La Cátedra Paulo Freire, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey,
el Grupo de Investigación Social Media y Educación Mediática Inclusiva y Ubicua,
el Grupo de Investigación en Comunicación e Información
Digital GISID de la Universidad de Zaragoza,
la Red de Universidades para la Evaluación de la Calidad,
RUECA, de la Universidad de Cartagena de Colombia,
la Asociación de las Televisiones Educativas
y Culturales Iberoamericanas ATAI,
la Alianza 1000 Media Information Literacy
por sus siglas en inglés de la UNESCO.
También saludamos y agradecemos la presencia de todos los estudiantes,
investigadores y docentes que se interesaron en el Congreso.
Antes de comenzar, me permito presentar un video de bienvenida por parte de la
doctora Silvia Bacha, representante de Latinoamérica y el Caribe ante la UNESCO.
Desde la representación regional de América Latina y el Caribe ante la
Alianza Global de la UNESCO para la Alfabetización Mediática e Informacional,
quiero celebrar el inicio de este segundo Congreso Internacional
Horizontes Expandidos de la Educación, la Tecnología y la Innovación.
Van a tener oportunidad de dialogar entre referentes
de toda la región, de toda Iberoamérica en realidad,
para poder imaginar nuevas acciones, para poder movilizar
la alfabetización mediática e informacional en la región,
a través de distintos diálogos, experiencias, acciones.
Les deseo muchísimo éxito.
Quiero decir que en estos entornos tan nuevos, tan desafiantes, los
espacios académicos tienen mucho por aportarle a la política pública,
a la política cotidiana de los ciudadanos, de las ciudadanas, y por eso todo,
todo mi deseo de éxito para estas Jornadas de Construcción de Ciudadanía.
Desde la representación regional de América Latina y el Caribe.
Le agradecemos a la doctora Silvia. A continuación, solicito
a nuestras autoridades e invitados que suban al presidio.
Me permito darle presentación a nuestros invitados.
Comenzando con la doctora Rosa María Martín Aranda,
Vicerectora de Investigación, Transferencia de Conocimiento y Divulgación
Científica de la Universidad Nacional de la Educación a Distancia, UNED.
La doctora Sara Osuna Cedo, Directora de la Cátedra
Paulo Freire y Catedrática de la UNED en España.
Al doctor Julio Ernesto Rubio Barrios, Decano de la División de Humanidades
y Educación en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey.
Al doctor Harold Gómez Estrada, Vicerrector de
Investigación de la Universidad de Cartagena.
Doctor Rafael Tobar López Portillo, Rector
de la Universidad del Claustro de Sor Juana.
La licenciada Guillermina Torres Sabin, Vicerrectora
Académica de la Universidad del Claustro de Sor Juana.
La doctora María María María Sánchez, Doctora de la
Ciencia y Ciencia en la Universidad de Santander.
Y el maestro Carlos Alberto Camacho Echegaray, Director del Colegio
de Comunicación en la Universidad del Claustro de Sor Juana.
La UNED es un Pilar fundamental en la construcción del presente Congreso, por lo que
solicitamos que la doctora Rosa María Martín Aranda nos comparta algunas palabras.
Muchas gracias, Buenas tardes a todos.
Pues la verdad que es un privilegio representar aquí en esta magnífica Ciudad de
México y en esta Universidad del Claustro de Sor Juana, que
tan bien nos ha recibido, no solo a la UNED, sino a muchas
universidades que nos van a representar.
Está acogida para este Congreso Internacional, que
a pesar de ser El Segundo Congreso Internacional,
yo creo que es el fruto del trabajo y
la colaboración durante muchos años,
mucho trabajo de investigación de muchas personas que
investigan en el tema que es más importante para la sociedad,
la educación y el futuro de la educación.
En este caso, estos horizontes expandidos que nos
van a acompañar a lo largo de estas dos jornadas,
son el hilo conductor de todas las ponencias, que son muchísimas,
que vamos a tener la posibilidad de escuchar por aquí.
