Bueno, vamos a seguir un poquito con la sesión para la clausura.
Le voy a dar la palabra al profesor Antonio
Robles de la Escuela de Informática.
Gracias.
Muchas gracias, Cristina.
Voy a comenzar, en primer lugar,
por disculpar la asistencia del último ponente,
que teníamos una charla bastante interesante
con respecto a soft skills en la formación en ciberseguridad.
Lamentablemente, esta persona, por temas familiares,
no ha podido unirse al evento y hubiera estado bien,
pero a través de mí disculpa su asistencia.
Y en mi caso particular,
como representación de la Escuela de Ingeniería Informática
dentro del equipo de dirección,
en este caso como subdirector de Tecnología,
Infraestructuras y Asuntos Económicos , me gustaría agradecer
a la organización que ha estado más encima, a Cristina y a todo su equipo
y a todos sus colaboradores de otros países también,
en este caso de Portugal, por haber hecho posible este evento
y simplemente agradecerle que haya traído este evento,
el IETIC 2025, aquí a nuestra institución,
con temas tan interesantes con respecto a la educación
y la inteligencia artificial.
Hemos tocado también accesibilidad, ciberseguridad, varios temas
en los cuales están en boga hoy en día.
La verdad es que son bastante interesantes,
tienen trabajo por realizar, todavía mucho trabajo,
estamos en los inicios.
Me consta que ya existe trabajo, tanto en instituciones
como desde las universidades, desde los equipos de investigación.
Por ejemplo, el tema de la ciberseguridad,
pues, Y parte de inteligencia artificial, etcétera,
pues me toca bastante de cerca
y tenemos bastantes proyectos relacionados,
pues incluso hablabais en la última mesa
relacionados con los corpus de privacidad de datos, etcétera.
Bueno, pues tenemos varios proyectos en marcha relacionados en este caso.
De convenio entre la UNED e INCIBE, en el cual estamos tratando
estas y otras temáticas para poner a disposición de la comunidad
científica aplicaciones, dataset, etcétera,
para poder investigar en ese campo.
Nada, yo quería ser muy breve porque ya las horas que son.
Pues también necesitamos ya son horas de descansar.
Entonces, bueno, te devuelvo la palabra, Cristina, y de nuevo
agradeceros por haber hecho posible este evento
y que el año que viene sea tan productivo
o incluso más que este.
Muchas gracias.
Muchas gracias, Antonio, y gracias por tu ayuda,
porque también has formado parte para ayudar en este programa
que hemos realizado.
Agradezco sobre todo a Rafa Pastor, a ti y a los compañeros
de la Escuela de Informática que han venido como ponentes
y a los compañeros que han venido también aquí.
Creo que somos un gran equipo
y se agradece cuando se solicita ayuda y colaboración
que estuvieseis con nosotros.
Llegamos casi al cierre porque va a dar la clausura.
El jefe del consorcio, nuestro compañero Víctor González,
pero a mí me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento
a todas las personas que han hecho posible
esta edición de la Conferencia Ibérica de Innovación
con Tecnologías de la Información y la Comunicación,
la número 11, en nuestra universidad, en la UNED,
confiando.
En esta primera iniciativa que hemos tenido.
Ha sido un honor contar con la participación
de destacados ponentes, investigadores y profesionales
que han compartido su conocimiento y experiencia
en torno a los grandes desafíos y oportunidades que nos da
la educación digital.
A lo largo de estos días hemos reflexionado sobre el papel
de la inteligencia artificial, el metamerso,
la formación, las competencias digitales,
la equidad en el acceso en los entornos virtuales,
la ciberseguridad.
Y agradecemos especialmente a las instituciones y universidades
que han apoyado este evento.
Como es el Instituto Politécnico de Braganza,
la Universidad de Salamanca, la Universidad Complutense de Madrid,
la Universidad Abierta de Oporto y la UNED.
Este compromiso de estas instituciones a través
del consorcio que está firmado y desarrollado
ha sido fundamental para tener el éxito de este Congreso.
Gracias también a cada uno de ustedes,
ponentes, asistentes, virtuales y presenciales,
por su implicación por enriquecer el debate con sus aportaciones
y por contribuir a construir una comunidad académica y profesional
más preparada para afrontar los retos de la educación en el futuro.
Confiamos que las ideas y reflexiones compartidas aquí se traduzcan
en nuevas iniciativas y nuevos proyectos y sinergias
que sigan impulsando la transformación digital
en la educación.
Agradezco también al personal de la UNED,
que ha estado también implicado, a la cafetería,
especialmente a Yaiza, a Repografía de la UNED,
que nos han ayudado en los últimos días,
a los medios técnicos que han hecho posible este evento,
quitando las incidencias que hemos tenido hoy
de la plataforma web.
A Eduardo, de Medios Técnicos, por su gestión,
que nos ha ayudado en el proceso.
Y a Miguel Cervantes, que está en la Cámara de los Medios Técnicos,
que ha podido solventar, a medida de lo posible,
todo lo que ha realizado.
También a los medios de comunicación que han informado sobre este evento
y agradecemos también.
Al equipo técnico,
especialmente a Cristina, a Tamara y a Cori, a mis compañeros,
especialmente a Rafa Pastor y a Antonio Robles,
a todos los compañeros y compañeras que han formado parte del programa
y a todos aquellos que han contribuido a que este gran evento
se haya podido llevar a cabo.
