir, cuantificar los daños que 
se han producido en la actualidad 

1896
01:34:03.265 --> 01:34:04.895
y luego los daños que se han 
producido en un futuro 

1897
01:34:04.945 --> 01:34:08.200
puede ser objeto de un proceso 
futuro, que es el 219, 

1898
01:34:08.500 --> 01:34:08.975
creo que es, ¿no?

1899
01:34:09.025 --> 01:34:12.880
El que regula la posibilidad de, o 
sea, las dos posibilidades, ¿no? 

1900
01:34:14.500 --> 01:34:18.160
Bueno, entonces, ¿qué 
posibilidades hay? 

1901
01:34:18.240 --> 01:34:20.355
Otra cosa distinta es qué 
procedimiento seguimos, 

1902
01:34:20.405 --> 01:34:22.880
si es de precipitivo o no más, 
que luego lo trataremos, 

1903
01:34:23.040 --> 01:34:25.475
o sea, este requerimiento previo 
o como lo hacemos, es decir, 

1904
01:34:25.525 --> 01:34:26.735
todo el tratamiento procesal.

1905
01:34:26.785 --> 01:34:28.095
Pero poder se puede hacer, 
porque yo estoy 

1906
01:34:28.145 --> 01:34:29.855
de acuerdo con lo que ha 
comentado Ricard. 

1907
01:34:29.905 --> 01:34:31.300
Me estás dando titular.

1908
01:34:32.070 --> 01:34:37.070
En España se puede reproducir una 
demanda contra meta al igual 

1909
01:34:37.330 --> 01:34:38.405
que la de Estados Unidos.

1910
01:34:38.455 --> 01:34:41.085
De Estados Unidos, ojo, 
estoy diciendo 

1911
01:34:41.135 --> 01:34:43.832
que se puede ejercitar una acción 
individual contra meta. 

1912
01:34:44.650 --> 01:34:45.761
Una acción individual.

1913
01:34:46.110 --> 01:34:47.999
Acciones colectivas también 
se podría. 

1914
01:34:48.410 --> 01:34:53.410
Lo malo es que como no tenemos la 
ley de acciones de representación, 

1915
01:34:53.650 --> 01:34:54.625
que se tendría que haber aprobado,

1916
01:34:54.675 --> 01:34:57.325
porque lo que tenemos actualmente 
son acciones colectivas. 

1917
01:34:57.375 --> 01:34:58.825
Una persona nada más.

1918
01:34:58.875 --> 01:35:03.165
¿Se puede reproducir en cualquier 
momento una demanda 

1919
01:35:03.215 --> 01:35:04.301
como en Estados Unidos?

1920
01:35:06.260 --> 01:35:06.955
Pero fijados

1921
01:35:07.005 --> 01:35:10.920
pero permitirme permitirme 
de esta primera mesa 

1922
01:35:11.020 --> 01:35:16.020
el mensaje que es muy importantísimo 
un momentito por favor pero permitir 

1923
01:35:16.800 --> 01:35:21.800
me permitirme de esta mesa algo 
que es muy importante 

1924
01:35:23.080 --> 01:35:26.255
que es lo que yo quisiera que 
quedara en nuestros subconscientes, 

1925
01:35:26.305 --> 01:35:30.915
hacer memoria las preferentes, los 
swaps yo la primera vez que hablé 

1926
01:35:30.965 --> 01:35:33.365
de los swaps pensaba que eran 
los hombres de Harrelson. 

1927
01:35:33.415 --> 01:35:37.425
O sea, nadie sabíamos lo que eran 
aquellos productos financieros 

1928
01:35:37.475 --> 01:35:41.565
nadie, recordad los magistrados de 
la sala primera del supremo 

1929
01:35:41.615 --> 01:35:45.685
las sentencias que daban que no 
sabían muy bien realmente 

1930
01:35:45.735 --> 01:35:50.345
por dónde ir y todo fue al final 
reconduciéndose de una manera 

1931
01:35:50.395 --> 01:35:55.370
digamos bastante aceptable estamos 
ahora en algo muy embrionario 

1932
01:35:56.170 --> 01:36:00.785
yo lo que quisiera de verdad que 
saliéramos de estas jornadas diciendo 

1933
01:36:00.835 --> 01:36:01.690
se puede.

