Hola, buenas tardes.
Buenas tardes a todos y a todas.
Bienvenidos a este taller sobre las escritoras españolas
hecho en colaboración entre Wikipedia España
y el proyecto de investigación
Vieses.
Es una iniciativa que llevamos haciendo ya desde hace varios años
y que creemos que es muy importante para difundir tanto nuestro trabajo
como investigadoras.
Como el tema que nos apasiona y al que nos dedicamos,
que es el de las escritoras españolas más allá de los medios académicos.
Y además creemos que también creamos una conciencia muy útil
de lo que es una comunidad colaborativa
y de cómo el conocimiento al final, solo si es compartido,
es verdadero conocimiento.
El taller de esta tarde va a tener como tres partes.
La primera parte
va a ser una pequeña presentación de lo que es el proyecto Vieses,
para que se entienda, bueno, pues cuáles son los intereses
y las posibilidades que tiene en relación a este campo de cultura
o de saber o literario.
La segunda parte, le dejamos la palabra.
A Rubén para que nos hable de cómo se trabaja en Wiki,
en Wikipedia, cómo se crean las entradas
y para que nos dé un montón de información técnica
y de conocimiento para poder manejar la Wiki
y entrar en la parte de atrás.
Y la última parte será ya una parte de hands-on
en que haremos una propuesta de posibles intervenciones
en la wiki para que quienes estéis asistiendo podáis empezar
a probar vuestras fuerzas y a medir lo interesante de esta tarea.
Estamos aquí por parte del proyecto Vieses,
pues yo misma, que soy Nieves Baranda y que soy la directora
o la investigadora principal del proyecto.
Perdón.
Y Marina Aguilar,
que es una becaria postdoctoral, becaria Juan o contratada
Juan de la Cierva del proyecto,
que hizo su tesis sobre las dramaturgas españolas
y que actualmente está investigando en un proyecto muy interesante.
Sobre la filosofía, la creación filosófica
o las aportaciones de las mujeres a la filosofía de la edad moderna,
es decir, desde el siglo XVI al siglo XIX.
Y por parte de Wikimedia está Rubén Ojeda,
al que le quiero dar especialmente las gracias porque es
quien lleva varios años apoyándonos en esta tarea.
En esta iniciativa como parte de Wiki,
pero también siempre colaborando con el mejor talante
y la mayor conocimiento y buen hacer.
Sin más, si os parece,
voy a pasar a hablar brevemente de qué es BIESES,
que es el acrónimo de Bibliografía de Escritoras Españolas
.
A ver si esto funciona.
Sí.
Bueno, Vieses es un proyecto de investigación
que empieza financiado como proyecto en el año 2004.
Es un proyecto que empieza entonces dirigido por mí.
Yo he estado un tiempo fuera.
Y he vuelto a retomar la dirección del proyecto,
así que vuelvo a ser otra vez la IP.
Es un proyecto que lleva financiado
por el Ministerio de Ciencia e Innovación
o por el Ministerio de Ciencia y Universidades,
etc., desde sus inicios, recibiendo información sucesivamente
por diferentes periodos y que, dado que yo soy catedrática
en la UNED,
pues este proyecto.
Está vinculado a la Universidad Nacional de Educación
a Distancia.
¿En qué consiste el proyecto?
Vamos a ver.
Bueno, el proyecto, perdón, el proyecto no solo tiene un IP,
el IP de hecho, bueno, pues es solo una parte que puede
ser significativa del proyecto,
pero que no es ni siquiera seguramente la más importante,
sino que son sus equipos de investigación.
Y en este momento el equipo de investigación de Bieses
ha tenido, por aquí han pasado bastantes investigadores,
algunos de ellos.
Han estado aquí un periodo, otros lo iniciaron con nosotros
y ahora te vienen otros intereses.
Otros han iniciado, como Elena Establier,
que está ahí, ha iniciado su propio proyecto de investigación,
no están fuera,
etc. Los investigadores actuales son estos,
como podéis ver, son investigadores no solo de universidades españolas,
de varias universidades españolas, de Oviedo, de Zaragoza,
de Sevilla, de La Complutense,
de Valencia sino también de universidades extranjeras,
Anne Cruz, que lleva con nosotros muchísimo tiempo,
Banda Anastasio también, Catherine Jaffe, que está en Texas,
o Julia Lewandowska, que está en Varsovia.
Todas estas personas creamos una pequeña comunidad de trabajo
en torno al tema de investigación y a los objetivos de conocimiento
que en cada etapa de financiación se fija el proyecto.
¿Qué contiene el proyecto?
Bueno, el proyecto, esto es una especie de diagrama
de cómo se ha ido desarrollando.
El proyecto empezó como una base de datos
y se creó, como decía antes, en el año 2004,
durante.
Desde el 2004 hasta aproximadamente 2010-2011 fue un proyecto de trabajo
sobre una base de datos alimentando información,
creando un clúster de conocimiento.
Que incluía también otras cosas, pues digitalizaciones,
y que nos servía para hacer unas primeras investigaciones
integradas sobre el conocimiento de las escritoras.
El campo de las escritoras tenía el problema,
cuando empezamos a investigar, que tenía una buena referencia,
pero que, sin embargo,
en general se trabajaba sobre las escritoras
de una forma poco coordinada y desde muchos campos,
desde el campo de la historia religiosa,
Desde el campo de las órdenes religiosas,
desde la literatura, desde la historia,
desde la sociología, a veces desde la recuperación
de textos, etc. Y era muy difícil abarcar todo ese campo.
A partir de ahí, hicimos digitalizaciones
que incluimos en la página web y después pasamos a trabajar
como una extensión de la base de datos.
Empezamos a trabajar en las obras que estaban editadas
y que tenían muchos preliminares en los paratextos,
en los prólogos, en las introducciones,
en las dedicatorias, etc. Tuvimos una época de trabajo sistemático
en ese tipo de material.
A partir de ahí nos pusimos como objetivo analizar las redes,
es decir, si todos esos materiales
nos hablan de personas que se están relacionando entre sí,
cuáles son las redes de las escritoras,
cómo se relacionan entre ellas, cómo se relacionan con los agentes
que les pueden dar paso.
A publicar o que les ayudan a escribir
o que las autorizan de alguna forma.
Y el último paso en el que estamos actualmente tiene
que ver con las comunidades,
es decir, No es tanto con quién estoy relacionada directamente
o con quién están relacionadas las escritoras directamente,
sino cuál es el grupo o los grupos a los que pertenecen
y en los cuales tienen un apoyo solidario
y cómo la escritura ayuda a construir esas comunidades,
principalmente a través del estudio de las cartas.
Todas estas diferentes objetivos
hechos a lo largo del tiempo podrían parecer
como objetivos dispersos.
Como primero trabajamos en la base de datos
y luego nos dedicamos a los paratextos
y luego nos dedicamos a las redes.
Y sin embargo,
todo este conjunto de recursos o de enfoques de la investigación.
Se basan en un mismo tipo de conceptos
y en unas bases metodológicas comunes.
Por un lado,
nos interesa saber quiénes son los sujetos que escriben,
a qué clases pertenecen las escritoras,
qué educación han recibido,
a qué grupos sociales, por ejemplo, o a qué instituciones.
Nos interesa también analizar cuáles son los mecanismos de control,
que muchas veces no son mecanismos de control explícitos.
Es decir, no se dice que las mujeres no podrán imprimir sus obras,
pero, sin embargo,
notamos que sí que existen mecanismos sociales que ponen trabas
a que eso suceda.
Entonces, nos interesa saber cuáles son los mecanismos de control
y cómo van evolucionando.
¿Cuáles son los espacios autoriales?
Es decir, ¿qué es una autora, qué es una escritora en la época?
¿Cómo consiguen ser suficientemente poderosas en términos de autoridad
para que sus obras puedan ser escuchadas,
para que otros sujetos les atiendan?
¿Qué escriben,
en qué géneros escriben?
Si escriben teatro,
si escriben poesía, escriben dentro de la literatura conventual,
solo pueden escribir obras religiosas,
pueden escribir también obras profanas,
de qué tipo, etcétera.
¿Qué medios de difusión emplean?
Los medios de difusión en la época moderna
son muy variados, no es solo la imprenta,
es la imprenta, es el manuscrito,
es el medio oral, puede ser la predicación,
pueden ser las lecturas compartidas, etcétera, las academias,
las tertulias, qué medios de difusión,
cuáles son los discursos de mediación,
es decir, cómo hablan otras personas sobre las escritoras,
cómo las presentan, si hay personas que hablan bien de ellas
y dicen, no, esta es una escritora muy buena,
o lo que escribe es muy interesante, ¿O lo que escribe es muy religioso?
Es decir, ¿quién hace esos discursos de mediación?
¿Qué dicen esos discursos de mediación?
Y por tanto,
¿cómo actúan para presentar una cierta imagen de las escritoras
y para abrirles un camino público?
Cómo circulan sus obras,
qué impacto tienen, quiénes las han leído,
qué dicen de ellas y, en ese sentido,
cuál es la recepción.
Todos estos conceptos están, de alguna forma,
desde los inicios en la base de datos hasta el tipo de investigación
que estamos haciendo actualmente.
Así, la base de datos,
esto sería una muestra de los tipos de campos que tiene.
¿Y qué se pueden encontrar?
Pues los nombres de la autora, los títulos,
si tiene títulos religiosos o nobiliarios,
si es abadesa, si es santa.
El estado, si es religiosa, si está casada,
si es viuda, etc. Si pertenece a alguna institución,
en qué lugar vive,
en qué fechas vive.
En cuanto a las obras, que sería el segundo grupo de datos,
serían el título, las fechas,
qué tipo de publicación es, si hay versiones,
de qué género, qué temas trata,
etc. Y luego habría un tercer grupo de datos en torno a la recepción.
Que son los paratextos, los prólogos
y demás que nos están hablando de cómo se recibe la obra,
si hay gente que la cita en su propia época,
si está en bibliotecas, si se conserva,
si se ha perdido, etc. Estos serían los tres
grandes grupos de datos que incluimos en la base de datos.
Una base de datos,
quien haya trabajado un poco en este campo
o haya tenido algún contacto con él, se habrá dado cuenta
que en la base de datos lo importante no es
crear una base de datos, que también,
pero es mucho más importante y más difícil incluir datos.
Los datos tienen que ser abundantes
para que la base de datos merezca la pena,
porque si no, no vamos a encontrar apenas información
y no nos va a interesar utilizarla.
Y en ese sentido, la base de datos
BIESES en este momento está en torno a las 14.000 referencias,
de referencias primarias y secundarias.
Es decir, es una base que se ha trabajado intensamente,
tiene cantidad.
Y luego la otra cuestión es que los datos que pongamos
en la base de datos.
Sean de calidad, es decir,
que todos los datos estén lo más contrastados posibles
e incluso cuando no están contrastados,
se diga que no están contrastados.
¿Por qué?
Porque si no nos podemos fiar de la información,
no podemos llegar a hacer un buen trabajo.
