WEBVTT
0
00:00:02.570 --> 00:00:04.430
Muy buenos días para todas y todos.

1
00:00:05.410 --> 00:00:10.395
Les damos las gracias por estar 
presentes en este relevante evento 

2
00:00:10.445 --> 00:00:15.185
y pues también damos la bienvenida 
a todas las personas 

3
00:00:15.235 --> 00:00:18.705
que están presenciales, virtuales 
de forma sincrónica 

4
00:00:18.755 --> 00:00:21.008
y en diferido que se conectarán 
posteriormente. 

5
00:00:21.700 --> 00:00:23.840
Bienvenidos y bienvenidas 
a vuestra casa, 

6
00:00:23.980 --> 00:00:25.860
la Facultad de Educación de la UNED.

7
00:00:26.680 --> 00:00:30.100
Excusamos en primer lugar al decano, 
al profesor Mario Pena, 

8
00:00:30.180 --> 00:00:33.235
que lamentablemente por múltiples 
compromisos académicos 

9
00:00:33.285 --> 00:00:33.982
no puede estar.

10
00:00:34.740 --> 00:00:39.480
Y en su caso estoy yo haciendo este 
acompañamiento esta mañana, 

11
00:00:39.740 --> 00:00:43.975
que soy Francisco del Pozo, el 
Vicedecano de Ordenación Académica, 

12
00:00:44.025 --> 00:00:47.080
Relaciones Institucionales 
e Internacionalización. 

13
00:00:47.400 --> 00:00:49.975
Como digo, bienvenidos y bienvenidas

14
00:00:50.025 --> 00:00:50.778
a todos y a todas.

15
00:00:52.240 --> 00:00:56.775
Sabemos que este congreso supone 
un gran esfuerzo, 

16
00:00:56.825 --> 00:00:57.995
un gran reto,

17
00:00:58.045 --> 00:01:02.485
un trabajo de mucho tiempo, 
vinculado a diferentes proyectos 

18
00:01:02.535 --> 00:01:07.510
y procesos de investigación 
profesionales que también han estado 

19
00:01:07.670 --> 00:01:11.885
plasmados en premio a la 
trayectoria académica 

20
00:01:11.935 --> 00:01:15.050
de la directora del evento 
y a un gran. 

21
00:01:15.690 --> 00:01:20.645
Que hay detrás preparando una 
oportunidad de aprendizaje 

22
00:01:20.695 --> 00:01:21.730
muy significativa.

23
00:01:22.270 --> 00:01:24.385
En primer lugar,

24
00:01:24.435 --> 00:01:27.925
pues queremos dar la palabra 
para inaugurar la mesa 

25
00:01:27.975 --> 00:01:31.965
y agradecer al mismo tiempo a todas 
las personas que me acompañan 

26
00:01:32.015 --> 00:01:34.125
en ella, que son colegas 
y amigos y amigas, 

27
00:01:34.175 --> 00:01:37.445
pues a la directora del Congreso, 
la profesora 

28
00:01:37.495 --> 00:01:39.095
Cristina Sánchez Romero.

29
00:01:39.145 --> 00:01:39.630
Adelante.

30
00:01:41.200 --> 00:01:44.260
Muchas gracias, Francis, querido 
amigo, vicedecano. 

31
00:01:44.340 --> 00:01:47.675
Es un honor darles la bienvenida 
al Congreso Internacional 

32
00:01:47.725 --> 00:01:49.135
sobre Inclusión.

33
00:01:49.185 --> 00:01:52.435
Es un espacio académico, científico, 
que está destinado 

34
00:01:52.485 --> 00:01:55.215
a la reflexión rigurosa, al 
intercambio de experiencias, 

35
00:01:55.265 --> 00:01:58.920
conocimiento y generación de 
propuestas innovadoras orientativas. 

36
00:01:59.920 --> 00:02:03.035
También a la construcción de una 
sociedad más inclusiva, 

37
00:02:03.085 --> 00:02:05.675
digital, equitativa y accesible,

38
00:02:05.725 --> 00:02:08.494
actual en este momento clave 
de transformación, 

39
00:02:08.545 --> 00:02:11.020
sobre todo digital, con tecnologías 
emergentes. 

