WEBVTT
0
00:00:08.320 --> 00:00:10.815
Hola, la biblioteca pone 
a disposición del PDI 

1
00:00:10.865 --> 00:00:14.775
un conjunto de recursos docentes 
sobre competencias informacionales 

2
00:00:14.825 --> 00:00:18.920
destinadas a apoyar su incorporación 
en asignaturas de grado o máster. 

3
00:00:19.080 --> 00:00:23.075
En esta videoclase voy a mostrar 
cómo integrar en una asignatura 

4
00:00:23.125 --> 00:00:25.615
el curso completo de competencias 
en información 

5
00:00:25.665 --> 00:00:29.195
o, de forma más flexible, contenidos 
concretos seleccionados 

6
00:00:29.245 --> 00:00:32.520
según las necesidades o apetencias 
del docente. 

7
00:00:34.920 --> 00:00:37.875
Vamos a explicar, por tanto, el 
procedimiento para reutilizar 

8
00:00:37.925 --> 00:00:41.435
los materiales que están disponibles 
en Ágora en dos espacios, 

9
00:00:41.485 --> 00:00:44.495
uno llamado competencias en 
información recursos 

10
00:00:44.545 --> 00:00:47.800
docentes grados y otro recursos 
docentes másteres. 

11
00:00:48.750 --> 00:00:52.725
Estos espacios ofrecen al PDI 
materiales estructurados 

12
00:00:52.775 --> 00:00:55.750
y adaptables a distintas necesidades,

13
00:00:55.870 --> 00:00:58.365
que pueden apoyar actividades 
formativas 

14
00:00:58.415 --> 00:01:01.685
relacionadas con la búsqueda, 
evaluación, uso ético y gestión 

15
00:01:01.735 --> 00:01:02.525
de la información.

16
00:01:02.575 --> 00:01:06.145
El objetivo es facilitar la 
incorporación de estos recursos 

17
00:01:06.195 --> 00:01:08.130
en asignaturas de grado y máster,

18
00:01:08.250 --> 00:01:12.230
permitiendo una implementación 
ágil, adaptable y escalable. 

19
00:01:14.770 --> 00:01:16.214
Para acceder a estos recursos,

20
00:01:16.450 --> 00:01:18.785
el profesorado debe enviarnos 
una solicitud 

21
00:01:18.835 --> 00:01:22.550
a nuestro correo de apoyo a la 
docencia de la biblioteca, 

22
00:01:22.650 --> 00:01:26.425
que es apoyodocenciavib.

23
00:01:26.475 --> 00:01:26.925
com.

24
00:01:26.975 --> 00:01:29.325
En este correo simplemente tiene 
que indicar el espacio 

25
00:01:29.375 --> 00:01:33.985
en el que desea ser dado de alta, el 
de competencias en información, 

26
00:01:34.035 --> 00:01:36.465
recursos de docentes grados 
o para másteres, 

27
00:01:36.515 --> 00:01:37.250
el de másteres.

28
00:01:39.910 --> 00:01:43.665
Veamos en primer lugar cómo 
importar los contenidos 

29
00:01:43.715 --> 00:01:44.985
en una asignatura.

30
00:01:45.035 --> 00:01:47.985
En primer lugar, lo que vamos 
a hacer es a la asignatura 

31
00:01:48.035 --> 00:01:52.915
en la que queremos incorporar los 
contenidos que os ofrecemos. 

32
00:01:52.965 --> 00:01:56.825
Por ejemplo, queremos incorporar los 
contenidos en la asignatura 

33
00:01:56.875 --> 00:01:58.510
de Ingeniería del Diseño.

34
00:02:00.160 --> 00:02:02.995
Lo que hacemos a continuación 
es agregar una sección 

35
00:02:03.045 --> 00:02:08.020
clicando en el signo más y en esta 
sección principal vacía 

36
00:02:08.259 --> 00:02:10.854
se va a alojar la pestaña principal 
de nuestro curso 

37
00:02:10.905 --> 00:02:13.340
con las ocho sucesiones que 
contiene el curso. 

38
00:02:14.380 --> 00:02:17.465
Por lo tanto, además de 
agregar esta sección, 

39
00:02:17.515 --> 00:02:20.700
tenemos que agregar ocho sucesiones 
de la misma forma, 

40
00:02:20.820 --> 00:02:24.455
clicando de nuevo en el 
signo más ocho veces 

41
00:02:24.505 --> 00:02:28.100
hasta agregar las ocho sucesiones 
necesarias. 