No sabemos si esa edición que nosotros estamos citando existe,
si podemos contarla como parte de un total o no,
o si esa autora escribió o no escribió ese poema,
etc. Por tanto, la cantidad y la calidad, que es
algo que nos ha prevenido preocupando mucho a lo largo del tiempo.
Esto nos ha permitido llevar a cabo
o tener resultados desde perspectivas cuantitativas que yo creo
que han sido muy útiles al conjunto del campo de estudio.
Es difícil llegar a tener estas perspectivas
si no se dispone de una base de datos.
Y a la vez es muy útil saber cuáles son los periodos en que
se publica más o en qué periodos hay más presencia de monjas
o cuáles son las órdenes más activas
o cuántas ediciones, el número de ediciones de obras por autoras,
etcétera.
Todo eso nos ayuda a entender no sólo la autora aislada
o el pequeño grupo de un entorno determinado,
sino a tener perspectivas mucho más amplias
de qué pasa a lo largo del tiempo.
En ese sentido, la base de datos ha sido fundamental.
Para obtener perspectivas cuantitativas.
En lo que se refiere a las escritoras,
lo que nos ha interesado de las escritoras que ha sido en formación,
las escritoras de la Edad Moderna,
tenemos muy poca información en general biográfica,
muy poca y la mayoría de las veces casi nada.
Quizá una de las más famosas es María de Zayas,
y de María de Zayas podemos suponer que vivió en Italia,
pero ni siquiera estamos seguros
de si vivió en Italia.
Podemos suponer, se calcula que nació hacia 1590 en Madrid, pero bueno,
es una aproximación y tampoco sabemos su fecha de fallecimiento.
No sabemos exactamente,
podemos suponer con qué círculo se relacionaba,
pero tenemos muy pocos datos de su vida.
No sabemos si se casó,
si quiénes eran sus padres, etcétera, o poca cosa.
Entonces, una de las mejores fuentes para conocer a las escritoras
y para obtener información han resultado ser los paratextos,
donde muchas veces hablan de sí mismas.
Y en ese sentido
también hemos intentado explotarlo para conocer en lo posible
a las escritoras.
El qué, pues sus medios familiares, dónde han vivido,
cuáles fueron su educación y sus lecturas,
el medio social y qué relaciones mantuvieron.
Como decía antes,
con quienes se relacionaron, que les dieron el apoyo
como para que tuvieran un reconocimiento autorial
y de escritura, si recibieron mecenazo,
dónde se difundieron, qué recepción tuvieron,
por qué escribieron o cuáles eran sus inquietudes estéticas
y sus objetivos,
o en qué marco estético se incluyen.
En ese sentido, los paratextos nos han ofrecido una herramienta
o una fuente fundamental porque suplen la escasez general
de otras fuentes que, como decía, que no sabemos de las escritoras.
En ese sentido, los paratextos nos han venido ofreciendo
una cantidad de información muy interesante.
Son sistemáticos porque los paratextos
existen en prácticamente todas las obras impresas.
Y además, a medida que avanza el siglo XVI
y el XVII,
los paratextos van creciendo en cantidad y en información,
con lo cual nos han aportado información muy valiosa.
Luego nos ofrecen una visión a lo largo del tiempo,
la diacronía.
Nos muestran a diferentes tipos de agentes
o de personas que intervienen con su propia ideología
y sus propios mensajes
y sus propios objetivos de comunicación,
hablando en torno a la obra y hablando en torno a la autora,
lo cual.
Es increíblemente rico en comparación,
como digo, más con otras fuentes.
Son variados, son abundantes y luego los paratextos
tienen una función social que nos ayudan
a entender también cómo la sociedad de su tiempo veía a las escritoras.
Cómo las, por un lado, las podía apoyar
y por otro lado podía ponerles barreras en tanto que mujeres
que escribían.
Este es una muestra de lo que hay en la web, que es un buscador
de paratextos donde se puede buscar toda la información.
Los paratextos están editados y además se pueden leer.
Y luego pasamos a las redes.
¿Qué preguntas les hacíamos a las redes?
Pues en las redes nos interesaba la influencia del entorno
y cuáles eran las interacciones.
Una de las cosas que se descubre a través del estudio de las redes
es que la red más importante para una autora
eran las redes familiares.
Los hombres salían fuera, establecían relaciones profesionales,
en los diferentes entornos o relaciones literarias,
relaciones sociales,
tenían muchísima más libertad de acción
y por tanto podían crear redes muy diversas.
Las mujeres, las redes fundamentales para ellas son la familia,
con lo cual una familia que estuviera a favor de la escritura
o que apoyara a esa niña o a esa joven,
era clave para explicar muchas veces por qué esa mujer
se había convertido, había podido ser escritora
y por qué conocemos su obra o por qué ha llegado a publicarse.
Pero en todo caso también nos interesa saber
si hubo otros apoyos, otros mediadores,
en qué medios literarios se movieron
o si tuvieron el apoyo de otras escritoras,
lo cual en general también es algo bastante importante.
Difícil de averiguar.
Tenemos algunos datos, por ejemplo, de María de Zayas
con otra escritora, con Ana Caro, escritora sevillana,
pero en general es algo complicado y casi nos parecen como aisladas
o relacionadas solo con hombres.
De las redes se han hecho representaciones,
hemos hecho representaciones
utilizando diferentes tipos de relaciones,
las relaciones familiares, las relaciones clientelares,
que son unas relaciones de tipo de dependencia social.
Las relaciones en torno al libro,
las relaciones editoriales o relaciones
para las cuales no les podemos atribuir ningún vínculo familiar,
pero que sin embargo son personales.
Y en este sentido hemos creado unas.
Gráficos que nos permitían también ver con quién se relacionaban
y cómo se relacionaban.
Y esta es una muestra de las visualizaciones de redes.
Y me gustaría poner esta para que vierais.
Esta es una red integrada de todas las escritoras.
De las cuales hemos creado redes individuales
y que podemos ver cómo se relacionan con diferentes sujetos
y a la vez cómo esos sujetos
pueden estar relacionados con otros y con otras escritoras
en un tiempo dado.
Entonces, esta sería.
Una red que permite también entender en algunos casos
o explorar diferentes posibilidades de entender las relaciones literarias
y las relaciones personales de estas mujeres.
Un momento, vuelvo otra vez aquí.
Además, el proyecto Vieses, además de hacer talleres como esto,
también ha creado recursos didácticos.
Este es el reto Vieses,
que se creó para el 2014,
pero que sigue estando actual y que es un quiz
como el que se puede, un cuestionario.
Como el que se puede encontrar en las revistas y demás, que es
para cuáles son tus conocimientos sobre las escritoras
y que ánimo a que lo hagáis
o que si estáis en la docencia que lo utilicéis en vuestras clases
porque acaba sorprendiendo la cantidad de información básica
o información como muy.
Digamos, general, que puede ser general,
sobre las escritoras que tenemos equivocada
o que desconocemos.
Si alguien luego necesita el enlace o el código QR,
se lo podemos pasar.
En realidad, toda la información está dentro de la sección de recursos
de la página web del proyecto.
Bueno, por último, quería nuevamente agradecer a Wikimedia España
su colaboración con Bieses.
Desde mi punto de vista como investigadora
y también simplemente como curiosa
o como persona.
Interesada en lo que pasa a lo alrededor y en el mundo,
soy adicta a Wiki.
Me gusta, encuentro información increíble,
es una información de mucha calidad.
Al principio siempre se decía, bueno, por la Wikipedia.
Bueno, pues Wikipedia
tiene una información de una calidad increíble.
Y, como decía al principio, al final es un conocimiento colaborativo.
Yo, si veo algo en la wiki.
Que me parece que está mal, que debe ser mejorado,
simplemente entro y aporto mi granito de arena
o añado una referencia o cambio una cosa,
porque creo que el conocimiento es colaborativo
y que aprendemos entre todos.
Entonces, esta iniciativa en ese sentido me parece
que es una iniciativa también que no solo.
Enseña, sino que también genera una conciencia
de que esto es algo que nos concierne
y que no debemos dejar en manos de otros.
El conocimiento no solo para ellos.
Aquí está el código QR
para quien quiera entrar en la web de Bieses,
pero sencillamente buscando Bieses
aparece entre los primeros resultados.
Así que.
Os animo ahora al taller,
luego a trabajar en las escritoras y más adelante y siempre
a contar con vieses y con los recursos de vieses,
bien sea para vuestra investigación, vuestra curiosidad
o sencillamente para pedirnos o sugerirnos.
O solo por disfrutar un rato de algunas de las cosas que tenemos
en la web.
Muchísimas gracias a todos.
Rubén.
Sí, a ver si se oye por aquí.
Estoy intentando deshacerme de la A ver si consigo.
Al compartir la pantalla.
Sí, sí, estoy intentando.
Estoy intentando, a ver.
Es que me da miedo darle algo
y de repente quedarme sin nada.
¿Vale?
A ver, yo creo que.
Sí, ¿no?
Estoy.
Sí, ahora ya.
Ahora ya, vale.
Pues cuando.
Sí.
Cuando quieras tienes la palabra.
Muy bien, pues buenas tardes y muchísimas gracias.
Como me señalabas antes, vengo en nombre de.
De Wikimedia España, que es una asociación sin ánimo de lucro
que constituía en 2011 y, bueno, pues, aparte de sin ánimo de lucro,
también declarada de utilidad pública.
Y, bueno, lo que trabajamos principalmente es la difusión,
la promoción del conocimiento libre,
en este caso a través de los proyectos Wikimedia,
no solamente Wikipedia,
sino toda esa red de proyectos hermanos que tiene.
Y. Y, bueno, pues.
Venimos trabajando varios años en torno a diésel o con diésel
y esto como parte de una línea de trabajo que tenemos
de los diferentes programas de trabajo que desarrollamos cada año
el tema de la brecha de género es uno de ellos
es un movimiento multimedia es decir todas las organizaciones
y personas que colaboramos con los proyectos wikimedia
llegan llevamos por.
Trabajando en ello, ¿no?
Es decir, por ejemplo, en Wikipedia en español tenemos un 23,5%,
casi un 23,5% de biografías de mujeres frente a hombres,
datos de hace muy poco.
Cuando se empezó a movilizar toda la gente, toda la comunidad,
estábamos en un 12, un 13, es decir, que bueno, en estos 10 años,
bueno, un poco más de 10 años,
pues ahí están esos avances de biografía.
Ya digo, de un escaso 12-13,
ahora estamos en un 23.
En español,
porque hay otras Wikipedias que están por debajo,
bastantes puntos por debajo, incluso grandes Wikipedias
como inglés, francés, etc. Están varios puntos por debajo.
Con lo cual,
esto sirva para exaltar el trabajo de la comunidad hispanohablante,
que está siendo muy intenso y muy continuo en el tiempo.
Por lo cual, ya digo,
un 23,5%.
Y a nivel de editoras, esa es una brecha en cuanto a contenidos
y también hay una brecha en cuanto a editoras.
Si nos vamos a las personas.
¿Me oigo en eco?
No sé si hay algún problema.
Por ahí, por ahí.
No sé, no sé.
Un poco repetido.
Bueno.
Como decía, esa brecha en contenidos
y esa brecha en editoras, ¿no?