40
00:02:11.260 --> 00:02:15.615
La acelerada evolución tecnológica 
que caracteriza nuestro tiempo 

41
00:02:15.665 --> 00:02:18.925
plantea importantes retos a 
los sistemas educativos, 

42
00:02:18.975 --> 00:02:21.300
sociales y también comunitarios.

43
00:02:21.750 --> 00:02:24.305
En este marco, este Congreso 
e Inclusión 

44
00:02:24.355 --> 00:02:27.985
se configura como un eje estratégico 
en su tercera edición 

45
00:02:28.035 --> 00:02:31.465
para garantizar la participación 
plena y efectiva 

46
00:02:31.515 --> 00:02:34.005
de todas las personas, con 
especial atención 

47
00:02:34.055 --> 00:02:38.725
a aquellas personas que se 
encuentran en situación de vulnerabilidad 

48
00:02:38.775 --> 00:02:42.010
o de necesidades educativas 
de apoyo específico. 

49
00:02:42.450 --> 00:02:44.385
Este congreso reúne a un grupo

50
00:02:44.435 --> 00:02:48.415
de profesionales, investigadores, 
profesores universitarios, 

51
00:02:48.465 --> 00:02:50.890
profesionales del ámbito 
socioeducativo, 

52
00:02:51.010 --> 00:02:54.170
representantes de instituciones 
de distintos países. 

53
00:02:55.030 --> 00:02:57.990
Bienvenidos, profesora 
Dora, de Bulgaria, 

54
00:02:58.370 --> 00:03:01.470
de Plotbit University.

55
00:03:01.790 --> 00:03:02.570
Muchas gracias.

56
00:03:02.990 --> 00:03:04.510
Bienvenidos, queridos amigos.

57
00:03:05.970 --> 00:03:09.375
También aquí están otras 
instituciones, 

58
00:03:09.425 --> 00:03:14.210
la Fundación UNED que ha colaborado 
con nosotros en este congreso, 

59
00:03:14.330 --> 00:03:17.285
desde el apoyo en la web

60
00:03:17.335 --> 00:03:20.905
y en la gestión también 
administrativa 

61
00:03:20.955 --> 00:03:21.770
y técnica.

62
00:03:22.050 --> 00:03:27.050
Tenemos también aquí a la presidenta 
de la Federación de AMPAS de Giner de 

63
00:03:27.230 --> 00:03:31.110
los Ríos, gracias Carmen por aceptar 
nuestra invitación. 

64
00:03:31.540 --> 00:03:34.875
Gracias a la presidenta de FADMI 
que también se ha incorporado 

65
00:03:34.925 --> 00:03:37.335
con nosotros en un reciente consorcio

66
00:03:37.385 --> 00:03:40.975
y especialmente a mis compañeros 
y les digo compañeros 

67
00:03:41.025 --> 00:03:45.265
porque trabajamos conjuntamente el 
inspector Caviadas y Beatriz, 

68
00:03:45.315 --> 00:03:48.775
la unidad de participación ciudadana 
que tan amables 

69
00:03:48.825 --> 00:03:52.695
siempre colaboran con nosotros 
en diferentes proyectos 

70
00:03:52.745 --> 00:03:57.135
de investigación y en proyectos 
también de formación para prevención 

71
00:03:57.185 --> 00:03:58.720
de situaciones de riesgo.

72
00:03:58.980 --> 00:04:01.015
Principalmente en prevención de acoso

73
00:04:01.065 --> 00:04:04.180
y en otros contextos 
de vulnerabilidad. 

74
00:04:04.240 --> 00:04:06.595
También quiero agradecer 
a todos los compañeros 

75
00:04:06.645 --> 00:04:08.215
que forman parte de los paneles,

76
00:04:08.265 --> 00:04:11.495
coordinadores de otras universidades 
que han venido aquí 

77
00:04:11.545 --> 00:04:13.880
y especialmente al profesor 
José Antonio Torres, 

78
00:04:14.100 --> 00:04:17.239
catedrático de Pedagogía de 
la Universidad de Jaén, 

79
00:04:17.320 --> 00:04:19.264
que nos dará esta conferencia 
inaugural. 

