La comunicación que presentamos tiene por título Coordinación y gestión
de las prácticas académicas externas de la UNED.
Nuevas directrices.
Se encuentra dentro de la línea temática número 2, Coordinación
y acompañamiento formativo del estudiantado.
Las autoras son Rebeca de Juan Díaz,
Vicerectora de Calidad y Acreditación de la UNED
y María Cristina Sánchez Figueroa,
Vicerectora Adjunta de Calidad y Prácticas de la UNED.
La comunicación se organiza de la siguiente forma.
Comenzamos con una introducción que contextualiza el tema,
seguida de un marco teórico que recoge la normativa más relevante
de las prácticas académicas externas.
A continuación, se presentan los resultados obtenidos
y se exponen las nuevas directrices de la UNED, publicadas en el BICI,
que marcan el camino a seguir en la organización y gestión
de las prácticas académicas externas de la UNED.
Finalmente, se ofrecen unas conclusiones
y se plantea una pregunta para el debate,
invitando a la reflexión y participación.
Las nuevas directrices están disponibles
en el Vice de la UNED del curso 24-25
y se publicaron el 14 de julio, en el número 38, anexo 1.
Las prácticas académicas externas son un elemento fundamental
en la formación universitaria,
ya que permiten al estudiantado aplicar los conocimientos adquiridos
en la universidad en contextos laborales reales.
Esta experiencia no solo facilita la transición al mundo profesional,
sino que también contribuye al desarrollo de competencias clave,
como son la creatividad, el pensamiento crítico
o la gestión del tiempo.
En el caso de la UNED, la coordinación y gestión
de las prácticas académicas externas presenta retos específicos.
La universidad cuenta con una estructura territorial
muy amplia y un estudiantado geográficamente disperso,
tanto a nivel nacional
como internacional.
Esta realidad
hace que organizar las prácticas sea especialmente complejo,
ya que implica la participación de numerosos agentes.
Este contexto plantea el reto de coordinar
y gestionar eficazmente las prácticas académicas externas
entre múltiples agentes y niveles organizativos.
Para afrontar este desafío es imprescindible
contar con una organización especialmente cuidadosa
y colaborativa que garantice la calidad en el desarrollo
de las prácticas académicas externas.
Solo a través de una estructura organizativa sólida
y bien definida es posible asegurar que el estudiantado de la UNED
pueda beneficiarse plenamente de esta experiencia formativa,
independientemente de su ubicación geográfica.
En la UNED, la organización y gestión
de las prácticas académicas externas parte
de un marco normativo específico.
Tradicionalmente, las prácticas profesionales en los títulos de Grado
y Máster se regían por unas directrices propias
que establecían los procedimientos y responsabilidades
para su desarrollo.
Sin embargo, con la aplicación de las nuevas directrices,
que, aprobadas en el Consejo de Gobierno
del 27 de julio de 2025 para la organización y gestión
de las prácticas académicas externas,
se ha dado un paso más allá, adaptando la normativa
a las necesidades actuales de la universidad
y del estudiantado.
Estas nuevas directrices
no solo actualizan la regulación anterior,
sino que también refuerzan la importancia de una coordinación
y gestión cuidadosa.
Así, se busca garantizar que todas las prácticas,
tanto curriculares como extracurriculares,
se desarrollen bajo criterios de calidad.
El marco regulador se fundamenta en la normativa estatal,
especialmente en el Real Decreto 592 de 2014,
que define las prácticas académicas externas como actividades formativas
orientadas a la aplicación de conocimientos
y a la adquisición de competencias.
Este marco se ha reforzado con el Real Decreto 822 de 2021
y la Ley Orgánica 2 de 2023 que consolidan
su carácter formativo.
La disposición adicional 52 de la Ley General de la Seguridad Social.
Introducida por el Real Decreto Ley 2 de 2023
y matizada por normas posteriores,
establece la obligación de incluir en el sistema de seguridad social
a los y las estudiantes que realicen prácticas formativas
o prácticas académicas externas,
comprendidas en los programas de formación,
a partir del 1 de enero de 2024.
Esta inclusión implica dar de alta en el régimen correspondiente
con obligaciones de cotización y protección
según los términos definidos,
dependiendo de si las prácticas son remuneradas o no.
Por tanto, y teniendo en cuenta todo lo anterior,
las directrices actuales establecen una estructura
organizativa coordinada que involucra a múltiples agentes
para asegurar la calidad y la eficacia del proceso.
Desde la sede central, el vicerrectorado con competencias
en la materia de prácticas académicas externas,
la oficina de prácticas o la comisión de coordinación
son las encargadas de coordinar el proceso,
pasando por las facultades y escuelas,
con vicedecanatos, coordinadores y coordinadoras
de prácticas, equipos docentes y personal técnico
de gestión y de administración y servicios,
y en los centros
asociados los coordinadores y coordinadoras de campus
y de centro y el profesorado tutor y tutora junto con el ptgas
de los centros hasta llegar a las entidades colaboradoras
con tutores y tutoras externos
siendo el estudiantado el principal beneficiario
que se sitúa en el centro de todo este sistema.
Asimismo, la gestión de las prácticas académicas externas,
tanto curriculares como extracurriculares, se apoya
en las herramientas informáticas desarrolladas por la UNED,
que permiten gestionar de manera eficiente los convenios,
las plazas y los certificados asociados a dichas prácticas,
entre otras cuestiones adicionales.
Cada práctica se formaliza mediante un convenio
de cooperación educativa y un proyecto formativo
individualizado en el que se definen los objetivos y las actividades
alineadas con las competencias del plan de estudios correspondientes.
En el caso de Qdocente Prácticas, herramienta utilizada
para la gestión de las prácticas académicas externas curriculares,
además de todo lo indicado anteriormente,
se dispone de un apartado específico para incluir la información.
Que posteriormente se enviará a la seguridad social
para la cotización del estudiantado.
Durante estos años también se ha desarrollado la web
del estudiante, que permite que se realicen todas las gestiones
relacionadas con su práctica de manera autónoma,
pero con la supervisión del PTGAS, docentes, tutores y tutoras
de la UNED.
La implementación de estas directrices
garantiza un marco eficiente y conforme a la normativa vigente,
adaptado a la realidad territorial de la UNED.
Su enfoque combina la coordinación interinstitucional
que asegura la comunicación, alineación y supervisión
entre todos los agentes implicados con una gestión administrativa
y operativa eficaz.
Apoyada en herramientas informáticas específicas
para las prácticas académicas externas.
Esta doble perspectiva contribuye de manera decisiva
a la calidad del proceso.
Al alinear las prácticas académicas
externas con las exigencias de la legislación actual,
se refuerza el papel de la UNED como agente de innovación
y de progreso,
y así las directrices se consolidan como un instrumento estratégico
para fortalecer tanto el desarrollo coordinado como la gestión eficiente
de las prácticas.
A continuación,
se plantea la siguiente pregunta para el debate.
Se invita a todas y a todos los participantes
a aportar sus reflexiones y propuestas.
Además,
se aporta la siguiente bibliografía para su consulta.
Son las directrices para la organización y gestión
de las prácticas académicas externas de la UNED,
aprobadas en el Consejo de Gobierno del 27 de junio de 2025
y que están publicadas en el BICI del curso 24-25 en el 14 de julio
número 38, anexo 1.
Muchas gracias a todos por la atención prestada.