En cuanto a las personas que declaran su género
cuando se crean una cuenta, no todas lo declaran,
pero de las personas que lo declaran,
pues un 22% en español.
Es más curioso esa casi equivalencia entre editoras,
22-23% en artículos.
Es cuanto menos curioso.
Y bueno, ya digo,
pues frente a esa problemática detectada desde hace ya.
Más de 10 años, seguimos trabajando
y, por tanto, colaborar con Vieses es una de las distintas acciones
que cada año realizamos para visibilizar el problema
y para aportar nuestro granito de arena
para ir reduciéndolo poco a poco.
En distintos eventos a lo largo del año,
esto sumado a distintas organizaciones
en todo el ámbito hispanohablante, bueno, pues, Es ese poquito
a poco que se va logrando estos resultados que decía antes.
Así que, bueno, pues la idea de hoy es continuar esa labor,
es decir, en este caso,
en el día de hoy o en estos días venideros,
seguir aportando nuestro granito de arena
para que continuemos, en este caso, visibilizando a las autoras
y además contribuyendo a reducir esa brecha de contenidos
en la propia Wikipedia, ¿no?
Y bueno, pues mi primera pregunta sería,
¿cuántas de vosotras habéis editado ya?
O sea, ¿alguna de vosotras habéis ya editado previamente?
Si no, podéis ponerlo en el chat
o si no podéis, por ejemplo, podéis ponerlo en el chat.
Pero por saber si alguna de vosotras ha tenido experiencia previa.
A ver, por el chat.
Yolanda dice que sí.
Marta, Carmen, Incia.
Vale.
Perfecto.
Y todas tenéis ya la cuenta creada.
Perfecto.
Muy bien, pues vamos entonces a ver en este rato.
Las pautas básicas para editar,
antes de dejar ese espacio para que inicies esa edición,
tanto ahora como en días venideros, en el futuro,
vamos a ver un poco esa introducción
a qué pautas deberíamos de seguir.
A ver, a ver dónde está aquí, compartir.
A ver, aquí hay varias pantallas.
¿Dónde está?
¿Veis la portada de Wikipedia ahí?
¿Se está compartiendo bien?
Sí.
Sí, vale, perfecto.
Vale, pues ya dijo,
vamos a ver un poco.
Seguir un poco estas pautas básicas.
Lo primero, muy brevemente, es un poco.
Nos hemos creado la cuenta.
Cuando entramos aquí a Wikipedia con nuestra cuenta,
un poco lo que nos encontramos en nuestro menú
para que conozcamos un poco al menos qué funciones
o qué posibilidades tenemos con.
Con nuestra cuenta, es una cuenta unificada
que vale para todos los proyectos, todos los idiomas,
es decir, para editar aquí en español,
en cualquier otro idioma, para editar en Wikidata,
en Wikimedia Commons, para subir imágenes, en fin,
para cualquiera de los proyectos es la misma cuenta.
Y bueno,
pues una vez que estamos aquí en Wikipedia,
nos hemos logueado con nuestra cuenta y nos encontramos aquí diferentes
botones, diferentes espacios.
Quizás a algunas de vosotras os aparezca en rojo,
todos los enlaces en rojo que vemos en wiki,
todo eso es un contenido vacío, es una página vacía.
Si os aparece en rojo,
pues quiere decir que todavía no se ha agregado.
Tenemos como primer enlace el espacio propio de nuestra cuenta
en el que podemos decir quiénes somos o no poner nada.
Es decir, que hay mucha gente que lo deja en blanco,
lo deja en rojo, digamos, sin indicar nada.
Pero bueno,
puede ser un espacio para indicar algo sobre.
Sobre nuestras contribuciones, sobre nuestros intereses,
sobre lo que queramos.
Pero ya digo que no es obligatorio, simplemente es espacio
para informar al resto de la comunidad quiénes somos.
Y luego aquí hay un par de botones que te ofrecen notificaciones,
como cualquier otro espacio en Internet
que te hagan avisos de que te han dejado este mensaje
o que ha.
Te han notificado, te han mencionado en esta discusión,
en fin, bueno, notificaciones,
estos dos botones.
Esta sería la lista de seguimiento,
que nos sirve para hacer una vigilancia,
un seguimiento personalizado de aquellos artículos
que indiquemos,
es decir, si nos vamos a cualquier aleatoria,
por ejemplo, que nos sale por aquí, nos sale aquí una antigua ciudad,
bueno, Lo que decía con esta lista de seguimiento
es que si en cualquier artículo que tengamos interés
marcamos esta estrellita que tenemos aquí,
quiere decir que cuando entremos en nuestra lista de seguimiento,
todos los cambios que se hayan producido en este artículo
nos aparecerán aquí.
Con lo cual es una forma de decir, cualquiera que me vigiles,
estos artículos en concreto que voy marcando.
Para eso es
hacer un seguimiento personalizado, propio, de aquellas materias
que nos interesan.
En lugar de irnos a otros espacios de Wikipedia
donde aparecen todos los cambios que se están produciendo,
por ejemplo, aquí, cambios recientes,
pues aquí es donde la comunidad está constantemente revisando
qué es lo que se está editando, todo tipo de cambios,
desde correcciones menores, artículos nuevos,
creaciones de cuentas,
aquí aparece absolutamente todos los cambios
que se van produciendo en los últimos minutos,
O también existe el espacio de páginas nuevas,
donde se van listando todas las entradas que se van creando
nuevas.
Esos son los que creéis hoy en nuestros días,
pues aparecerán aquí listadas.
Es decir, es una forma para vigilar,
o para revisar más bien, qué entradas se van creando.
Estamos hablando de que en español, por ejemplo,
son unas 200-300 entradas nuevas cada día.
Entradas válidas, porque luego hay muchas,
por desgracia hay muchas.
Decenas o cientos, según el día, que son vandalismos,
es decir, que no tienen ninguna utilidad.
Lo cual, pues, aquí entra la comunidad
y va revisando cada día qué tipo de artículos son,
si son válidos o no, etc. Bueno, pues,
para no tener que enfrentarnos a estos dos espacios, por ejemplo,
de revisión, pues tenemos esta lista de seguimiento
a través de la cual revisamos solo los artículos que nos interesan.
Y luego, aquí, bueno, estoy mostrando esto, imagino,
si lo estáis comprobando, os aparece este menú de esta forma también.
Quizás desplegado de forma horizontal,
pero tenéis todas este menú.
La verdad es que yo estoy viendo la pantalla compartida,
no estoy navegando a la vez, Rubén.
Vale.
No sé el resto.
Bueno, únicamente es cuando entréis y os leéis con vuestra cuenta
que veáis o bien en horizontal o aquí en vertical,
pero que tengáis estos enlaces.
Vale, aquí lo mismo, si lo veo, vale.
Perfecto.
Vale, pues son esas que hemos visto
y luego, si seguimos desplegando las distintas opciones
de nuestra cuenta, está la discusión.
Todas las páginas en wikipedia ya sea nuestra cuenta
o un artículo tiene un espacio de discusión
que sirve para en este caso para dejar mensajes
para que otra persona me deje mensajes pueden ser noticias avisos
correcciones que has hecho algo bien algo mal para felicitarte la navidad
lo que sea es decir.
Espacio para interactuar
con las otras personas en el caso de nuestra cuenta
o bien si estamos en la discusión de un artículo,
pues para plantear problemas o sugerencias
sobre el contenido del propio artículo.
Hay novedades sobre ese tema
o este enlace ya no funciona o esta información es falsa o no sé,
para plantear cualquier aspecto relacionado con el contenido
de un artículo.
Ya digo, el espacio de discusión.
Luego, tenemos el espacio de taller, que este lo vamos a ver
con un poco más de detalle un poco después,
porque es donde os sugerimos siempre empezar a trabajar
un artículo desde cero.
Ya digo, esto lo comentamos luego con un poco más de detalle.
Luego tenemos la típica página de preferencias, de ajustes,
de cualquier.
Sitio web, ¿no?
Pues es de temas de apariencia, temas de, bueno,
distintas configuraciones y opciones.
Por ejemplo, podemos indicar también el tema del género, ¿no?
Recordáis que os decía antes que no todas las cuentas
declaran su género y eso,
pues, por ejemplo, afecta a saber si las personas que están editando
son mujeres o hombres, ¿no?
Pues, por ejemplo, aquí se puede marcar y eso,
pues, ayuda a que esa estadística que os indicaba antes,
pues, tenga una mayor representación,
es decir, que ahora mismo en español
creo que son solamente un 2% de las cuentas indican su género
y el dato que os daba de ese 22% de editoras está basado
en un 2%, nada más de las cuentas,
por lo cual es una representación muy pequeña
y es con el dato que tenemos, es decir,
si las personas no indican su género,
tenemos complicado el poder tener una muestra más amplia.
Este tipo de cosas se puede cambiar,
igual que nuestro correo electrónico, en fin,
este tipo de detalles se puede cambiar aquí
en esta pestaña de preferencias.
Luego tenemos este enlace
a beta que también está en nuestras preferencias,
pero lo tienen como un enlace aparte,
que beta es.
Aquellas opciones características de la interfaz que van probando
y que van activando para que la comunidad
las vaya utilizando poco a poco hasta que sean ya definitivas.
Por ejemplo, veis que hay varias características,
varias funcionalidades y entre ellas está
la traducción de contenidos.
Una herramienta interna a través de la cual se facilita,
se promueve.
Que se traduzcan artículos entre las distintas Wikipedias.
Si, por ejemplo, entre las entradas
sugeridas para hoy hubiese artículos que estuvieran en otro idioma
y que tuvieran la suficiente calidad para poder estar, en este caso,
en Wikipedia en español,
se podría utilizar la herramienta de traducción
y fácilmente tendríamos un artículo que está en inglés o en francés
o en otro idioma en español.
Para tener esa herramienta activada, porque es una función en pruebas,
No es algo que ya está por defecto en nuestra cuenta.
Tendríamos que venir aquí a beta
y activarla aquí donde vemos traducción de contenidos.
Es que hay 103.000 personas que lo están probando.
Lo marcaríamos y luego guardaríamos los cambios
y ya tendríamos un acceso a las traducciones
aquí en nuestro menú.
Posiblemente nos aparezca en el menú de vuestra cuenta
si no habéis activado.
Si no tenéis activada esta traducción de contenidos.
Porque luego estos tres enlaces que tenemos aquí
son para ver nuestras contribuciones.
Este primero para ver nuestras contribuciones en Wikipedia.
Esta de traducciones para acceder a la herramienta de traducciones
y ver allí nuestras traducciones.
Y esta otra para acceder a Wikimedia Commons
y ver las imágenes que hubiéramos subido a Wikimedia Commons.
Estos tres enlaces son para web.
Conocer o seguir es lo que hemos realizado
en cada proyecto.
Esto es de forma muy resumida lo que nos ofrece nuestro menú
de la cuenta.
Y si nos vamos,
os comentaba antes de dedicar un poco más al espacio de taller,
porque es decir, el espacio de taller es parte de nuestra cuenta,
es un espacio que funciona como cualquier, a nivel interfaz,
funciona como cualquier otro artículo de Wikipedia.