80
00:04:20.250 --> 00:04:23.510
A lo largo de estas dos jornadas 
de trabajo, el 18 y 19, 

81
00:04:23.770 --> 00:04:28.150
se van a abordar los principales 
ejes temáticos del Congreso e Inclusion, 

82
00:04:28.250 --> 00:04:31.090
que están relacionados con la 
transferencia digital, 

83
00:04:31.290 --> 00:04:33.350
la accesibilidad y también la salud,

84
00:04:33.510 --> 00:04:38.290
que es un eje nuevo que incorporamos 
en esta tercera edición. 

85
00:04:38.470 --> 00:04:40.655
Como un área de relevancia,

86
00:04:40.705 --> 00:04:44.765
especialmente sobre todo en lo que 
es la parte de las tecnologías 

87
00:04:44.815 --> 00:04:46.970
y también la relación con salud,

88
00:04:47.150 --> 00:04:49.872
que lo hemos denominado así también 
para ese aprendizaje. 

89
00:04:50.250 --> 00:04:53.330
En estos ámbitos, tanto educativo 
como sociales, 

90
00:04:53.710 --> 00:04:55.085
este encuentro científico

91
00:04:55.135 --> 00:04:57.955
tiene la finalidad no solo de la 
difusión del conocimiento, 

92
00:04:58.005 --> 00:05:00.710
sino también del fortalecimiento 
de redes, 

93
00:05:00.830 --> 00:05:02.325
de colaboración internacional

94
00:05:02.375 --> 00:05:05.285
y de consolidación de una 
comunidad académica 

95
00:05:05.335 --> 00:05:08.365
comprometida con la innovación 
social, con la equidad 

96
00:05:08.415 --> 00:05:10.730
y la mejora de la calidad educativa.

97
00:05:10.910 --> 00:05:13.845
Como dirección del Congreso 
deseamos expresar 

98
00:05:13.895 --> 00:05:16.592
nuestro más sincero agradecimiento 
a todas las personas, 

99
00:05:16.670 --> 00:05:20.305
ponentes, participantes, comités 
y equipo organizador 

100
00:05:20.355 --> 00:05:23.625
cuya implicación ha hecho posible 
el desarrollo de este encuentro 

101
00:05:23.675 --> 00:05:24.945
espacio de diálogo

102
00:05:24.995 --> 00:05:29.325
y de construcción compartida del 
conocimiento por ello les invitamos 

103
00:05:29.375 --> 00:05:33.865
a participar activamente a compartir 
sus investigaciones y experiencias 

104
00:05:33.915 --> 00:05:36.725
y a contribuir conjuntamente 
al avance 

105
00:05:36.775 --> 00:05:39.905
de una educación plenamente 
inclusiva en la era digital 

106
00:05:39.955 --> 00:05:42.010
no me olvido de nuestros estudiantes.

107
00:05:42.670 --> 00:05:44.405
De la UNED que también 
están presentes 

108
00:05:44.455 --> 00:05:47.005
aquí de diferentes asignaturas

109
00:05:47.055 --> 00:05:50.345
y también quería decirles que 
bueno muchas gracias 

110
00:05:50.395 --> 00:05:52.945
por su asistencia aprovechen 
estas jornadas 

111
00:05:52.995 --> 00:05:56.285
y espero que reciban esta 
especial bienvenida 

112
00:05:56.335 --> 00:05:59.510
en este congreso sobre educación 
inclusiva muchísimas gracias. 

113
00:06:05.760 --> 00:06:07.715
Muchísimas gracias a Cristina.

114
00:06:07.765 --> 00:06:10.635
Y le damos la palabra 
ahora al profesor 

115
00:06:10.685 --> 00:06:14.740
Ernesto López Gómez, que es director 
del Departamento de Didáctica, 

116
00:06:15.020 --> 00:06:17.540
Organización Escolar y Didáctica 
Especiales. 

117
00:06:17.600 --> 00:06:21.695
Querido Francis, querido vicerecano, 
querida Cristina, 

118
00:06:21.745 --> 00:06:22.500
presidenta.

119
00:06:23.230 --> 00:06:27.050
Coordinadora del Congreso, también 
compañera del departamento, 

120
00:06:27.110 --> 00:06:28.350
querido José Antonio,

121
00:06:28.570 --> 00:06:32.205
ponente principal y catedrático 
bien conocido 

122
00:06:32.255 --> 00:06:35.545
por quienes se dedican al 
tema de la inclusión 

123
00:06:35.595 --> 00:06:38.305
o quienes hemos leído 
sus aportaciones ya 

124
00:06:38.355 --> 00:06:39.830
desde hace un largo tiempo.

