Bueno, pues buenos días.
Mi nombre es Óscar Pascual Sanz y bueno, aunque no me van a ver más
que en el vídeo de la asignatura análisis de riesgos,
porque estoy de profesor también de esta asignatura,
pues voy a estar detrás un poco de todas las asignaturas
como coordinador docente.
Estamos en el curso Elías,
que antes se ha presentado, que ha dado una.
Una charla como coordinador técnico y yo como coordinador docente,
aunque muchas de estas tareas no las vamos, digamos,
pasando de uno a otro, que nos apoyamos
como si fuéramos prácticamente una única unidad de coordinación,
que está detrás de todo el curso.
El curso que abarca, pues como ya habrán visto
y como ya saben, muchas, muchas asignaturas,
y además que toca un trabajo final que es la parte más laboriosa,
es la guinda del pastel, por así decirlo,
y es donde se demuestra
y donde se ponen en práctica todos los conocimientos adquiridos.
Y bueno,
pues como coordinador de la parte docente,
únicamente comentarles y les puede servir un poquito
a modo de motivación la gran utilidad del curso,
y no me estoy refiriendo solamente.
Desde el punto de vista de obtener la tip de director de seguridad
o la de jefe de seguridad,
sino luego en todo lo que es otros ámbitos relacionados
como la consultoría en seguridad, como la realización de auditorías,
que queda fuera del régimen de la ley de seguridad privada,
este tipo de empresas y de personal,
pero donde hacen falta estos conocimientos.
Entonces, yo cuando llegué aquí al curso,
provenía ya de dar clases presenciales
en otro curso de director de seguridad,
en otra universidad.
Pues llegué aquí ya hace como 15 años,
más de 15 años, no sé.
Casi prefiero no contarlos.
Y he ido pasando por diversas asignaturas.
Empecé con seguridad física, llegué a dar planes de seguridad,
llegué a dar seguridad de la información.
En la universidad anterior.
Toqué también desde el trabajo fin de curso, que estaba encargado
de plantear lo que era realizar otro plan de seguridad,
como el de aquí.
Ahí estaba con otro profesor para eso.
Hasta asignaturas de protección civil,
análisis de riesgos también.
Bueno, pues, perdón, he ido tocando prácticamente todas las asignaturas.
Y aquí llegó un año en que, bueno, faltaba.
Faltaba profesor para análisis de riesgos,
es una asignatura que inicialmente parecía rara o le parece rara
a los alumnos
y a la gente que es de fuera del sector,
cuando se habla de análisis de riesgos,
la cogí y me quedé con ella porque me di cuenta
del potencial enorme que tiene.
Y aquí, aparte del curso,
sí que voy a hablar de la asignatura de la cual soy profesor.
Yo lo considero como la base de todo.
Porque si no hubiera riesgos no necesitaríamos seguridad.
Y si tenemos que aplicar medidas de seguridad,
como no tenemos presupuesto absolutamente para todo,
como nos gustaría, el esfuerzo empresarial no es infinito,
pues hay que ponderar y orientar esas inversiones hacia un lugar
o hacia otro.
Y para eso lo primero que hay que hacer es un análisis de riesgos.
Y ese análisis de riesgos nos sirve para justificar.
Ante cualquier organismo de la institución,
de la empresa, ante cualquiera, justificar esas inversiones,
además de para hacer lo bien,
pero es que luego el dominar la asignatura
en estas otras partes que les decía
que no vienen reguladas por la ley de seguridad privada,
como son consultorías y auditorías de seguridad,
son la clave.
Son la clave y es donde menos personal
hay que domine estos temas.
Hay personal muy bueno, que controla los medios de seguridad física,
todas las instalaciones.
Todo lo que, como director de seguridad,
incluso no llegamos a ver y no se ve en ningún curso,
que son esos elementos intermedios
que puede haber entre lo que es la cámara,
que nosotros decidimos que tiene que haber una cámara en un lugar
determinado con unas características y unas prestaciones concretas,
y la CRA,
donde se recibe la imagen.
Ahí hay cableadas y hay un montón de elementos más.
Que como director de seguridad,
bueno, nos corresponde saber que existen otros elementos,
pero no diseñamos eso, ¿no?
Bueno, pues el.
Los análisis de riesgos.
No los domina prácticamente nadie, pero no se dominan tanto como puede
haber en seguridad física, en seguridad electrónica,
que son cosas quizá menos abstractas.
La análisis de riesgos parece abstracto,
pero luego es muy útil.
Es muy útil para justificar todo, todas las inversiones.