Pero en este caso es un espacio privado.
Así que, por supuesto, si alguien tiene el enlace,
puede acceder a él y ver lo que hay en él,
pero es un espacio que no se indexa, digamos, públicamente.
Con lo cual, pues aquí podéis trabajar un contenido,
ya sea un artículo, simplemente hacer pruebas,
lo que consideréis,
sin que eso influya en el contenido de los artículos.
Con lo cual, desde hace ya unos años,
empezamos a sugerir que la gente trabaje en su página de taller.
¿Y esto por qué?
Porque llegó un momento en el que cuando realizábamos actividades
y la gente trabajaba ya directamente en el artículo,
es decir, que en lugar de trabajar en taller,
veis que aquí pone usuario para taller,
estamos en la página interna de mi cuenta en este caso,
veíamos que cuando la gente trabajaba.
Editaba los artículos directamente, como os decía, aquí hay gente,
hay personas que están constantemente revisando,
además en español
es algo que literalmente ocurre las 24 horas,
por el tema de que se habla en muchísimas,
es uno de los idiomas,
una de las wikipedias que podríamos decir que está 24 horas activa
por la cantidad de hablantes que hay en todo el mundo,
por lo cual que aquí nos vamos a dormir,
bueno, pues ahí está la comunidad desde América
que sigue activa y sigue editando, con lo cual esta es una página,
la de.
¿Qué ocurría?
Que la gente acudía a un taller, una actividad
como la que estamos hoy, publicaba su artículo,
que estaba todavía en construcción, es decir,
empezaba a elaborarlo, lo publicaba y aparecía publicado como tal,
y venían las personas que revisaban o que están revisando
estas páginas nuevas
y si estaba incompleto, pues lo marcaba para borrar.
Porque le faltaba esto o lo otro.
Decía que era irrelevante
o que le faltaban referencias o mil problemas, ¿no?
Hasta el punto casi del minuto siguiente.
Es decir, que la publicaba y al minuto siguiente
ya tenía una plantilla de borrado o plantilla de irrelevante o de.
En fin, mil problemas que dices,
a ver, si es que lo estoy trabajando, ¿no?
Pues acabo de empezar.
Bueno, pues era realmente molesto y, por tanto,
vimos que no era.
Que no era la mejor opción,
que la gente trabajase directamente los artículos
y por eso empezamos a sugerir que se trabajasen en taller,
porque así se trabaja el borrador del artículo aquí tranquilamente,
sin que nadie venga a revisarlo ni a decir que le faltan referencias
o que no es relevante o cualquiera de esos problemas.
Y una vez que esté terminado, que esté listo,
pues ya se publica en el espacio principal, ¿no?
Se publica ya como cualquier artículo
que podemos tener aquí listado.
Por tanto, esa es la razón,
el motivo de trabajar directamente cuando hablamos de artículos nuevos.
Si es un artículo que ya existe,
pues ya directamente trabajamos sobre él, corregimos, ampliamos, etc.
Pero si es un artículo completamente nuevo,
nuestra sugerencia es siempre empezarlo aquí en el taller.
Y además, con una ayuda que nos vino hace unos años de.
Wikimedistas de Grecia,
que desarrollaron un sistema de plantillas, que es esta cajita
que veis aquí, que lo llamamos Taller Plus,
a través de la cual, en lugar de hacernos,
de hacer frente a una página en blanco,
porque imagino que cuando entréis ahora mismo en vuestro taller
sea un enlace en rojo, o si no es en rojo,
pero entráis y no veis nada más que esto, ¿vale?
Entiendo que no.
Que es que no hay ningún contenido,
por tanto, os aparecerá o bien vacío o, como mucho, con esta plantilla
que veis aquí en la parte superior.
Por tanto, cuando a alguien se le sugería, vale,
pues trabajad o iniciad el artículo en el taller,
bueno, pues para que en lugar de que las personas se enfrenten
a una página en blanco, bueno, pues desarrollaron este sistema
de plantillas que lo que hace es ofrecer una estructura básica.
Por ejemplo, vamos a nueva página.
Ahora os digo cómo vergar esto a vuestra página de taller.
Pero iríamos a nueva página y tenemos aquí distintas temáticas
para las cuales se han desarrollado posibles estructuras
a seguir del artículo.
Y si, por ejemplo, nos vamos a biografía,
aquí ponemos ejemplo, pero le decimos el tema,
ponemos el título que llevaría ese artículo
y si le damos a crear página, veis que lo que nos inicia.
Seguimos en espacio usuario barra taller,
barra en este caso ejemplo, ¿veis?
Y lo que nos inicia es una posible estructura
que puede tener este artículo.
Así, en lugar de encontrarnos
o empezar de cero, nos encontramos en una serie de pautas
o de un guión a seguir que, por supuesto,
se puede modificar en cualquier momento.
Si no hubiese ninguna sección, la borramos o esta.
O esta no nos gusta el título de la sección,
la cambiamos, es decir,
es simplemente una sugerencia de estructura,
pero que al menos da a entender que tiene que haber una introducción
sobre quién es la persona,
una o varias secciones sobre la biografía,
la prehistoria de esta persona, si hubiera reconocimientos,
premios, por ejemplo, y luego las posibles cuatro secciones
que habitualmente aparecen en cualquier artículo.
La de BSE también.
Si hubiera artículos relacionados con el artículo que estamos escribiendo,
para enlazarlos ahí en BSE también.
La sección de referencias es imprescindible.
Ahora lo veremos un poco con más detalle,
ahora cuando veamos la interfaz de edición.
Luego, bibliografía, pues también un poco en esta línea,
es decir, para que aportemos obras en las que nos hayamos basado,
en el caso que hayamos utilizado.
Alguna, digamos que no sea que esté en formato digital.
Y luego también una sección de enlaces eternos
por si esta persona tuviera una página web oficial.
Hubiera una página oficial sobre ella en un espacio,
en alguna otra web institucional u oficial.
Pero por eso que es simplemente una sugerencia de estructuras.
Si alguna de esas secciones no se completase
porque no hay información, se borra y ya está.
Pero al menos es sugerir una posible estructura
y eso pues.
Facilita un poco,
o al menos así nos lo han ido transmitiendo estos años,
pues facilita la labor a la hora de redactar
o de ir estructurando el artículo.
Una vez que tuviéramos esto, iríamos rellenando,
ampliando la información y siempre para guardar los cambios,
porque no se guardan automáticamente en Wikipedia,
hay que ir guardándolos cada poco.
En este caso con el botón azul que dice publicar página.
Y aunque ponga publicar página,
no tengáis miedo porque no se publica en Wikipedia,
sino que simplemente publicar aquí significa guardar cambios.
Con lo cual he elaborado ya una sección,
he introducido esta información, le damos a publicar página
y seguimos.
Y avanzamos para que se vaya guardando poco a poco
y no nos ocurra cualquier cosa que se bloquee a la pantalla
o se va a internet o qué sé yo.
Y perdamos todo lo que hayamos trabajado.
Con lo cual siempre ir guardando poco a poco.
A través de este botón de publicar página.
¿Hasta aquí qué tal?
¿Alguna duda?
Yo por mi parte bien, pero no sé.
Yo recuerdo, sí que recuerdo que la primera vez que yo hice este taller,
esta especie de plantillas
no existían y me parece que está fenomenal.
Esto ha sido en los últimos años, no sabría ahora mismo,
no me viene a la mente en qué año fue,
pero ha sido algo reciente.
Esta de lo que llamamos, ya digo, Taller Plus.
Y bueno, ya digo, temas habituales, de hecho,
de los que había inicialmente, pues, Se han ido enviando otros,
por ejemplo, compañeras de Uruguay hace poco
trabajaron sobre temas de medio ambiente
y agregamos estas tres plantillas sobre medio ambiente.
Y aquí en biografía, por ejemplo, pues ahora están estas de artistas,
de músicas, de grupos,
pero, por ejemplo, podríamos tener otra para literatura,
que no hay para, en este caso, para escritoras, ¿no?
Podríamos perfectamente tener una estructura,
sugerir una estructura básica sobre,
puede contener un artículo sobre una escritora, ¿no?
En este caso todavía no lo hay.
Por tanto, podríamos utilizar sin problema este de biografía.
Para agregar lo que comenté antes, con esta pestaña,
con información de ayuda y demás, la básica es la de nueva página.
Para agregar esta plantilla en el taller.
Nos iríamos aquí a editar código y insertaríamos en.
Al editar código nos aparecerá esta caja de edición
e insertaríamos este código que estoy aquí subrayando, que son dos llaves,
luego es usuario, luego un espacio en blanco
y luego taller, un más y se cierra con dos llaves.
Con esta plantilla la agregaríamos ahí a esta caja de edición,
le daríamos a publicar los cambios, el botón azul que hemos visto antes,
aunque en este caso el código aparece aquí abajo.
Y una vez que publicamos los cambios nos debería aparecer, ya digo,
esta cajita que vemos aquí.
A ver si lo veo porque vamos a ver participantes donde está el chat
a ver abajo a la derecha yo lo tengo abajo
a la derecha en un icono al estar compartiendo.
Tienes abajo abajo del todo encima de tu barra de navegación
yo tengo ahí los comandos del webex.
Y el último a la derecha es muy.
Es como.
Es el chat.
Vale, vale, vale.
Tengo saliéndome del.
Vale, lo pego.
Ahí está.
Vale, pues ahí tenéis el código ya de dos llaves.
Usuario, espacio, taller, plus.
Y cierre de dos llaves.
Vale, y ya digo,
pues.
Copiando ese código y pegándolo en vuestra página de taller,
ya digo, en algunos casos la tendréis en rojo, en batido,
os podrá crear código en esos casos,
o bien crear código, editar código,
insertando ese código y luego aquí en publicar cambios
y ya tendréis este conjunto de plantillas
o esta herramienta de plantillas aquí insertada, ¿vale?
No he guardado una página que tenga de ejemplo.
Voy a iniciarlo.
Sí, me escribe Andrea.
Indicándome cualquier problema que surja al agregar la plantilla.
Plantilla también, perfecto.
Cualquier problema, dudas, comentarios que tengáis.
Vale, pues ya digo,
este sería un poco el espacio taller,
el por qué lo sugerimos y, bueno, un poco con este sistema
de plantillas, este taller plus, como espacio para trabajar,
en este caso,
pues los artículos que vayamos a iniciar hoy
o en el futuro.
Luego, pasando allá a lo que es el aspecto de edición,
ya tenemos el espacio, ya tenemos nuestra cuenta,
tenemos el espacio donde trabajar.
Esta posible estructura que nos ofrece esta herramienta
y tal vale pues que tenemos que tener en cuenta
o si sobre todo tener en cuenta de toda esta botonera
que nos sale aquí de la interfaz a la hora de procurar el contenido
de redactar etcétera bueno tenemos el botón de hacer
y deshacer cualquier procesador de textos tenemos los estilos
también esto es una botonera pues.
Pero que nos podemos encontrar en Word y en cualquier procesador.
