WEBVTT
0
00:00:01.130 --> 00:00:05.165
Bienvenida, bienvenido al recorrido 
por los tres seminarios formativos 

1
00:00:05.215 --> 00:00:07.990
del Practicum del Máster en 
Formación del Profesorado. 

2
00:00:08.130 --> 00:00:11.605
Entre octubre y diciembre estos 
seminarios te ayudarán 

3
00:00:11.655 --> 00:00:15.665
a comprender el contexto profesional 
docente antes de iniciar 

4
00:00:15.715 --> 00:00:18.390
las prácticas presenciales 
en el centro educativo. 

5
00:00:20.380 --> 00:00:24.355
El itinerario está formado por tres 
seminarios obligatorios. 

6
00:00:24.405 --> 00:00:27.900
El primero aborda la concreción 
del currículo. 

7
00:00:28.080 --> 00:00:30.895
El segundo presenta la 
formación permanente 

8
00:00:30.945 --> 00:00:32.715
a través del caso Erasmus+.

9
00:00:32.765 --> 00:00:37.215
El tercero invita a revisar las 
concepciones y creencias docentes 

10
00:00:37.265 --> 00:00:38.129
sobre el alumnado.

11
00:00:38.360 --> 00:00:41.795
Los contenidos han sido elaborados 
por equipos docentes 

12
00:00:41.845 --> 00:00:44.485
de la Facultad de Educación 
y Psicología de la UNED, 

13
00:00:44.535 --> 00:00:47.220
además de invitados externos.

14
00:00:50.490 --> 00:00:53.565
El primer seminario del 
macrocurrículo al microcurrículo 

15
00:00:53.615 --> 00:00:55.610
presenta el sistema educativo,

16
00:00:55.710 --> 00:00:58.770
la normativa y los niveles de 
concreción curricular. 

17
00:00:58.830 --> 00:01:02.505
Su finalidad es ayudarte a reconocer 
cómo el marco general 

18
00:01:02.555 --> 00:01:04.830
se transforma en decisiones 
de centro, 

19
00:01:04.970 --> 00:01:09.185
de programación y de aula, 
atendiendo a tu comunidad autónoma 

20
00:01:09.235 --> 00:01:10.370
y a tu especialidad.

21
00:01:11.720 --> 00:01:14.915
El segundo seminario se centra 
en la formación permanente 

22
00:01:14.965 --> 00:01:17.607
del profesorado de secundaria 
y formación profesional. 

23
00:01:17.780 --> 00:01:21.975
El caso Erasmus Plus permite conocer 
experiencias de movilidad 

24
00:01:22.025 --> 00:01:25.095
y aprendizaje profesional que 
conectan los centros educativos 

25
00:01:25.145 --> 00:01:27.140
con otros contextos europeos.

26
00:01:29.800 --> 00:01:32.335
El tercer seminario analiza 
cómo aprenden 

27
00:01:32.385 --> 00:01:33.895
y cómo son nuestros estudiantes.

28
00:01:33.945 --> 00:01:36.895
Su objetivo es que identifiques 
tus propias concepciones 

29
00:01:36.945 --> 00:01:37.820
sobre el alumnado,

30
00:01:37.920 --> 00:01:40.775
compruebes cómo pueden influir 
en la práctica docente 

31
00:01:40.825 --> 00:01:44.360
y aprendas a contrastarlas con 
las evidencias disponibles. 

32
00:01:45.490 --> 00:01:48.150
En cada seminario seguirás 
un recorrido común. 

33
00:01:48.430 --> 00:01:52.255
Primero visualizarás las grabaciones 
y consultarás los materiales. 

34
00:01:52.305 --> 00:01:56.005
Después, el profesorado tutor del 
practicum de la especialidad 

35
00:01:56.055 --> 00:01:59.310
te ayudará a profundizar y 
contextualizar los contenidos. 

36
00:01:59.630 --> 00:02:01.850
Finalmente, y de forma paralela,

37
00:02:01.930 --> 00:02:04.105
el profesorado tutor 
de prácticas UNED 

38
00:02:04.155 --> 00:02:06.085
orientará la actividad obligatoria

39
00:02:06.135 --> 00:02:09.610
y realizará su valoración mediante 
acto o no acto. 

40
00:02:09.850 --> 00:02:12.745
Consulta el calendario y los 
espacios correspondientes 

41
00:02:12.795 --> 00:02:13.714
en el curso virtual.

42
00:02:14.070 --> 00:02:16.050
Esperamos que todo sea de tu agrado.