125
00:06:40.780 --> 00:06:43.635
En primer lugar, además de 
saludar por supuesto 

126
00:06:43.685 --> 00:06:47.235
a la mesa, es menester extender 
un cordial saludo 

127
00:06:47.285 --> 00:06:50.440
a quienes nos acompañan 
hoy presencialmente, 

128
00:06:50.500 --> 00:06:55.475
congresistas, representantes 
de diversas instituciones, 

129
00:06:55.525 --> 00:06:58.560
autoridades también desde 
otros ámbitos que. 

130
00:06:59.100 --> 00:07:00.995
Visitan la universidad

131
00:07:01.045 --> 00:07:05.455
y, por supuesto, esa participación 
internacional ya referida 

132
00:07:05.505 --> 00:07:09.615
por la compañera y presidenta 
del Congreso. 

133
00:07:09.665 --> 00:07:12.695
También saludar a quienes 
nos acompañan siguiendo 

134
00:07:12.745 --> 00:07:16.500
los medios propios de la 
UNED por canal UNED, 

135
00:07:16.680 --> 00:07:20.815
lo cual, como saben, permiten jugar 
con el espacio y el tiempo 

136
00:07:20.865 --> 00:07:25.055
y hacer que este Congreso amplifique 
precisamente su impacto 

137
00:07:25.105 --> 00:07:27.160
y su difusión.

138
00:07:27.550 --> 00:07:30.945
Un agradecimiento, insisto, a la 
profesora Sánchez, en mi rol, 

139
00:07:30.995 --> 00:07:35.370
en mi calidad de representante del 
Departamento de Didáctica, 

140
00:07:35.530 --> 00:07:38.565
Organización Escolar y Didácticas 
Especiales, 

141
00:07:38.615 --> 00:07:42.145
pues debo compartir mi alegría 
y mi satisfacción, 

142
00:07:42.195 --> 00:07:44.905
porque el trabajo de la 
profesora Sánchez 

143
00:07:44.955 --> 00:07:49.165
y del equipo que con ella participa 
es bien conocido 

144
00:07:49.215 --> 00:07:52.970
y hoy claramente queda 
también patente. 

145
00:07:53.780 --> 00:07:56.615
Es evidente también que 
hablar de inclusión 

146
00:07:56.665 --> 00:08:01.100
no puede pensarse que sea patrimonio 
de un área de conocimiento. 

147
00:08:01.180 --> 00:08:05.955
Aquí es reflejo que son muchas las 
instituciones, las disciplinas, 

148
00:08:06.005 --> 00:08:09.955
los ámbitos, los saberes que entran 
en juego para dar sentido 

149
00:08:10.005 --> 00:08:12.280
a la inclusión social, digital.

150
00:08:13.100 --> 00:08:17.995
Educativa y eso efectivamente 
no es óbice para pensar 

151
00:08:18.045 --> 00:08:20.195
que la didáctica y la organización 
escolar 

152
00:08:20.245 --> 00:08:23.895
tienen mucho que decir y lo 
seguirán teniendo allí 

153
00:08:23.945 --> 00:08:26.600
donde hay formación, allí donde hay.

154
00:08:27.210 --> 00:08:30.345
Interacción, allí donde hay 
metodologías docentes, 

155
00:08:30.395 --> 00:08:33.765
donde se diseña, se desarrolla 
el currículum, 

156
00:08:33.815 --> 00:08:36.445
donde se evalúan aprendizajes 
o formación 

157
00:08:36.495 --> 00:08:39.590
a lo largo y ancho de la vida, 
está la didáctica. 

158
00:08:39.830 --> 00:08:41.370
Allí donde hay una institución,

159
00:08:41.490 --> 00:08:45.570
donde hay una organización, donde 
hay una colaboración interprofesional, 

160
00:08:45.790 --> 00:08:49.065
donde hay que poner en juego 
distintas competencias 

161
00:08:49.115 --> 00:08:51.810
y capacidades, está también 
la organización. 

162
00:08:51.870 --> 00:08:55.310
Cómo plantear los espacios, cómo 
plantear los tiempos, 

163
00:08:55.640 --> 00:08:58.635
cómo integrar distintos 
recursos en diálogo 

164
00:08:58.685 --> 00:09:03.475
con las administraciones educativas 
supranacionales, autonómicas 

165
00:09:03.525 --> 00:09:06.040
o más locales en un sistema micro.