Cuando se estudia, en vez de hacer un plan de seguridad
como se encarga aquí en el curso, al revés,
se va a auditar o se va a verificar si un plan de seguridad es.
¿Está bien hecho?
¿No está bien hecho?
¿Funciona?
¿No funciona?
Y claro, a raíz de eso, el plan de seguridad
son todas las medidas físicas, electrónicas, humanas y organizativas
de seguridad que tiene esa instalación.
Pues cuando se va a ver algo de eso, no basta hoy en día
ya con decir, mire, tiene usted unas disconformidades mayores,
urgentes para corregir y otras disconformidades menores
que, bueno, tiene un plazo más largo para corregirlos,
etcétera, etcétera.
No basta con eso.
Al usuario, al cliente final, sea bien, sea público, sea privado,
hay que dar un análisis de riesgos y hay que decirle la situación actual
con estas disconformidades que hemos encontrado,
que al fin y al cabo son vulnerabilidades,
es esta y estos son sus riesgos y usted está asumiendo esto.
Y en el plan de seguridad, que debe de tener un análisis de riesgos,
si no es actualizado, pues muy probablemente los riesgos
serán otros.
Y hay que ponerle al día.
Y hay que avisarle.
Y aquí tiene una serie de riesgos,
como son, por ejemplo, los cisnes grises y cisnes negros,
que se hablan en la asignatura.
Un cisne negro es aquel evento de un impacto altísimo,
pero que no nos planteamos que pueda ocurrir.
Veas el caso del atentado de las Torres Gemelas.
Nadie se planteaba, era posible, pero nadie se lo planteaba
y ahora ya hay estudiosos que sí que se lo plantean.
Y luego están los cines grises, que son quizá los más peligrosos.
Es una terminología que ha salido después
y se refiere a aquellos eventos que son de alto impacto,
que sí que sabemos que pueden ocurrir,
pero que la probabilidad es tan baja
que cuando hacemos un análisis de riesgos nos sale.
Que el nivel de riesgo es despreciable.
¿Por qué?
Porque al tender, ya lo verán en la asignatura,
a lo largo del curso,
pero siguiendo toda la metodología de las normas UNE
de la familia 31.000, el riesgo es el producto de una probabilidad
de que una amenaza se materialice por el impacto
daño que esa materialización produciría.
Entonces, por alto que sea el impacto,
si la probabilidad tiende a cero, el resultado tiende a cero.
Pero está ahí y puede ocurrir.
Entonces, hay que avisar también.
Mire, tiene usted como cisne negro, puede pasar esto.
Y si pasa, se pone en peligro la empresa.
O si pasa, los daños son
de un impacto tal que pueden considerarse catastróficos.
¿Y entonces qué hay que hacer?
Pues vigilar el riesgo.
¿Y qué hará la institución o la empresa?
Incluir esos daños, no el riesgo, no las medidas de mitigación,
sino los posibles daños en el plan de continuidad
de negocio.
O en los planes de contingencia.
La empresa no sabía que el edificio puede quedar
en un momento dado destruido porque no se había planteado.
Le hablamos del incendio intencionado,
le hablamos del empleo, no sé, de un.
De un drone que impacta con una carga explosiva,
no sé dónde, total, que se quedan sin instalación y lo que hace
es tener previsto, mediante acuerdos,
pues el derivar el trabajo, una parte teletrabajo, otra a otro edificio,
otra a otra sede distinta de la central,
el tener copias de seguridad de la información,
etcétera, etcétera.
Pues todo eso hay que informarlo
y todo parte de un análisis de riesgos.
Y como no me quiero enrollar más,
porque si no empiezo ya a hablar de la asignatura,
Pues nada, únicamente desearles suerte,
estoy a su disposición y detrás de todo el escenario este
que ven ahí en la plataforma,
pues ahí estaré pendiente de procurar que todo más o menos funcione
como debe.
Muchas gracias.
Bueno, pues una vez que ha terminado Oscar,
yo sin más, ya me he presentado antes,
soy el director del curso de seguridad.
Decirles que enhorabuena, estamos catalogados.
Catalogados a nivel personal,
como el mejor curso de seguridad que existe.
Somos, como ha dicho Santiago, el primer ponente,
la única universidad que existe con carácter nacional.
Todas las demás son autonómicas, privadas, etc. Y bueno, felicitarles
y darles la enhorabuena, que voy a decir yo,
por matricularse en este gran curso.
Y ya saben, cualquier duda o eso,
tienen a Óscar y a Pascual,
que son los coordinadores del curso, que les atenderán muy gustosamente.
Un saludo y muchas gracias.