Esperamos reencontrarnos en futuras ediciones
y seguir avanzando juntos en este apasionante camino.
Gracias por ser parte de IETIC 2025
y hasta pronto.
Bueno, voy a intentar hablar en español otra vez,
a ver cómo me salgo ahora.
A todos los participantes, ponentes y organizadores,
que sea online, que sea de forma presencial,
antes de todo, gracias.
Gracias porque nos hemos sentido.
En vuestra casa como siendo en nuestra casa.
Al concluir las décimas primeras Jornadas Ibéricas de Innovación
con Tecnologías de la Información y la Comunicación,
que nombre grande, IETIC 2025, así más corto.
Es para mí una gran satisfacción reflexionar positivamente
sobre estos dos días dedicados a la educación 5.0,
inteligencia artificial y nuevas tecnologías en el aula.
Yo no sé si serán nuevas,
porque ya las usamos casi todas, pero probablemente las usamos poco.
A ver si ahora las usamos aún más y mejor.
Comenzamos el evento con la conferencia inaugural
AI Assisted Instruction, impartida por el profesor Carlos Delgado-Clos,
que nos ofreció una visión en profundidad de la integración
de la inteligencia artificial en la enseñanza.
De todos nosotros depende aprovechar el potencial
y pasar a triplicar la IA.
Eso lo decía él.
Ya, ya, ya.
Bueno, ahora lo decimos nosotros.
A continuación, los paneles de expertos
debatieron sobre la revolución humano-tecnológica,
la transformación del aprendizaje del futuro y la innovación disruptiva
en la educación, retos y oportunidades
para el futuro.
Sin olvidar el panel Calidad en entornos digitales
híbridos, claves para un aprendizaje transformador,
a cargo de Mari Morocho,
que me encantó, y el panel El futuro del aprendizaje,
uniendo los mundos presencial y virtual,
que abordó o abordaron temas cruciales
para facilitar el progreso educativo.
Hoy, en este segundo día,
puedo destacar las conferencias plenarias
sobre tecnologías inteligentes emergentes,
presentada por el profesor Miguel Ángel Valero,
y espacios híbridos de aprendizaje por Virginia Carcedollera,
que enriquecieron nuestra comprensión de los retos y oportunidades
en la educación híbrida.
De seguida, tuvimos el panel Inclusión y accesibilidad
en entornos híbridos, reforzando nuestro compromiso
con una educación más inclusiva y accesible.
Yo quería dejar aquí un reconocimiento
porque en todos los JETIC creo que este ha sido el más accesible,
el más incluso.
Yo nunca he visto tantos oradores, participantes que de facto creo
que se sintieron incluidos con nosotros.
Y eso creo que es un punto que quería destacar aquí.
Partillamos experiencias diversas en educación e incluso experiencias
COIL, que es una modalidad que.
Entre Brasil y Portugal
conseguimos aprovecharla bien y hemos tenido clases online,
algunas presenciales, pocas, y ha sido un buen motivo
para que se pudiera mostrar en este congreso
lo que se hace de parcería ya entre los países.
A continuación, tuvimos nuestro último panel,
comportamientos responsables, seguridad y el uso de IA
en el ecosistema digital.
Obviamente, las sesiones de comunicaciones paralelas
a lo largo de los dos días nos permitieron explorar áreas
como los sistemas inteligentes para el aprendizaje,
esencialmente aprendizaje electrónico,
los ecosistemas híbridos y de aprendizaje y la propia nube,
la ética y el comportamiento en el mundo digital.
Incluida la ciberseguridad que reflejaron la diversidad
y profundidad de la investigación actual.
Obviamente hacemos investigación, pesquisa, research,
llámale lo que quieras, pero lo hacemos todos.
¿Y por qué he hablado en estos idiomas todos?
Pues podría.
Decir más palabras, pero las lenguas
o los idiomas oficiales de este congreso son el portugués,
el español y el inglés.
Y por eso siempre que alguien quiera compartir con nosotros
algo o impartir con nosotros algo, puede hacerlo
en una de estas tres lenguas.
Obviamente no tengo tiempo para reflexionar sobre.
El resto de los 40 ponentes y moderadores,
además de las 35 ponencias seleccionadas para su presentación.
Había más, pero seleccionamos las principales.
Y puesto esto, nos gustaría dar las gracias a todos los ponientes,
participantes y principalmente a todos del equipo organizador
por su compromiso y dedicación que han hecho de este acto todo un éxito
y a veces no conseguimos percibir, entender.
El éxito que algunas ediciones pueden tener,
que los.
Antes de eso, somos pocos.
Aquí yo estoy mirando, somos pocos, pero nos vamos más ricos y mejor
preparados para marcar la diferencia.
Y eso es lo más importante.
Que los debates y reflexiones aquí compartidos
nos expiden para seguir innovando y transformando la educación
del futuro.
Y finalmente,
por si no se habían dado cuenta hasta hoy,
el IATIC siempre tiene lugar.
Durante la semana del carnaval.
Carnaval ha sido terza.
Nuestro evento es siempre jueves y viernes.
Así que.
El carnaval en el próximo año es el 17 de febrero,
así que YETIC será el jueves
y el viernes 19 y 20 de febrero del 2026.
El año que viene este evento volverá a ser organizado en Madrid,
pero no por UNED.
Bueno, estará ahí ayudando.
Será por la Universidad Complutense de Madrid
y Ampats.
Así que a todos muchas gracias y hasta la próxima.