166
00:09:06.200 --> 00:09:09.295
Por lo tanto, en fin, me permito esto

167
00:09:09.345 --> 00:09:12.680
de arrimar el asco a la sardina del 
propio área de conocimiento, 

168
00:09:12.760 --> 00:09:14.935
pero allí donde hay inclusión, 
desde luego, 

169
00:09:14.985 --> 00:09:18.215
hay didáctica y hay organización 
escolar, 

170
00:09:18.265 --> 00:09:21.860
sin querer patrimonializarla, por 
así decirlo, por supuesto, 

171
00:09:22.000 --> 00:09:23.605
y siempre incluyendo.

172
00:09:23.655 --> 00:09:27.820
En ese encuentro de disciplinas ya 
no hay tribus y territorios. 

173
00:09:29.070 --> 00:09:31.885
Dicho esto, ya en esta 
tercera edición, 

174
00:09:31.935 --> 00:09:34.575
como bien ha ilustrado la presidenta,

175
00:09:34.625 --> 00:09:39.610
se plantea y simplemente con ver el 
programa en digital o el tríptico 

176
00:09:40.370 --> 00:09:44.730
que nos han facilitado, pues dos 
jornadas llenas de interacción, 

177
00:09:44.950 --> 00:09:48.985
llenas de conocimiento, llenas 
de buenas prácticas también 

178
00:09:49.035 --> 00:09:53.095
que desde distintas instituciones 
se van a ir planteando. 

179
00:09:53.145 --> 00:09:54.850
Yo quisiera destacar.

180
00:09:55.180 --> 00:09:59.595
Precisamente esa riqueza 
que comenzará ahora 

181
00:09:59.645 --> 00:10:03.400
con la ponencia del profesor Torres.

182
00:10:03.640 --> 00:10:07.255
Y nada más, los augurios 
son fantásticos, 

183
00:10:07.305 --> 00:10:09.540
hay una gran acogida.

184
00:10:10.180 --> 00:10:13.785
Deseamos que sean dos jornadas 
de encuentro, 

185
00:10:13.835 --> 00:10:17.015
de reflexión, de intercambio 
de experiencias 

186
00:10:17.065 --> 00:10:20.900
y para lo que requieran el 
departamento de didáctica, 

187
00:10:21.000 --> 00:10:23.325
organización escolar y didácticas 
especiales, 

188
00:10:23.375 --> 00:10:25.760
pues está desde luego disponible.

189
00:10:25.900 --> 00:10:28.455
No me extiendo más, mi compromiso 
de brevedad 

190
00:10:28.505 --> 00:10:30.975
con un cordial saludo y 
mis mejores éxitos 

191
00:10:31.025 --> 00:10:32.155
para este congreso.

192
00:10:32.205 --> 00:10:32.978
Muchas gracias.

193
00:10:38.170 --> 00:10:40.005
Muchísimas gracias, querido Ernesto,

194
00:10:40.055 --> 00:10:42.925
que además es verdad que siempre 
están disponibles para trabajar 

195
00:10:42.975 --> 00:10:46.730
con ellos y con ellas y agradecemos 
muchísimo la presencia. 

196
00:10:46.850 --> 00:10:48.245
Y a continuación

197
00:10:48.295 --> 00:10:51.770
damos la palabra al profesor José 
Antonio Torres González, 

198
00:10:51.890 --> 00:10:54.485
catedrático de Pedagogía de 
la Universidad de Jaén 

199
00:10:54.535 --> 00:10:58.250
y extendemos el agradecimiento por 
estar presencialmente hoy aquí. 

200
00:11:02.770 --> 00:11:04.437
Bien, buenos días, muchas gracias.

201
00:11:05.890 --> 00:11:10.005
Yo quiero decir que me trae 
muy gratos recuerdos 

202
00:11:10.055 --> 00:11:11.450
de estar en esta universidad,

203
00:11:11.530 --> 00:11:14.705
puesto que yo hice mi licenciatura 
y mi doctorado 

204
00:11:14.755 --> 00:11:17.070
en esta clase de estudio 
hace muchos años. 

205
00:11:17.190 --> 00:11:20.030
Y no en este edificio, precisamente, 
pero bueno. 