42
00:02:29.050 --> 00:02:32.985
Una vez agregadas, tenemos que 
arrastrar la sección 11 

43
00:02:33.035 --> 00:02:37.355
al segundo lugar, entre presentación 
y contenidos, 

44
00:02:37.405 --> 00:02:38.690
entre esas dos pestañas.

45
00:02:39.090 --> 00:02:44.090
De manera que, al arrastrar esta 
sección a la segunda posición, 

46
00:02:45.830 --> 00:02:47.870
aparezca de esta forma colocada.

47
00:02:48.450 --> 00:02:50.005
La sección 1

48
00:02:50.055 --> 00:02:55.030
aparecerá con el nombre sección 1 
y modificaremos el nombre 1. 

49
00:02:56.070 --> 00:02:57.850
Por competencias en información.

50
00:02:58.630 --> 00:03:02.195
Simplemente clicando en sección 
1, en el lápiz, 

51
00:03:02.245 --> 00:03:06.845
escribimos el nuevo nombre 
y pulsamos Intro 

52
00:03:06.895 --> 00:03:10.045
para verlo y se modifica el 
nombre de la sección por, 

53
00:03:10.095 --> 00:03:12.550
como vemos más abajo, competencias 
en información. 

54
00:03:14.050 --> 00:03:16.985
Esa sería la primera subsección

55
00:03:17.035 --> 00:03:19.910
y luego habría otras siete 
subsecciones. 

56
00:03:23.580 --> 00:03:26.015
Bueno, una vez preparado 
el espacio de destino 

57
00:03:26.065 --> 00:03:30.215
en nuestra propia asignatura 
ya podemos iniciar 

58
00:03:30.265 --> 00:03:32.895
la importación del curso de 
competencias informacionales. 

59
00:03:32.945 --> 00:03:33.715
¿Cómo lo hacemos?

60
00:03:33.765 --> 00:03:36.575
En el menú superior haremos 
clic en más 

61
00:03:36.625 --> 00:03:40.415
y a continuación seleccionamos 
la opción reutilización 

62
00:03:40.465 --> 00:03:45.440
del curso y después entramos dentro 
de reutilización del curso 

63
00:03:45.660 --> 00:03:48.075
y clicamos en importar.

64
00:03:48.125 --> 00:03:50.231
Desde aquí ya podremos 
buscar competencias. 

65
00:03:50.620 --> 00:03:53.176
Los cursos que hay disponibles 
para su reutilización. 

66
00:03:53.480 --> 00:03:54.740
Seleccionamos el curso,

67
00:03:54.840 --> 00:03:57.380
buscamos el curso desde el 
que importar los datos. 

68
00:03:57.600 --> 00:03:58.275
En este caso,

69
00:03:58.325 --> 00:04:00.215
como se trata de una asignatura 
de máster, 

70
00:04:00.265 --> 00:04:03.760
localizamos el curso competencias 
en información, 

71
00:04:03.920 --> 00:04:05.295
recursos docentes máster

72
00:04:05.345 --> 00:04:10.320
y lo aplicamos, lo seleccionamos 
y pulsamos en continuar. 

73
00:04:12.320 --> 00:04:13.860
A continuación,

74
00:04:14.450 --> 00:04:18.489
En la siguiente pantalla se muestran 
las configuraciones de importación. 

75
00:04:18.549 --> 00:04:20.230
La configuración inicial.

76
00:04:20.329 --> 00:04:22.070
Aquí marcamos seis opciones.

77
00:04:22.210 --> 00:04:27.210
Incluir actividades y recursos, 
bloques, archivos, filtros, 

78
00:04:27.470 --> 00:04:31.750
campos personalizados y contenido 
del banco de contenido. 

79
00:04:32.050 --> 00:04:35.525
El resto es recomendable 
de seleccionarlos 

80
00:04:35.575 --> 00:04:40.490
para que no se incorporen elementos 
que no se deseen importar. 

81
00:04:41.540 --> 00:04:45.200
Y evitar incorporar información 
necesaria en nuestra asignatura. 

82
00:04:46.700 --> 00:04:50.180
A continuación se accede a la 
configuración de esquema. 

83
00:04:50.280 --> 00:04:54.285
Aquí podemos elegir con precisión 
qué contenidos queremos importar, 

84
00:04:54.335 --> 00:04:55.655
o todo el curso completo

85
00:04:55.705 --> 00:04:58.520
o alguno de los módulos, 
temas o actividades. 

86
00:04:59.920 --> 00:05:02.500
En este caso, en todos los casos,

87
00:05:02.620 --> 00:05:07.620
tenemos que deseleccionar el 
apartado llamado recursos docentes másteres, 

88
00:05:07.740 --> 00:05:09.335
porque este apartado es 
una presentación 

89
00:05:09.385 --> 00:05:12.280
para los equipos docentes y no es 
de interés para los alumnos. 