Tenemos los estilos que principalmente utilizaríais dos,
es decir, el de título para estos títulos
de las secciones y el de párrafo para el resto de la información.
Si una sección tuviera muchísimo contenido
y decís, bueno, pues vamos a dividirlo en varias subsecciones,
pues ahí tendríamos el subtítulo 1, subtítulo 2, etc.
Pero sobre todo es título para una sección.
Y el párrafo para el texto en sí, la redacción del contenido.
Si nos vamos aquí a este botón de la A,
también tenemos varios aspectos de estilo,
pero nuevamente los que principalmente vais
a utilizar serían dos.
La negrita que solamente se utiliza aquí en esta primera mención,
es decir, en esta frase inicial a través de la cual resumimos
quién es esta persona sobre la que vamos a escribir,
pues cuando citamos el nombre de esa persona
es la única vez en todo el artículo.
Que se pone el texto en negrita, solamente en ese momento,
en esta frase inicial.
Y luego la cursiva la utilizaríamos para títulos de obras, por ejemplo,
aquí estamos con escritoras, por ejemplo,
si mencionamos el título de alguna de sus obras,
pueden ser libros, puede ser cualquier otro tipo de obra
creativa, pueden ser palabras en otro idioma,
para esos casos utilizaríamos la cursiva.
Hay más opciones, pero principalmente.
A nivel del formato de Wikipedia vais a utilizar estas dos,
sobre todo en algunos casos, pero ya es mucho menos frecuente.
Y luego, tenemos dos de los más importantes
a tener en cuenta,
sobre todo el de citar, que ahora veremos,
pero a nivel de formato de Wikipedia son dos totalmente esenciales,
que son los enlaces internos, es decir,
aquellos enlaces a otros artículos de Wikipedia,
nunca a páginas exteriores.
A otras webs estén fuera de la vida siempre artículos
dentro de wikipedia y bueno
pues para enlazar sería seleccionar la palabra
por ejemplo que quisiéramos enlazar nacionalidad hacemos clic
en esta cadenita y el mismo sistema nos sugiere artículos de wikipedia
que empiecen que pierda lo que contengan las palabras
que estamos tratando de enlazarlo por lo cual si quisiéramos enlazar
estamos.
Pues clic en esta y ya tenemos el enlace creado.
Estos enlaces azules que vemos en todos los artículos,
bueno, pues eso es parte esencial del formato,
el enlazar con otros contenidos propios de Wikipedia.
Y ahí, bueno, pues también juega vuestro criterio
a la hora de enlazar.
Es decir, no se enlaza todo,
sino que no hay que abusar de los enlaces
y simplemente enlazar aquello que consideréis más importante.
Más oportuno.
Puede ser una personalidad, puede ser una institución,
puede ser un acontecimiento, un evento.
En fin, aquellos elementos, aquellos enlaces,
aquellos otros artículos que puedan aportar o ampliar la información de,
en este caso, de la persona sobre la que estamos leyendo.
Eso en cuanto a los enlaces internos.
Siempre dentro de Wikipedia.
Aquí os aparece el sitio externo.
Porque esto nos valdría, por ejemplo,
para esta sección de enlaces externos,
pongamos que una de las autoras tuviese una web oficial
o que, bueno, no sé, en cualquier otro sitio web
haya una página sobre ella.
Pues ahí en ese caso sí que utilizaríamos esta sección
que aparece aquí de enlace externo o sitio externo.
Es decir, solamente en esta sección,
en este caso, Añadiríamos un enlace externo.
El resto, a lo largo del texto, sería siempre internos.
Y luego tenemos el botón de citar,
que este yo creo que es el fundamental,
porque es el que nos sirve para añadir las referencias.
Porque todo contenido que se agrega a Wikipedia
debe estar basado en fuentes ya publicadas.
Si no es fuente primaria, no podemos publicar.
Ideas propias, opiniones o investigaciones propias,
es decir, siempre tiene que haber estado publicado
con anterioridad.
Con lo cual, para permitir al resto de la gente que pueda verificar
si esa información es correcta,
tanto a nivel de la comunidad que estáis revisando
y colaborando, etc., como cualquier persona,
es decir, que lea el artículo,
y quiera verificar que esa información es cierta,
siempre ahí está el agregar las referencias a las fuentes
en las que nos hemos basado.
Y hay más fuentes que no todas valen,
es decir,
que no se aceptan cualquier tipo de fuente en Wikipedia,
sino que, por ejemplo, son varias, por ejemplo,
por los libros, revistas o publicaciones académicas,
prensa también se acepta, sitios web oficiales,
sitios web institucionales, oficiales, en fin,
que tengan ya cierta relevancia,
cierta oficialidad, prensa, listas, en fin, contenido, sobre todo,
que pueda haber una revisión por pares, por ejemplo,
pues eso sería todo, fuentes estupendas para ello.
¿Cuáles no se aceptan?
Cualquier contenido autopublicado, ya sean redes sociales,
ya sean foros de opinión, ya sean blogs personales,
la propia Wikipedia,
todo ese tipo de fuentes no se aceptan como válidas.
Por tanto, siempre que agregamos la información,
cuando estamos redactando, siempre incorporar las referencias
a esas fuentes en las que nos tomamos cuenta.
Y digo basando porque no se puede copiar
y pegar.
Esto también es importante
tenerlo en cuenta porque por tema de licencia,
es decir, Wikipedia es pública con licencia libre,
lo cual es totalmente opuesto a la licencia
en la que está la mayor parte de información de Internet
y de copyright.
Por tanto, por tema de incompatibilidad de licencias,
no podemos simplemente tomar un texto de donde sea y copiar
y pegarlo tal cual, ¿no?
Hay que hacer una redacción original con nuestras palabras.
Podemos contar lo mismo,
pero hay que redactar algo de forma original.
Nuestras palabras, nuestra forma de redactar,
como consideremos mejor, basándonos en lo que dicen esas fuentes,
pero nunca tomando lo que dicen directamente,
salvo esa fuente esté ya en dominio público
o salvo que esté publicada con una licencia libre también.
En esos casos,
si se podría tomar el texto tal cual.
Pero si no, siempre es una reelaboración de la información,
una redacción original, una redacción nuestra.
Por tanto, ahí tenemos esa obligación de.
De incluir esas referencias a las fuentes,
por lo cual a la hora de agregarlas, pues estamos redactando
y al final de un punto, de un párrafo,
de la frase que queremos referenciar,
nos iríamos aquí al botón de citar y nos da tres opciones.
Si estamos utilizando como fuente una página web,
vamos aquí en automático y pegamos la URL
y ya nos genera automáticamente, le daríamos aquí
a crear y nos genera automáticamente una referencia.
Si es una obra que tengamos aquí.
Y delante por ejemplo nos seguimos a manual igual
y bueno aquí ofrece noticias y tu web pero nos seguimos por ejemplo a libro
y estamos por ejemplo en la biblioteca
o en casa y tenemos un libro que vamos a utilizar bueno
pues y que está impreso pues ya bueno
el caso es que nos surgía aquí este este formulario
y tendríamos que rellenar los campos que hacen referencias
a los apellidos, nombre, título, si tuviera formato digital,
editorial, ISBN, en fin.
Se lleva a ellas.
Luego les pondrán la grabación para poder verlo.
Sería un formulario para ir agregando.
Esos datos de la obra que estaríamos consultando.
Y luego tendríamos la opción reutilizar,
en este caso con notativa porque no tenemos ninguna fuente,
pero es para aquellos casos en los cuales una misma fuente
nos vale para justificar dos párrafos o dos frases distintas.
En lugar de tener que agregar una y otra y otra
y otra vez la misma fuente, simplemente la agregamos una vez.
Y si nos sirve para otros párrafos, otra información,
pues simplemente vamos a reutilizar y la seleccionamos nuevamente.
Pero sí, se evita tener que recargarla de CEO cada vez.
Pues eso en cuanto al botón de editar.
Luego sí tendríamos aquí un botón para generar un listado.
Si queremos, por ejemplo, no sé.
Con escritoras,
pues una sección en la que queramos indicar sus publicaciones,
sus obras.
Bueno, pues podríamos generar un listado de viñetas
con el título de sus obras.
Luego tenemos insertar, bueno, hay un montón de opciones.
Sería, por ejemplo, para insertar una imagen desde Wikimedia Commons,
pues podríamos agregar la desde aquí.
Pues hay caracteres especiales, bueno, distintas otras opciones.
Aquí sería.
Para cambiar entre este editor visual y el editor en código.
El editor en código es este inspirado en HTML, que es la forma que existía
desde el inicio para editar Wikipedia.
Pero bueno,
si no tenéis familiaridad con ello, no es recomendable y mejor
utilizar este editor visual más propio de un procesador de texto
que tenemos costo de usar, ¿no?
Si hubiera necesidad de corregir algo en el código,
por lo que sea, aquí podemos cambiar entre uno y otro.
Y el último botón, así interesante, que tenemos aquí,
serían estas tres barras horizontales,
que no son de esas categorías.
Y esto nos sirve para agregar categorías
en las cuales alojar este artículo.
Todos los artículos se organizan en categorías.
Es un árbol jerarquizado de categorías
y, por ejemplo, que como mínimo cada artículo
esté en una categoría, que luego sea fácilmente localizable,
es decir, que no quede huérfano, como internamente lo llaman,
sino que al menos esté en una categoría,
cuantas más se quieran añadir, pues es estupendo,
pero al menos que esté en una para que esté localizable.
Por ejemplo, puede ser de sus escritoras de España
del siglo XVII, por ejemplo, podría ser.
No sé si exactamente ese es el nombre,
pero.
Pero seguramente exista una similar en el sentido de eso,
de al menos agraparla en una categoría.
¿Qué queremos añadirle más o vemos en otros artículos ya existentes
las distintas categorías que tienen?
Pues los podemos tomar como ejemplo y ver cuáles han utilizado.
Pero es también interesante agregar como mínimo
una para que el artículo que creemos no se quede, digamos,
aislado e inlocalizable.
Y esto en cuanto a la interfaz.
¿Tenéis alguna duda?
¿Alguna cosa sobre esta interfaz?
Yo tenía una pregunta sobre la.
Sí.
Uy, no sé por qué me oigo tan bien.
Tenía una pregunta sobre el sistema de citas.
Sí.
O sea, a la hora de editar un artículo,
de crear un artículo, las citas y las referencias que utiliza,
no puedes aprovechar citas y referencias de otros artículos,
supongo, ¿no?
¿Te refieres al sistema, a la forma de citarlo?
Sí.
O sea, puedes hacerlo manualmente, pero no.
Claro.
Si es, por ejemplo, una fuente online,
ya viene automatizado,
es decir, viene por defecto la forma en la que muestra la información.
Por ejemplo, si tomo simplemente
esta URL de páginas nuevas,
es decir, como que ya tiene una estructura
definida para cómo va a crear la fuente.
Es decir, cualquier web, hay que crear el enlace,
poner la fuente, te pone el consultado, tal fecha,
esto para una fuente online.
Y para una fuente, ahora pues lo mismo,
es decir, tiene ya como una estructura,
no sabría decir qué estilo de cita es,
pero tiene un estilo ya predefinido.