1934
01:36:02.910 --> 01:36:03.385
De verdad,

1935
01:36:03.435 --> 01:36:07.385
se puede, lo podemos conseguir 
y podemos al final, 

1936
01:36:07.435 --> 01:36:09.255
a través, vuelvo a insistir,

1937
01:36:09.305 --> 01:36:12.705
desde el mundo académico y sobre 
todo desde la abogacía, 

1938
01:36:12.755 --> 01:36:16.185
porque la aportación doctrinal 
viene del mundo académico, 

1939
01:36:16.235 --> 01:36:21.210
pero desde la abogacía podemos 
realmente defender los derechos 

1940
01:36:21.310 --> 01:36:23.470
de las personas y sobre 
todo de la infancia. 

1941
01:36:23.890 --> 01:36:26.285
Insisto, lo del tema del contrato 
o no contrato, 

1942
01:36:26.335 --> 01:36:29.410
creo que es una nueva figura 
jurídica que hay que diseñarla, 

1943
01:36:29.530 --> 01:36:30.510
porque al final.

1944
01:36:31.250 --> 01:36:32.830
Sí, sí, sí, por supuesto.

1945
01:36:33.030 --> 01:36:35.310
Pero al final, sí, sí.

1946
01:36:35.950 --> 01:36:37.090
¿Dónde lo integro yo?

1947
01:36:37.170 --> 01:36:38.225
En algo muy sencillo.

1948
01:36:38.275 --> 01:36:39.625
Es que yo no creo que 
haya un contrato. 

1949
01:36:39.675 --> 01:36:41.630
En primer lugar, porque son menores.

1950
01:36:41.710 --> 01:36:43.445
Por lo tanto, no puede 
haber contrato. 

1951
01:36:43.495 --> 01:36:45.010
Es la esencia.

1952
01:36:45.250 --> 01:36:48.417
Estamos hablando ahora de menores, 
no estamos hablando de adultos. 

1953
01:36:50.250 --> 01:36:54.205
¿Y si decimos que el contrato existe

1954
01:36:54.255 --> 01:36:58.590
y no debería haberse realizado 
con un menor? 

1955
01:37:00.090 --> 01:37:01.256
Es nulo de pleno derecho.

1956
01:37:01.930 --> 01:37:03.970
Nulo de pleno derecho, 
sin ninguna duda. 

1957
01:37:05.230 --> 01:37:08.945
Pero es que en esta forma de 
contratar el consentimiento 

1958
01:37:08.995 --> 01:37:10.665
ya no tiene.

1959
01:37:10.715 --> 01:37:12.845
La categoría jurídica 
del consentimiento 

1960
01:37:12.895 --> 01:37:15.665
desaparece completamente 
en esta arquitectura 

1961
01:37:15.715 --> 01:37:18.430
donde el diseño te la hace 
estos software, 

1962
01:37:18.550 --> 01:37:19.485
estas plataformas.

1963
01:37:19.535 --> 01:37:20.898
Es que cambia completamente.

1964
01:37:21.510 --> 01:37:23.310
Deberemos, y sería muy interesante,

1965
01:37:23.630 --> 01:37:26.590
reconfigurar estas nuevas 
categorías jurídicas. 

1966
01:37:26.920 --> 01:37:27.476
¿Cuál será?