90
00:05:12.360 --> 00:05:14.565
El resto de secciones,

91
00:05:14.615 --> 00:05:16.275
si queremos importar 
el curso completo, 

92
00:05:16.325 --> 00:05:17.760
las mantenemos marcadas.

93
00:05:19.920 --> 00:05:22.755
Y ya, una vez realizada la selección,

94
00:05:22.805 --> 00:05:24.515
el sistema nos va a mostrar 
un resumen, 

95
00:05:24.565 --> 00:05:28.415
revisamos que los elementos elegidos 
son los correctos y hacemos clic 

96
00:05:28.465 --> 00:05:29.980
en realizar la importación.

97
00:05:30.240 --> 00:05:31.462
Esperamos unos segundos.

98
00:05:33.100 --> 00:05:36.860
Y la importación finaliza.

99
00:05:36.960 --> 00:05:41.015
Después pulsamos en continuar y 
lo que hacemos es comprobar 

100
00:05:41.065 --> 00:05:43.375
que la sección de competencias 
que habíamos creado 

101
00:05:43.425 --> 00:05:48.400
con todas sus secciones, comprobamos 
que en esta sección 

102
00:05:49.720 --> 00:05:54.560
se han importado todos los 
contenidos de nuestro curso correctamente. 

103
00:05:55.740 --> 00:05:57.575
Habrán cambiado,

104
00:05:57.625 --> 00:06:01.540
como veis, los títulos de cada 
una de las subsecciones. 

105
00:06:01.620 --> 00:06:05.535
Se llamarán ahora módulo 1, 
2, 3, 4, 5, 6 y al final 

106
00:06:05.585 --> 00:06:08.295
habrá una última pestaña que 
es un cuestionario final, 

107
00:06:08.345 --> 00:06:10.660
cuestionario de satisfacción.

108
00:06:12.100 --> 00:06:16.080
Una vez importado todo el curso,

109
00:06:16.220 --> 00:06:18.500
el docente, por supuesto, 
puede renombrarlo, 

110
00:06:18.560 --> 00:06:20.675
adaptar los materiales 
a sus objetivos 

111
00:06:20.725 --> 00:06:22.980
y a su planificación docente.

112
00:06:25.440 --> 00:06:27.815
Como he comentado anteriormente, 
podemos importar todo el curso 

113
00:06:27.865 --> 00:06:32.840
o seleccionar los contenidos 
concretos que nos puedan interesar. 

114
00:06:34.910 --> 00:06:36.445
Algún módulo concreto, 
alguna actividad 

115
00:06:36.495 --> 00:06:39.310
o un recurso que queramos incorporar 
a nuestra asignatura. 

116
00:06:39.590 --> 00:06:43.685
Por ejemplo, esto se hace en la 
configuración de esquema, 

117
00:06:43.735 --> 00:06:46.405
en la que hemos comentado 
anteriormente que hay 

118
00:06:46.455 --> 00:06:50.325
que deseleccionar siempre el 
apartado de recursos docentes másteres, 

119
00:06:50.375 --> 00:06:53.239
presentación a equipos docentes, 
y en este caso, por ejemplo, 

120
00:06:53.310 --> 00:06:55.143
he deseleccionado también 
el módulo 1, 

121
00:06:55.570 --> 00:06:57.305
el módulo introductorio 
de competencias 

122
00:06:57.355 --> 00:07:00.310
y he dejado seleccionado el 
módulo 3 y el módulo 4, 

123
00:07:00.510 --> 00:07:04.285
suponiendo que son los dos módulos 
que nos interesan sobre estrategias 

124
00:07:04.335 --> 00:07:06.977
de búsqueda y herramientas de 
gestión de la información. 

125
00:07:09.220 --> 00:07:10.175
Pues esto sería todo.

126
00:07:10.225 --> 00:07:13.935
En cualquier caso, el profesorado 
que necesita ayuda durante el proceso 

127
00:07:13.985 --> 00:07:18.960
puede escribirnos al correo de apoyo 
a la docencia de la biblioteca. 

128
00:07:21.020 --> 00:07:25.995
El correo es apoyodocenciabib.

129
00:07:26.045 --> 00:07:30.995
es y nuestro equipo va a facilitar 
toda la orientación necesaria 

130
00:07:31.045 --> 00:07:34.195
para integrar o reutilizar 
los materiales. 

131
00:07:34.245 --> 00:07:35.375
Pues esto es todo.

132
00:07:35.425 --> 00:07:37.400
Muchísimas gracias por 
vuestra atención.