206
00:11:20.510 --> 00:11:24.685
Por tanto, para mí es un placer 
poder estar aquí 

207
00:11:24.735 --> 00:11:29.615
y compartir conocimiento 
en esta jornada. 

208
00:11:29.665 --> 00:11:30.690
Mi agradecimiento.

209
00:11:31.730 --> 00:11:35.425
A la organización por poder

210
00:11:35.475 --> 00:11:39.405
estar aquí y disfrutar 
de este congreso 

211
00:11:39.455 --> 00:11:42.390
desde una doble perspectiva, ¿verdad?

212
00:11:42.530 --> 00:11:45.115
Mi agradecimiento, un agradecimiento 
profesional, 

213
00:11:45.165 --> 00:11:49.250
porque de verdad me va a permitir 
aprender mucho, 

214
00:11:49.330 --> 00:11:53.710
dada la gran amalgama que 
hay de temáticas. 

215
00:11:55.150 --> 00:11:56.650
Y mi agradecimiento personal,

216
00:11:56.850 --> 00:12:00.330
porque el estar aquí también me 
permite encontrarme con personas, 

217
00:12:00.590 --> 00:12:03.110
amigos a los que yo quiero y aprecio.

218
00:12:03.170 --> 00:12:05.490
Por tanto, doble agradecimiento.

219
00:12:06.410 --> 00:12:11.410
Y bien, intentaré ahora, cuando 
me toque, abarcar un poco 

220
00:12:12.630 --> 00:12:17.630
la temática de la innovación, las 
tecnologías y la inclusión. 

221
00:12:20.310 --> 00:12:23.190
Y entonces es un tema bastante 
complicado, 

222
00:12:24.480 --> 00:12:24.980
hoy día.

223
00:12:25.500 --> 00:12:28.875
Pero bueno, intentaremos abordar 
esa problemática 

224
00:12:28.925 --> 00:12:32.180
y espero que podamos después 
debatir al final. 

225
00:12:32.260 --> 00:12:33.427
Muchas gracias por todo.

226
00:12:41.730 --> 00:12:43.835
Pues darles de nuevo la bienvenida,

227
00:12:43.885 --> 00:12:45.870
la calurosa bienvenida 
del día de hoy, 

228
00:12:45.930 --> 00:12:47.705
que parece que va a ser 
climatológica, 

229
00:12:47.755 --> 00:12:49.397
pero también fraterna y académica.

230
00:12:51.230 --> 00:12:54.445
Bienvenida a las personas que entran 
por primera vez al campus 

231
00:12:54.495 --> 00:12:55.590
y a la facultad.

232
00:12:55.650 --> 00:12:59.525
La Facultad de Educación yo creo 
que tiene por naturaleza 

233
00:12:59.575 --> 00:13:03.270
un carácter de servicio público 
muy nacional y universal. 

234
00:13:04.570 --> 00:13:07.205
Este es el ejemplo y queremos también

235
00:13:07.255 --> 00:13:10.790
hacer un énfasis en la necesidad y 
en la relevancia de este evento. 

236
00:13:11.650 --> 00:13:15.230
Que como tercera edición, ya 
decía el profesor Ernesto, 

237
00:13:15.290 --> 00:13:19.165
pues está poniendo de relieve dos 
cuestiones fundamentales 

238
00:13:19.215 --> 00:13:22.325
que tienen que ver con la 
alfabetización digital 

239
00:13:22.375 --> 00:13:23.990
y la inclusión.

240
00:13:24.650 --> 00:13:27.515
Que sabemos que además por 
su directora académica, 

241
00:13:27.565 --> 00:13:31.405
la presidenta del Congreso, 
no es únicamente 

242
00:13:31.455 --> 00:13:34.765
un tema que tenga una relevancia 
para ella 

243
00:13:34.815 --> 00:13:38.170
y para el equipo que tenga que 
ver con lo académico, 

244
00:13:38.230 --> 00:13:40.050
sino con la transformación social,

245
00:13:40.290 --> 00:13:43.970
con el impacto de los cambios que 
se generan en las personas, 

246
00:13:44.130 --> 00:13:46.670
en las comunidades y en los grupos 
de una manera real, 

247
00:13:47.310 --> 00:13:49.685
Y además desde una buena práctica 
que es muy difícil 

248
00:13:49.735 --> 00:13:52.585
y es lo que se consigue 
en este evento 

249
00:13:52.635 --> 00:13:54.825
y lo consiguen también los 
equipos de trabajo 

250
00:13:54.875 --> 00:13:58.285
en los que están los compañeros 
y compañeras, que es 

251
00:13:58.335 --> 00:14:01.165
aunar los esfuerzos desde la 
perspectiva académica 

252
00:14:01.215 --> 00:14:02.023
e investigativa.