1967
01:37:27.560 --> 01:37:28.220
No lo sé,

1968
01:37:28.300 --> 01:37:32.240
pero yo no sé inglés y lo chulo 
sería poner una palabra en inglés, 

1969
01:37:32.380 --> 01:37:34.595
porque como somos unos gilipuertas 
todos la aceptaremos, 

1970
01:37:34.645 --> 01:37:36.755
o sea, si la ponemos en castellano 
la liaremos, 

1971
01:37:36.805 --> 01:37:39.955
pero si buscamos una palabra 
jurídica que sea en inglés, bonita, 

1972
01:37:40.005 --> 01:37:43.980
que acabe en ficking, fucking 
y coñas de estas, 

1973
01:37:44.220 --> 01:37:45.811
o sea, a todo el mundo le encantará,

1974
01:37:45.861 --> 01:37:49.160
pero si buscamos una palabra que 
realmente sea atractiva, 

1975
01:37:49.280 --> 01:37:50.600
todos la aceptaremos,

1976
01:37:50.800 --> 01:37:52.585
porque no podemos hablar de contrato,

1977
01:37:52.635 --> 01:37:55.020
no sé, Ricardo, tú dominas 
mucho más esta materia, 

1978
01:37:55.160 --> 01:37:55.827
pero no es tal.

1979
01:37:56.540 --> 01:37:58.215
Yo creo que hay un tema 
que es esencial, 

1980
01:37:58.265 --> 01:38:00.900
perdona Ricardo, que es esencial.

1981
01:38:01.060 --> 01:38:05.040
Yo toda esta discusión me recuerda 
cuando empezó internet, 

1982
01:38:05.360 --> 01:38:06.160
¿os acordáis?

1983
01:38:06.240 --> 01:38:08.295
Que todo el mundo decía, no, 
es que aquí no hay reglas, 

1984
01:38:08.345 --> 01:38:08.955
no hay normas.

1985
01:38:09.005 --> 01:38:12.895
Y se creó como un tribunal, aquel 
tribunal que existía 

1986
01:38:12.945 --> 01:38:15.985
y se hablaba de la ciberocupación 
para el tema de las marcas, 

1987
01:38:16.035 --> 01:38:18.055
que la ocupación está de moda 
por otros temas, ¿no? 

1988
01:38:18.105 --> 01:38:20.145
Por el tema de las marcas, 
¿os acordáis? 

1989
01:38:20.195 --> 01:38:22.360
El tema de Nocilla, etcétera, 
etcétera. 

1990
01:38:22.720 --> 01:38:24.455
Aquí estamos hablando 
de algo similar, 

1991
01:38:24.505 --> 01:38:25.915
es decir, tenemos categorías 
jurídicas, 

1992
01:38:25.965 --> 01:38:29.075
yo estoy de acuerdo, categorías 
jurídicas ya existentes 

1993
01:38:29.125 --> 01:38:32.520
y tenemos que integrar lo 
que está sucediendo, 

1994
01:38:32.600 --> 01:38:36.700
obviamente adaptándolas, con los 
instrumentos que ya tenemos. 

1995
01:38:36.960 --> 01:38:40.215
Es un error pensar que esto 
es independiente 

1996
01:38:40.265 --> 01:38:42.095
de todo lo demás, tenemos 
que integrarlo, 

1997
01:38:42.145 --> 01:38:44.240
interpretarlo y aplicarlo.

1998
01:38:45.010 --> 01:38:49.445
Que no es tan complicado buscamos 
una familia voluntaria 

1999
01:38:49.495 --> 01:38:54.470
para poner una demanda yo no creo 
que sea tan complicado 

2000
01:38:54.670 --> 01:38:59.625
ni tan costoso poner una demanda de 
este tipo sinceramente pero bueno 

2001
01:38:59.675 --> 01:39:03.325
vamos a cerrar estamos ya 
en el final de todo 

2002
01:39:03.375 --> 01:39:07.785
para que un niño abra una cuenta

2003
01:39:07.835 --> 01:39:11.390
¿tú crees que ahí hay consentimiento 
del niño en abrirla? 

2004
01:39:12.180 --> 01:39:12.655
No puede.

2005
01:39:12.705 --> 01:39:13.940
No puede.

2006
01:39:15.680 --> 01:39:17.860
Bueno, vamos a hacer una cosa.

2007
01:39:17.940 --> 01:39:19.680
Vamos a volver a la normalidad.