Cuando rellenas, por ejemplo, estos campos.
Luego sé que hay opciones para agregar,
por ejemplo, estilo Harvard.
Parece que es O sea, por ejemplo, tenemos un libro,
lo podemos poner aquí en bibliografía y lo vamos a utilizar
en varias ocasiones.
En distintas páginas de ese libro lo podemos utilizar
para referenciar varias ocasiones.
Bueno, pues para evitar repetir constantemente esa.
Quitar ese libro, se pone en bibliografía
y a la hora del texto solamente se pone en la página.
Estoy pensando ahora mismo.
Mi pregunta era más por si se podía hacer
con otras páginas de Wikipedia,
pero supongo que no, porque sería.
Utilizar otros artículos como referencia,
eso no es posible.
Bueno, no, no, me refería a utilizar las referencias que hay
en otros artículos como referencia.
Sí, a ver si esas fuentes que hay en otros artículos te valen
para justificar la información que tú estás redactando.
Claro, pero habría que hacerlo manualmente.
No hay un sistema en Wikipedia que te.
Para traer las de otros artículos, no, tendrías que hacerlo.
Eso, eso, vale.
Yo me refería a esta, a ver si esta lo tenía,
es que es un artículo que traduce el otro día.
Parece curioso y demás y bueno
pues como veis aquí en la parte de referencias
veis que aquí hay una cita para un carner 85 85 bueno
pues esto sigue se ilumina aquí abajo no si lo veis
pero si hago clic en esas me lleva a la cita en la bibliografía
de este lugar con lo cual el ponerlo de esta forma
abreviada evita que tengamos que estar constantemente incluyendo
todo lo.
Seleccionar toda la cita completa de la obra,
en este caso de esta publicación.
Por tanto, se utiliza de esta forma.
Lo llaman Harvard, ya digo,
no sé hasta qué punto realmente es el sistema,
no lo conozco a fondo, pero lo llaman Harvard.
Y bueno,
pues se utiliza, ya digo,
simplemente poniendo el apellido, el año de esa obra y la página,
con lo cual pues.
En lugar de repetirlo un montón de veces,
pues simplemente se hace referencia a esa página de esa obra
y se utiliza todas las veces que haga falta.
Esto podría valer con este,
con cualquiera de estas otras dos que hemos utilizado.
No puedo utilizar más.
Pero bueno,
si hay cualquiera, por ejemplo, el código,
a ver si lo vemos aquí.
Bueno, este es el código, es decir,
este es el sistema de plantilla.
Esto ya es un poco, no digo avanzado,
pero para casos ya más especiales, más particulares,
en los cuales es un mismo libro, se utiliza varias veces
y es una forma, ya digo, sobre todo de ahorrar,
poner la misma obra varias veces,
pero que si se hace así al principio,
pues tampoco pasa nada.
También tenía este abierto porque este siempre lo he utilizado
como muestra en el sentido de la extensión.
De hecho, cuando antes lo utilizaba,
cuando lo he utilizado en otras ocasiones,
era todavía más breve.
Ahora ya he visto que se ha ampliado un poco,
con lo cual me alegro.
Pero tenía como ejemplo, porque antes era hasta aquí más
o menos, es decir,
eran estos tres párrafos y la introducción,
y siempre lo utilizaba como muestra, como ejemplo,
a la hora de.
Cuando nos planteamos el artículo,
no nos preocupemos si el artículo puede ser demasiado breve o.
Es decir, que partiendo de las fuentes que tengamos,
podamos añadir el artículo,
pues, pudiera resultar breve, ¿no?
En el sentido que no nos preocupásemos,
hay que despremer fuentes, menos fuentes,
pero con que el artículo esté bien,
pues, no habría ningún problema.
Yo digo, esto, pues, hace.
Hasta hace no mucho,
pues, era la introducción y eran estos.
Pero eso hasta aquí quizás seguramente, es decir,
no era mucho más.
Y era un artículo perfectamente válido, breve,
pero perfectamente válido con sus enlaces internos,
con su estructura, con sus fuentes.
Esto de aquí, es decir,
un artículo correcto desde el formato de wiki,
con lo cual, aunque fuese breve,
pues era perfectamente válido, con lo cual, vale,
esto pues siempre también
tener en cuenta que no nos preocupemos por eso.
Sí, al menos ahora, por ejemplo, pues las fuentes a las que.
Accedemos o encontremos,
pues sean pocas y después me da un artículo para tres párrafos,
para dos párrafos.
No pasa nada.
Quiere decir, ya está iniciado,
ya habrá oportunidad de que se siga ampliando, ¿no?
Como ocurrió con este y con tantos otros
o con todos.
Es decir, este ya creció con tres,
o inició con tres párrafos más o menos
y ahora ha crecido un poco más, ha añadido aquí otra sección
de reconocimientos, bueno.
Y bueno,
pues eso es un poco sobre el tema fuentes.
Y ya digo, así un poco como introducción,
bueno, este ratillo ha sido lo más básico a tener en cuenta,
sobre todo, bueno, también es verdad también una cosa interesante,
aparte de lo que os decía de la redacción original,
eso es muy importante tener en cuenta,
es el tema de la neutralidad.
Uno de los pilares de las políticas básicas de Wikipedia
es que, en la medida de lo posible, el contenido sea neutral.
Por tanto, esto, digamos, puesto en la práctica
es que evitemos cualquier tipo de valoración a la hora de escribir,
evitemos cualquier tipo de adjetivo, de valoración, de palabra o expresión
que puedan indicar, que puedan motivar, ¿no?
, el pensar de vascular
la información hacia un lado, hacia una opinión, hacia otra.
Es decir, nada de adjetivos, sería el resumen.
Para simplemente centrarnos en hechos, objetivos y nada más.
Sobre todo por esa búsqueda de la neutralidad,
aunque no siempre es fácil
y hay muchos artículos que plantean muchos problemas.
Si nos vamos a cualquier artículo de política, de guerra civil
y demás, esos son campos de batalla constantemente.
Pero en el resto de entradas,
simplemente tratando de ofrecer información de forma objetiva,
tanto de no incorporar adjetivos, pues cumpliríamos con ese formato,
con ese resultado esperado en Wikipedia, que es esa neutralidad
de la información.
Y bueno, ya digo, así como introducción,
podríamos parar aquí.
Bueno, pues eso.
Cualquier duda, problema,
comentario que tengáis sobre todo ello.
Y también, pues ahora podemos.
Ver un poco la propuesta de editar esta tarde,
de iniciar esta tarde las entradas sugeridas.
Podemos verlas un poco, las que hay planteadas
y ya ver un poco, bueno, empezar a manos a la obra, vaya.
Bueno, Pues creo que sí.
Sí, Rubén.
Pues yo creo que sí.
Muchísimas gracias por este panorama,
por los detalles.
La verdad es que.
Yo creo que para empezar ya vamos servidas de material
y de información.
Pero bueno, ahora yo creo que de lo que se trata
es de que empecemos a probar, da igual
que sea con una entrada nueva o cambiando alguna entrada,
que siempre es más sencillo y demás.
También tengo una propuesta de una autora que se podría traducir
del inglés o una figura femenina interesante
relacionada con España
que se podría traducir del inglés por si alguien quiere trabajar eso.
Y voy a compartir un momento pantalla para A
ver si.
A compartir, ¿vale?
Creo que es esto donde estoy.
Me parece que sí.
A ver si es este.
Estoy compartiendo una lista de.
¿Sí?
¿Lo estáis?
No sé si estáis viendo.
Todavía no se ve.
No, todavía no.
A ver, un momento.
Vale, compartir.
A ver si ahora.
¿Estoy compartiendo una lista de escritoras o no?
¿O estoy compartiendo otra cosa?
Porque como tenía varios archivos abiertos.
Un momento.
Sí se ven, sí se ven.
Vale, bueno, pues voy a ver, esta es la lista,
sí.
Aquí tengo algunas autoras que pueden ser.
Voy a agrandarlo un poco.
Tengo aquí algunas autoras de las cuales se pueden hacer
entradas nuevas, que no están en la wiki.
Una es María de Camporredondo, que es de las autoras
en las que está interesada Marina, porque es una autora que ha escrito.
Una obra de filosofía en verso,
una cosa extraña del siglo XVIII, Y bueno,
pues de la cual si se va a buscar en cualquier sitio no hay nada,
salvo en una web genealógica y también en ella era de Almagro
y también en una página local.
Que como os decía,
este es parte del problema que hay con la información sobre escritoras,
que había.
Y era que estaba tan dispersa que era muy difícil
asegurarse que uno podía reunir todos los datos.
Entonces, esta sería María Camporredondo.
Tampoco está Catalina Paz, que es una monja y es muy poco conocida.
Tiene un par de poemas en latín y escribió a mediados del siglo XVI.
Aquí hay una remisión a un artículo que hay en el Cersvantes Virtual.
Sobre poetas de mediados del siglo XVI,
a partir del cual se podría dar información.
Este sería más o menos el caso también de otra poeta
de ese mismo grupo de mediados del siglo XVI,
que viven en la zona de Alcalá, Madrid, que es Andrea de Mendoza.
Francisca de los Ríos fue traductora.
Ella tradujo de principios del siglo XVII,
está en vieses,
y ella tradujo una vida de Ángela Foliño.
Era una chica bastante joven, pertenece a algún tipo de autoras,
a un tipo de autoras que son muy precoces
o que se presentan como muy precoces,
pues ella es una de esas.
La obra está publicada,
pero sin embargo de ella no hay nada.
Y luego esta es una autora muy interesante,
que es Constanza Osorio,
que escribió una obra religiosa ya grande,
también publicada, que se llama Huerto del Celestial Esposo.
Entonces, bueno, pues estas serían las propuestas
para empezar desde cero.
Y luego, se pueden añadir otras informaciones y ampliar,
pues, Ana Francisca Barca de Bolea, que es una monja con una obra muy,
muy interesante de la segunda mitad del siglo XVII,
aragonesa, ella, como sus apellidos indican,
y que escribió,
pues, algunas agiografías.
Era una monja que se carteó con intelectuales de la zona,
etc. Entonces, aquí hay.
Para hablar de una de sus obras,
de las 14 vidas de santas de la Orden del Cister.
Se puede mejorar la bibliografía de Luisa de Carvajal,
que es una mujer de la nobleza, de la aristocracia huérfana,
que vive con sus tíos en Extremadura,
es de origen extremeño,
y en un momento determinado decide que no se quiere casar,
lo cual crea un gran escándalo.
Es una mujer que tiene una herencia propia
y, por tanto, puede controlar su destino.
Y ella empieza a llevar una vida como dermitaña
dentro de la propia ciudad, etc.
Y cuando consigue que le ayuden los jesuitas para hacerse cargo
de la herencia que el hermano se la disputaba,
Se la dona a los jesuitas y las jesuitas
la ayudan a conseguir su sueño que fue convertirse en misionera,
irse a Londres de principios del siglo XVII,
donde llega con tan buena suerte que llega en el momento
en que estalla la conspiración de la pólvora,
el Gifox famoso en 1605,
Y entonces allí en ese momento todos los extranjeros
tienen bastantes problemas y demás y acaba muriendo
en Inglaterra.