253
00:14:02.350 --> 00:14:05.905
Pero también profesional 
y de la sociedad civil 

254
00:14:05.955 --> 00:14:08.885
y de las entidades que colaboran.

255
00:14:08.935 --> 00:14:10.470
Por eso queremos agradecer,

256
00:14:10.530 --> 00:14:13.890
aunque ya lo ha comentado la 
profesora Cristina Sánchez, 

257
00:14:14.010 --> 00:14:17.990
a todas las entidades que están ahí 
trabajando de forma conjunta. 

258
00:14:18.470 --> 00:14:23.470
A autoridades de todo tipo, civiles, 
académicas, judiciales, policiales, 

259
00:14:25.910 --> 00:14:29.565
y también a todas las personas 
que desde la universidad, 

260
00:14:29.615 --> 00:14:32.745
desde una perspectiva 
interdisciplinar e intersectorial, 

261
00:14:32.795 --> 00:14:36.605
estáis generando este proceso 
desde el enfoque 

262
00:14:36.655 --> 00:14:41.150
y la visión de la transformación, 
del impacto de la verdadera inclusión. 

263
00:14:41.720 --> 00:14:43.035
Damos un abrazo

264
00:14:43.085 --> 00:14:47.755
a todas aquellas personas que 
hoy están en los paneles 

265
00:14:47.805 --> 00:14:50.635
de diferentes universidades 
nacionales e internacionales. 

266
00:14:50.685 --> 00:14:54.935
También un abrazo a las que están 
desde la región iberoamericana, 

267
00:14:54.985 --> 00:14:57.935
que son muchas, y que también 
las sentimos hermanas 

268
00:14:57.985 --> 00:15:00.900
por lo que compartimos los vínculos 
y el trabajo compartido. 

269
00:15:01.850 --> 00:15:06.205
Sin más, pues que tengáis un 
evento muy fructífero 

270
00:15:06.255 --> 00:15:08.445
a partir de estos cuatro 
ejes temáticos que son 

271
00:15:08.495 --> 00:15:11.990
de especial innovación y de 
especial relevancia. 

272
00:15:12.570 --> 00:15:16.890
Lo que tiene que ver con la 
inclusión, la accesibilidad, 

273
00:15:17.130 --> 00:15:19.170
la salud, la digitalización.

274
00:15:20.040 --> 00:15:23.295
Y sin duda, pues también esperamos

275
00:15:23.345 --> 00:15:27.155
que los resultados de las 
conferencias, las mesas, 

276
00:15:27.205 --> 00:15:30.555
los paneles, las comunicaciones 
puedan seguir teniendo 

277
00:15:30.605 --> 00:15:35.580
un efecto de cambio significativo y 
positivo en nuestras sociedades. 

278
00:15:35.860 --> 00:15:37.045
Gracias, Cristina,

279
00:15:37.095 --> 00:15:40.635
porque eres una profesora incansable 
en esta tarea 

280
00:15:40.685 --> 00:15:42.200
y esto es un ejemplo.

281
00:15:43.100 --> 00:15:47.225
Que materializa mucho tiempo de 
trabajo, muchos esfuerzos, 

282
00:15:47.275 --> 00:15:51.455
muchas trayectorias de desvelo en 
las que están los equipos, 

283
00:15:51.505 --> 00:15:54.155
porque co-construimos, lo ha dicho 
ella en su presentación, 

284
00:15:54.205 --> 00:15:56.755
pero finalmente recae la 
responsabilidad en alguien 

285
00:15:56.805 --> 00:15:58.660
y principalmente es en ella.

286
00:15:58.740 --> 00:16:02.200
Así que agradecemos a todos 
y todas, feliz jornada, 

287
00:16:02.280 --> 00:16:05.360
felices días y queda inaugurado 
el evento. 

288
00:16:05.540 --> 00:16:06.318
Muchas gracias.

