Seguimos con Daniel Patiel Bocos, de la Universidad Computense de Madrid.
Premio EducaBanca, Mejor Docente Universitario 2023,
con una comunicación ya generativa y música,
innovación educativa al alcance de todos.
Muy bien, buenas tardes.
Lo primero,
agradecer a la organización por esta maravillosa jornada
y me la voy a jugar un poco, porque estamos un poco así cansados.
Voy a comenzar una cosa y la acabáis cuando yo os haga un gesto,
para que entendáis la ponencia en 30 segundos.
Los que seáis vascos, lo mismo tenéis ventaja.
No sé si quedan amigos, ni si existe el amor,
si puedo contar contigo para hablar de.
¿Dolor?
Vale, vale.
Sí, sí, lo he pensado también.
Me iba a tirar por el micarro, me lo robaron,
pero sí.
¿Qué pasa con las canciones?
Esta canción, por ejemplo, que es de La Oreja de Van Gogh,
que ahora están con el reencuentro y demás,
es una canción a lo mejor que hace años y años y años que no escuchas.
Pero te la sabes, ¿no?
Os pasará esto con miles de canciones,
que sabéis.
Y las estáis estudiando, las estáis memorizando.
No, pero os las quedáis en vuestro cerebro.
Este es el poder de la música.
Yo soy eterno defensor de la pedagogía musical.
Yo no soy profe de música,
pero es la utilización de la música como vehículo de aprendizaje.
Pero, Daniel, ya no eres profe de primaria,
estás en la universidad.
Pues también en la universidad, para aprender contenidos,
competencias, valores.
Cuando empecé con esto, que yo era profe de primaria,
claro, te metías, ¿qué canciones educativas uso?
Pues lo que hay en YouTube.
Y lo que no había, pues las hacía yo.
Este es mi canal de YouTube, Canta y Aprende,
que tiene muchos suscriptores, millones de visualizaciones, etc.
Pero es que ahora la IA abre una puerta para todos,
porque ya no necesitas saber componer.
Necesitas nada, un ordenador,
un móvil.
¿Cómo podemos meter la pedagogía musical en nuestras clases?
De infantil, de primaria,
de secundaria, sí, de universidad también.
Pues con diversos modelos, depende de lo que quieras trabajar.
Muy sencillo, Chad GPT.
Pones un texto y te crea la letra.
¿Vale?
¿Quieres música?
De forma gratuita.
Hombre, si luego pagas más, ¿no?
Como hemos visto, pues también más, ¿no?
Suno, por ejemplo.
Un texto y tienes una música.
¿Quieres ir más allá con voces sintéticas
que puedes ir eligiendo?
Si pagas le puedes poner la voz de Trump
cantando.
Imagínate las posibilidades.
Imagínate esto en educación, en tu asignatura, con tus niños,
con tus chavales.
Aprender historia, arte, matemáticas, lengua.
¿Aplicaciones educativas?
Muchísimas.
Imagínate, crear canciones que las pueden crear,
si ya son más mayorcitos, las pueden crear ellos.
Las podéis crear entre todos.
Dependiendo de la edad, puedes a lo mejor utilizar el rap,
si son más, o el reggaetón.
Que las letras a veces no me gustan nada,
pero oye, el ritmo del reggaetón,
y se queda en el cerebro.
¿Por qué no usarlo?
Incluir a los estudiantes, accesibilidad,
los docentes sin formación musical como yo,
que yo no he estudiado ni solfeo, ni sol guapo,
ni nada de eso.
Lo podemos hacer con la IA.
Podéis crear materiales educativos.
Pero, como ya también se ha hablado, hay retos en esto y cosas
que tenemos que tener en cuenta los derechos de autor.
Mío es la letra, no la melodía, o al revés,
o todo.
Calidad variable.
Yo me acuerdo una ponencia que di hace ya tiempo
que decía "Van a parecer que podamos hacer canciones con IA
en ocho meses".
Y la gente, bueno, en cinco meses llegó, ¿vale?
El profeta, ¿vale?
No reemplazará la música tradicional, pero ojo,
que podemos complementarla.
Y, por supuesto, una necesidad de mirada crítica
para evitar sesgos, que también ya se ha hablado de ello,
también con los vídeos, pues igual en la música
y también malas prácticas.
Para que veáis hasta qué punto, ¿vale?
Es sencillo, en un minuto, yo le he pedido a la IA,
y como me queda un minuto, Espero que no se acople.
Le he pedido que me haga una canción para este noveno encuentro.
Pérez, imagínate.
¿Vale?
Esto lo ha hecho la guía.
En 30 segundos me ha hecho esta canción.
Imagínate lo que puedes hacer, que no sabes de música,
pero imagínate el poder de la música,
que te puedas aprender una cosa hoy y en 15 años la sigas recordando
sin estudiar.
Yo os invito a que uséis la pedagogía musical
y en este caso la IA para llevar la pedagogía musical
a vuestras aulas, sean cuales sean.
Gracias.