Pero que ya sepáis como la única misionera que tenemos,
que conocemos declarada.
Entonces ahí se podría mejorar la bibliografía.
Bernarda Ferreira de la Cerda también sería mejorable
y es una autora de origen portugués que escribe en español.
Catalina Clara de Ramírez de Guzmán, que es una poeta de Llerena.
Francisca de Aragón o de Aragao,
que escribe un poema a mediados del siglo XVI
en tono de epístola también.
Ella es de origen aragonés.
Mariana de San José o Luisa Sigea,
donde se puede hablar de las poesías.
No sé si he conseguido suscitar algún interés
por alguna de estas poemas.
De estas autoras,
lo que haríamos sería ayudaros con la información para decir,
bueno, esta es la entrada, aquí está la información
y ya vosotros empezaríais a trabajar viendo un poco
qué es lo que hay y qué es lo que podríais hacer
para esa autora.
Si queréis empezar de espero, yo creo que posiblemente.
Con las plantillas de las que ha estado presentando Rubén,
pues quizá alguna de estas.
Así que, bueno, lo que nos digáis.
¿Alguien se anima a ser la primera en comentar o en pedir un destino
o en pedir una autora?
O si tiene otra propuesta también sería igualmente válida.
Una petición de Cintia sobre Bernarda Ferreira.
Vale, pues en ese caso tendrías que entrar en la entrada wiki
y veríamos qué es lo que se puede mejorar.
¿Alguien más?
¿Podrías compartir la lista?
Sí, voy a volver hacia atrás, ¿de acuerdo?
No, pero me refiero a compartirla en un drive.
No, vale, vale.
Déjame, déjame, sí, comparto.
Si puedo maximizar un momento.
Nos cuenta si al inicio del chat, si la veis todas,
pero si al inicio del chat cuando comentábamos un poco
todo esto.
Sí, yo lo había compartido, pero no sé si.
Ya, pero es un texto.
Yo me refiero a un documento live que podamos trabajar.
En el momento en que pierda la conexión
se me pierde todo porque no tengo el chat.
Aquí, perfecto, gracias.
Lo estáis viendo, ahora tenéis los nombres
y tenéis los enlaces, ¿de acuerdo?
Pero sí es sin ser un documento único, ¿no?
No, no es un documento único, no.
Esto es una parte del documento, ¿de acuerdo?
Yo decía porque en otros proyectos lo que hacemos
es tenemos un documento live donde todos vamos trabajando
y vamos poniendo nuestros nombres al lado
de las personas que estamos haciendo para no pisarnos.
Bueno, esto es para una práctica, pero si alguien quiere un documento,
no somos tanta gente como para decir, vale,
si alguien quiere una autora y dice que esa es la que le interesa,
no creo que haya nadie que se confunda con eso.
Vale.
Que no somos muchas personas.
Claro, pero sí que conviene que.
Que lo vayan indicando para, sobre todo,
para no pisarse eso.
Porque si es un artículo desde cero, sería una pena,
es decir, el tiempo,
el trabajo.
Si dos personas coinciden haciendo el mismo artículo,
sería un tiempo precioso
que se hubiera despreciado por alguna de las partes.
Con lo cual, sí conviene que haya un reparto, alguna forma de indicar
quién quiere hacer qué entrada para no pisarse.
Por ejemplo, Andrea,
que comenta que podría trabajar Catalina Clara Ramírez de Guzmán,
si se podría hacer en los próximos días.
Siento que sí, que por supuesto que sí.
Es decir, que la edición,
es decir, en esta hora y media que queda,
es complicado acabar una entrada en muy poco tiempo.
Es decir, que una entrada,
sobre todo desde cero, lleva un tiempo,
con lo cual si es hoy, próximos días, semanas, en fin,
que.
Lo que se tarde, porque eso es un proceso que, además,
se empieza a editar desde cero, pues lleva un ritmo de aprendizaje,
un proceso de aprendizaje hasta que se familiariza uno con la edición
y tal.
Os acabo de poner las entradas que se podrían mejorar.
Con algunos enlaces de sugerencia.
Esta Marina de San José indica a Marta.
En el caso de Marina de San José
tiene la fuente del diccionario bibliográfico.
Sí, exacto.
Exacto.
En muchos casos, las entradas de wiki
no incorporan información de mucha calidad que sí que aparece
en el diccionario biográfico de la Real Academia de la Historia,
que está hecho por muy buenos especialistas.
La verdad es que son unas biografías.
Estupendas.
Entonces, bueno, pues si hay un caso en que hay una autora en la wiki
para cuya entrada no se ha utilizado esa referencia,
es muy interesante incorporar simplemente el hecho
de incorporar esa información y luego referenciarla y enlazarla,
por sí mismo mejora mucho la calidad de la wiki.
Entonces, sería el caso de Mariana de San José.
Yo también se me han ocurrido en estos momentos dos detalles
que voy a compartir también en un momento.
Que una, has comentado la de la traducción,
por ver rápidamente cómo funciona esa herramienta,
por si alguna bien sobre estas escritoras
o sobre cualquier otro tema que tenga,
pueda tener interés en el futuro,
quiera traducir un artículo de otro idioma.
Vamos a ver.
Muy rápidamente.
Ahora mira que estaba viendo, pues, esta Bernarda que indicaban,
pues, si es directamente breve.
Además, mira, está traducido de inglés.
El inglés vendrá, era también muy sencillo.
Y se tradujo, bueno, pues, es breve, por lo cual,
pues, muy apto para mirar, ¿no?
Vale, el tema de la traducción, como os decía.
Vamos a indicar por correo o por otra vía
los entradas que hacemos.
Ahí está silenciada.
¿No te oímos?
Sí.
Si dices para indicarlo, yo creo que si lo ponemos aquí en el chat.
Yo creo que sería suficiente, porque al final es la.
Digamos que se trata de que cada uno O sea, de decir,
vale, yo voy a hacer esto y ya, ¿no?
Me parece que.
Digo, porque un documento,
salvo que estuviéramos actualizándolo durante cierto tiempo,
no nos iba a aportar más información al respecto.
Sí.
Va, es ahí, con lo cual lo estoy indicando ahí
en el chat.
Perfecto.
Y ya digo,
pues es brevemente un poco el tema de la traducción.
¿Vale?
De acuerdo,
hemos visto que hay otro artículo en otro idioma.
Por tanto,
una vez que tuviésemos activada esta herramienta de traducción,
que como hemos visto está aquí en beta,
perdón, que había dado preferencias aquí en beta.
Una vez que la tenemos aquí activada, ponemos aquí el check.
Activada y la guardaríamos, esos cambios,
ya nos aparecería este enlace de traducciones.
Y si nos vamos a traducciones, le damos en él
y nos vamos a la herramienta propia de traducción.
¿Qué tenemos aquí aparte de estas sugerencias?
Por lo que sea, pues sugiere el sistema.
Pero si tenemos en mente un artículo concreto,
nos vamos a traducción nueva.
Podríamos elegir el idioma, puede ser en cualquier idioma,
cualquier otra Wikipedia que hayamos visto.
Elegimos el idioma, elegimos el título,
que puede ser, no sé, vamos a ver,
uno que hay ahí abajo que pone.
Este, por ejemplo.
No tenga que ver,
pero como un ejemplo, ¿no?
Es decir, ponemos el título del artículo, elegimos el idioma,
es decir, llamamos que este artículo de inglés a español
y le damos a comenzar a traducir.
Y la herramienta lo que hace es mostrarnos
en la parte izquierda el artículo original,
en el otro idioma, y en la parte derecha
el espacio que ocuparía la traducción.
¿De qué forma traducimos?
Pues haríamos clic en esta parte derecha,
veis que se ilumina con añadir traducción.
Bueno, pues vamos haciendo clic y el sistema
va traduciendo automáticamente.
En este caso es un artículo breve,
ya veis que ya rápido aparece la sección de referencias,
con lo cual pues.
En este caso, la tabla tampoco la ha traducido.
A veces hay algún problema porque el código de esa tabla
o el código de tal referencia en inglés
estará construido de otra forma.
No se corresponderá con las plantillas existentes
en español.
Hay veces que falla.
Pero esencialmente es en este lado derecho,
ir haciendo clic y lo va traduciendo automáticamente.
Tenemos aquí a la derecha distintas opciones,
distintas herramientas para traducir y bueno, por defecto,
en este caso pues tengo indicado Google,
porque de todos ellos es el que, bueno,
la herramienta de traducción que más soporte y que mejor debería funcionar
entre todas estas,
pero nos da varias opciones.
Pero ya digo,
está seleccionado Google y lo va traduciendo automáticamente.
Esto que nos mantiene, nos mantiene, como veis,
el formato, la negrita, los enlaces internos,
que aquí los vemos en azul, nos mantienen las referencias,
las vemos aquí a lo largo del texto.
Nos mantiene, bueno, aquí no aparece,
pero aparecería en el artículo una vez publicado,
nos mantiene las categorías,
es decir, mantiene todo el formato de Wikipedia, con lo cual es ya
un avance importante.
Y lo que hay que hacer es revisar esta traducción,
porque no deja de ser una herramienta automática
y, por tanto, pues, habrá fallos gramaticales,
le encanta, al menos lo he observado yo,
le encanta traducir nombres propios, instituciones, edificios y tal,
y dice, pues si esta institución se llama así
y no tenemos un término en español para ella, por lo que sea,
dice, pues manténlo, no, pues no, le encanta traducir nombres propios.
Pues esos detalles, el resultado de una traducción automática,
pues hay que revisarlo
y una vez que está revisado ya podríamos,
vemos aquí que por el botón publicar,
pues publicaríamos y ya está.
También con la ventaja de que se guarda automáticamente.
Al contrario que os decía que en Wikipedia,
en los artículos, en el taller, en Wikipedia,
no hay guardado automático.
Tenemos que ir guardando poco a poco según vamos redactando,
según vamos haciendo cambios.
Aquí sí que hay auto guardado.
Veis que pone aquí guardado hace dos minutos.
Constantemente se va auto guardando,
así que no hay que preocuparse por eso.
Y otra cosa que hay que tener en cuenta es.
Parte de tu traducción contiene 100% de texto sin modificar.
Bueno, esto es un aviso, es como un filtro de seguridad
a través del cual la herramienta no te permite publicar traducciones
en las cuales haya un 100% de texto sin modificar.
Es decir, normalmente suele dejar publicarlo
cuando tiene un 92, un 93, un 91, un 92, un 93, en ese margen,
cuando aquí aparece ese margen ya te deja publicarlo.
Es como un filtro de seguridad para evitar que.
Simplemente sean los artículos,
simplemente sean traducciones automáticas
sin ningún tipo de revisión gramatical
o de redacción.
Es como un filtro, ya digo,
para evitar meras traducciones automáticas,
con lo cual te fuerza a que se haga revisión,
se hagan cambios, etc. Por lo tanto, una vez que hagamos la revisión,
y aquí veamos que contiene un, bueno, 91, 92,
como he dicho, Pues normalmente cuando le damos
a que publicar ya nos dejaría publicar como tal y sería ya
un artículo nuevo en España.