2008
01:39:19.880 --> 01:39:21.220
Se acaba esto.

2009
01:39:21.340 --> 01:39:24.335
Vamos a la palabra a 
nuestros invitados 

2010
01:39:24.385 --> 01:39:28.840
para que sinteticen su posición 
y cerramos la mesa. 

2011
01:39:29.080 --> 01:39:30.469
Ricardo, venga, empiezas tú.

2012
01:39:31.360 --> 01:39:36.360
Mi posición es que se nos exige, 
se nos exige a los juristas, 

2013
01:39:37.920 --> 01:39:41.580
con independencia de su posición, 
la academia, 

2014
01:39:41.820 --> 01:39:45.515
una autoridad independiente, 
la fiscalía, 

2015
01:39:45.565 --> 01:39:50.560
se nos exige tomarnos esto muy en 
serio y empezar a trabajar ya. 

2016
01:39:52.280 --> 01:39:57.275
Se nos exige renunciar al 
derrotismo de esperar 

2017
01:39:57.325 --> 01:39:59.560
a que alguien haga una nueva ley.

2018
01:40:01.150 --> 01:40:01.870
No hay tiempo.

2019
01:40:02.870 --> 01:40:03.390
Vale.

2020
01:40:04.230 --> 01:40:05.230
Silvia, venga, va.

2021
01:40:05.810 --> 01:40:06.305
100%.

2022
01:40:06.355 --> 01:40:07.785
Lo comparto 100%.

2023
01:40:07.835 --> 01:40:10.985
Me he cansado y llevo mucha parte 
de mi vida profesional 

2024
01:40:11.035 --> 01:40:13.765
intentando la modificación de 
las leyes de protección 

2025
01:40:13.815 --> 01:40:16.845
a la infancia y esperar que 
el legislador modifique 

2026
01:40:16.895 --> 01:40:19.490
y elabore leyes es difícil.

2027
01:40:19.710 --> 01:40:20.570
Hay que actuar.

2028
01:40:20.770 --> 01:40:21.265
100%.

2029
01:40:21.315 --> 01:40:22.430
Ana.

2030
01:40:22.510 --> 01:40:23.010
Ana.

2031
01:40:24.240 --> 01:40:26.775
Pues a mí me encantaría que la 
Fiscalía General del Estado 

2032
01:40:26.825 --> 01:40:30.355
tomase conciencia de esto en 
el ámbito del consumo 

2033
01:40:30.405 --> 01:40:32.495
y que iniciara una acción similar

2034
01:40:32.545 --> 01:40:34.600
a la que se ha iniciado 
en Estados Unidos. 

2035
01:40:36.000 --> 01:40:36.520
Rocío.

2036
01:40:38.710 --> 01:40:41.185
Tal y como empecé, creo que 
es súper necesario 

2037
01:40:41.235 --> 01:40:43.845
una actuación conjunta de 
todos los operadores 

2038
01:40:43.895 --> 01:40:47.925
interesados en el tema para poder 
lograr tanto la prevención 

2039
01:40:47.975 --> 01:40:48.890
como la represión.

2040
01:40:49.190 --> 01:40:51.830
Bueno, gracias a todos y yo 
desde aquí, un momento, 

2041
01:40:51.930 --> 01:40:53.445
un momento, un momento, un momento.

2042
01:40:53.495 --> 01:40:54.305
Hago un reamamiento

2043
01:40:54.355 --> 01:40:57.325
para si hay alguna familia que 
quiera presentar una demanda 

2044
01:40:57.375 --> 01:40:59.110
y empecemos a hacer la realidad.

2045
01:41:02.570 --> 01:41:03.570
¿Cuánto tienes tú?

2046
01:41:04.430 --> 01:41:04.950
Vale.

2047
01:41:05.070 --> 01:41:05.810
Esa es otra.

2048
01:41:08.070 --> 01:41:11.850
Bueno, gracias a todos.

2049
01:41:12.450 --> 01:41:12.970
Gracias.