Y esta sería la herramienta traducción.
No tiene más.
Si veis contenido de otros idiomas
y os animáis, ¿por qué no estaría en español?
Es una herramienta estupenda, una forma estupenda
de crear contenido rápidamente.
Y bueno,
pues.
Así nos vamos también familiarizando y acercándonos con este formato,
con estos enlaces, con las referencias, en fin,
vamos viendo un poco, familiarizando un poco
con todo ello.
Y luego también me ha venido en este rato
a la mente que antes os comentabalo del taller,
que os decía, sí, trabajáis aquí en el taller, de acuerdo,
ahora o en estos días o en el futuro vais trabajando en el taller,
vais guardando los cambios, según redactáis,
etc. Y podéis decir, vale, ¿cómo traslado.
Para que esto deje de ser usuario, lo que sea, barra, taller, tal,
como trasladado a esto, que sea un artículo en Wikipedia.
Bueno, ahí tendríamos dos formas.
Tendríamos la forma rápida
y una que nos lleve un poco más de tiempo,
una un poco más casera.
¿Y esto por qué?
Porque hay un filtro, a ver,
ahí indica Yolanda, María Camporredondo,
Estoy tomando nota, ¿vale?
Luego os las paso todas.
Sí, Rubén, sí, por favor, perdón.
Perfecto, no, no, tranquilo, sin problema.
Vale, os decía que el tema de convertir lo que tenemos
en nuestra página de taller en un artículo tiene un poco de.
Hay que tener en cuenta un tema de filtrado,
un filtro de seguridad que existe,
porque si veis, por ejemplo, entra un artículo
que está ahora mismo en portada, bueno, pues si veis aquí
en herramientas tengo una opción que pone trasladar.
Esto sirve para cambiar el título de cualquier artículo de Wikipedia.
Y yo podría ir aquí a trasladar y cambiar el nombre de Jack
el destripador por lo que yo quisiera.
Y esto nos ocurriría también para nuestra página de taller,
es decir, que en este caso se llama usuario, bueno, que queda tal,
barra taller, barra ejemplo.
Y para convertirlo en un artículo como tal,
podríamos ir aquí también.
Aquí no aparece porque no está publicada la página,
por tanto, no puedo mover al no existir.
Pero nos aparecería también un botón de trasladar.
Y podría ya trasladar este título al artículo como tal.
¿Qué ocurre?
Que este enlace de trasladar,
si estáis logueadas y vais navegando por artículos,
veréis que nos aparece.
Si os habéis creado la cuenta nueva hace poco.
Nos aparece esto porque las cuentas,
hasta que no tienen 50 ediciones y una antigüedad de cuatro días,
no pueden cambiar títulos de páginas.
Esto es una forma de seguridad
para evitar que los vándalos se empiecen a.
O sea, vándalos me refiero a las personas
que entran en Wikipedia a vandalizar,
a borrar cosas, a poner tonterías,
a falsedades, etcétera.
Bueno, pues esto es para evitar que estos vándalos
se ceden con los artículos y empiecen a cambiar constantemente títulos
de páginas y esto sería un caos.
Con lo cual, dado que normalmente su comportamiento es entro,
hago el vandalismo, hago la tontería
y me voy, no tienen la paciencia de estar editando como 50 ediciones,
o sea, 50 cambios, no tienen esa paciencia.
Ese filtro de seguridad de hasta que no edites 50 veces,
no puedes cambiar el título,
pues es la forma de garantizar de que no puedan empezar a cambiar títulos
y armar aquí un desastre.
Por tanto, ya digo,
hasta que no tengáis 50 ediciones, 50 cambios,
nos aparecería este enlace de trasladar.
Esa sería la forma rápida y la forma sencilla,
es decir, si ponéis.
Poquito a poco, bien con correcciones,
con una edición por aquí,
otra por allá, pues las 50 ediciones se logran de una forma asequible.
Y una vez que ya tengáis esas 50 ediciones,
ya simplemente es trasladar.
Eso aparecería en vuestra página de taller,
aquí en herramientas, os aparecería este enlace
que veis aquí de trasladar.
Y al dar a trasladar,
pues simplemente tendríamos aquí espacio principal,
no es espacio de usuario, sino espacio principal,
son.
En los artículos tal cual, se le llama espacio principal,
y aquí pondríamos el título nuevo y ya está, y trasladar a la página.
Es decir, sería tan sencillo como eso.
Pero, ya digo eso, una vez que tengáis 50 ediciones
y 4 días de antigüedad.
¿Cuál sería la versión casera
para publicar un artículo en nuestro taller?
Bueno, nos iríamos, por un lado, tendríamos el taller,
nos iríamos a nuestro código, es decir,
una vez que estuviera creada.
Tendríamos la página de ayer nos iríamos al código
siempre editar código copiaríamos todo lo que tuviéramos en el taller
es decir ese artículo ese borrador de artículo
que hubiéramos preparado en el taller copiaríamos todo el código
y en otra pestaña otra donde tengamos wikipedia en el buscador
ponemos esto por ejemplo.
Tenemos la casilla de buscar
y le pondríamos el título del artículo que estamos trabajando.
Le daríamos a buscar.
¿Qué ocurre?
Que nos dice que no existe ningún artículo con ese título.
Y aquí, casi pequeñito,
que hay que averiguar que está ahí, nos da un enlace
que pone crearlo.
Antes decía que todos los enlaces en rojo
son contenidos que no existen, páginas que están en blanco.
Bueno, pues dice no existe, pero puedes crearlo.
Y si le doy aquí a crearlo, nos vamos al espacio.
Que ocuparía, como veis, esta entrada que se llama,
en este caso, un ejemplo de artículo.
Y nos genera aquí esta caja en blanco, por tanto,
todo lo que copiásemos en nuestra página de taller,
ese borrador de artículo que tenemos,
lo copiamos, lo pegamos aquí y ya le guardaríamos los cambios,
publicaríamos y ya tendríamos el artículo nuevo
publicado.
Ese sería el proceso un poco más tedioso,
un poco más manual de.
Trasladar el contenido que tenemos en nuestro taller
a lo que es el espacio que ocuparía el artículo.
Pero lo ideal sería eso,
que pudierais publicar una vez ya avanzado,
que ya tuvierais esas 50 ediciones y así,
y que os saliera ya directamente el botón,
el enlace de trasladar, que sería muchísimo más sencillo,
no tendrías que copiar código ni cosas raras.
Eso te iba a preguntar, que copias el código,
no el artículo.
Claro, tendríamos que entrar en editar código
y dentro de editar código en la caja de edición que sale,
copiar todo lo que tuviéramos ahí y pegarlo en la otra caja.
Y también esto,
esta forma está manual, esta forma de trasladar,
pero cualquier duda, cualquier problema que tuvierais,
por supuesto, a la hora de, oye, ya lo tengo acabado,
¿quieres revisarlo?
Pues os ponéis en contacto y.
Y eso nos hace llegar estos problemas,
estas dudas a la hora de explicarlo y tal.
Y sin problema, vamos, aquí estamos para crear falta.
Vale, pues a ver, nos quedarían,
os digo, Andrea ha pedido Catalina Clara Ramírez de Guzmán,
Cintia ha pedido Bernarda Ferreira de la Cerda,
Yolanda dice que María Camporredondo,
y luego Isabel, Marta, vosotras tenéis alguna preferencia
o vais a trabajar en alguna entrada.
Bueno, en todo caso, esas serían las que están excluidas,
mientras que el resto estarían disponibles.
Vale, María de San José.
Mariana, perdón, Mariana de San José.
Así que Isabel, te queda mucho campo libre.
Una vez que todo el mundo ha decidido,
todo el resto es tuyo.
Yo le puedo pasar a Yolanda algunas referencias
sobre María del Campo Redondo,
por si las quiere parar.
Claro, Marina, muchas gracias.
Y nos podemos repartir el resto de mujeres, a mí no me importa.
Vale, bueno, pues entonces lo que hago va a ser,
voy a crear el documento, lo voy a subir al Drive.
Voy a ponerlo en una lista diciendo lo que va a hacer cada uno.
Yo os lo comparto a través del correo electrónico,
os doy acceso en el Drive a las participantes en el taller
para que cada uno pueda incluirse ahí.
Lo digo porque una cosa es lo que estamos haciendo aquí
y otra cosa es si vais a seguir trabajando en otras autoras,
pues entonces sí que conviene tener el el documento
para saber qué es lo que cada una está haciendo.
¿De acuerdo?
Bueno, pues.
Ahora tenemos la posibilidad de seguir con el taller
y que empecéis a editar y empecéis a probar,
a ver cómo es esta tarea.
No sé si tenéis tiempo para quedaros,
si es lo que os apetece o si preferís dejarlo aquí,
alguna, alguien va a seguir para estar pendientes
y poderos echar una mano con las primeras dudas
o las primeras dificultades.
Vale, muy bien, Cintia.
Me suena eso de que tengo un congreso y todavía no he terminado.
Perfecto, perfecto.
Vale, Isabel.
Entonces, tú de momento simplemente eso como ver, ¿no?
A ver qué pasa, a ver qué pasa.
Perfecto, muy bien.
Si más adelante, en todos casos, quieres hacer alguna entrada
o alguna de vosotras quiere colaborar de otra forma con el proyecto,
pues desde editando texto
o revisando texto o cosas de estas que hacemos,
pues también encantadas.
Marta, ¿te gustaría quedarte un rato a editar y a colaborar,
a hacer wiki?
Vale, vale.
Muy bien, perfecto Yolanda.
Muchísimas gracias por asistir.
A vosotras, ha sido súper interesante.
Además, en los talleres de Rubén,
por muchos años que llevo en la Wikipedia,
siempre aprendo algo nuevo.
Es una pasada.
Me ha encantado la nueva plantilla.
Es que va a ser mi must a partir de ahora.
¿Cuál la del taller plus?
El taller plus.
Sí, sí, sí.
La verdad es que fue un avance y por la experiencia a toda la gente
le ha gustado y le encuentra muy útil hablar sobre todo eso,
palabras de la gente,
decir no, no encontró la hoja en blanco,
sino que al menos está en su coherencia
y yo creo que está muy bien.
Vale.
Pues muchas gracias.
Marina, cuando quieras, mira, te dejo mi correo aquí.
Muy bien, estamos en contacto.
Que vaya bien.
Bueno, pues no sé, decidme.
¿Cintia?
Quizá hay unas semanas.
Sí, pues lo que decíamos,
claro que hay todo el tiempo que consideréis
y esto no es.
Sí, claro.
Y cualquier duda que vayan teniendo,
pues aquí sé y si desde aquí podemos hacer una mano,
pues.
Perfecto.
Sí, esa es la idea.
Si alguien quiere editar, pues le echamos una mano
y estamos en ello y le damos la información o lo que sea.
Y bueno, si no, pues damos un poco la sesión
por terminada, pero dejando pendientes las tareas,
la de compartir el documento y la de dejar abiertos los contactos
para que puedan preguntar
o para que podamos echar una mano en lo que sea necesario.