Pero sin la ayuda de muchísimas personas que nos
acompañan y nos han guiado durante este tiempo,
por ejemplo, los primeros, la primera
edición del Congreso en Cartagena de Indias,
muchas gracias, vicerector, o el acogimiento aquí
en esta Universidad del Claustro de Sor Juana,
por parte de su vicerectora, querida Guillermina
Torres, el rector Rafael Tobar López Portillo,
sería imposible estar aquí ahora mismo reunidos.
Conmigo yo represento, voy a decir así en
plan amigos, no solamente a mi universidad,
a la Universidad Nacional de Cocina e
Instancia, sino a un grupo de tres universidades
o investigadores de tres universidades que
han venido y vienen trabajando mucho tiempo
y muy intensamente con todos vosotros, con todos ustedes.
Y me refiero a la Universidad de Zaragoza, que está
representada aquí por dos magníficos investigadores
y profesores de la Universidad de Zaragoza,
que son los que nos acompañan en este momento.
Dos investigadores y profesores de comunicación,
que son la profesora Carmen Marta Lazo
y el profesor José Antonio Cabelas, y también
dos profesores de la Universidad de
Granada, Hassan y Joséín, Joséín Mohan.
Sin ellos este viaje no hubiera tenido
sentido, porque precisamente venir en un tándem
de cooperación internacional de España aquí,
nos hace sentido a todo el trabajo que
hacemos día a día en nuestras universidades.
Estoy convencida de que todas las ponencias,
de que todo el esfuerzo por todas las personas
y directamente voy a nombrar a Carlos, profesor
Carlos, muchas gracias por el trabajo diario,
a Fernando también de Monterrey, porque sin la
ayuda de ellos esto tampoco hubiera sido posible.
Desde la UNED, todo el mundo conocéis, es un honor y se hace distancia,
nos dedicamos a la investigación en didáctica y en educación.
Qué mejor que estos horizontes expandidos y las
nuevas tecnologías de inteligencia artificial
para compartir por segunda vez de forma
internacional este tema que tanto ocupa
a las personas que somos ya más mayores en
investigación y a los futuros investigadores
y estudiantes que aquí nos acompañan de forma internacional.
Así que muchísimas gracias a todos por
esta oportunidad y desde luego deseamos
que tengan mucha suerte los que vayan a celebrar la tercera edición,
que yo creo que por delante lo que tienen
es un auténtico reto. Muchas gracias.
Gracias a usted, doctora.
Para continuar, solicitamos al doctor Julio Ernesto Rubio Barrios,
que nos comparta un poco sobre el contexto de dicho Congreso.
Muchas gracias. Pues es un honor para
mí acompañarles en el inicio de este segundo Congreso Internacional de
Horizontes Expandidos en la Educación, la Tecnología y la Innovación.
Yo creo que se inspiraron en Cartagena hace un año
para crear esta red absolutamente fundamental.
Me parece que con el advenimiento
de la tecnología y particularmente la
inteligencia artificial, los académicos,
los investigadores, tenemos una responsabilidad
muy importante de pensar el mundo,
de pensar la educación. Y qué mejor que en
un recinto donde una de las intelectuales
más importantes de Iberoamérica, Sor Juana, pues dejó su energía.
Es realmente increíble estar aquí y
poder compartir el inicio de este espacio
de pensamiento, de compartir ideas y
felicitar a la red por haber decidido
hacer este evento. Les deseo el mayor de los éxitos.
Muchas gracias, doctor. Ahora solicitamos
al rector de nuestra Casa de Estudios
que nos dirija un mensaje para llevar a
cabo la inauguración oficial del Congreso.
Estimada comunidad claustro, amigas y amigos de esta Casa de Estudios,
el estar reunidos aquí con ustedes,
representantes de tantísimas instituciones
ya nombradas, hace de este día un día de fiesta.
Hoy celebramos que sea nuestra Casa de Estudios en donde se
lleve a cabo el Congreso Internacional
Horizontes Expandidos de la Educación, la Tecnología y la Innovación
y en donde podamos recibirles para crear
un espacio de diálogo, de convergencia
y de exploración con respecto a las estrategias de integración
de la inteligencia artificial generativa en la educación universitaria
y en la formación de la juventud. Sin duda, la pandemia del COVID-19
aceleró procesos que tarde o temprano
llegarían, pero la velocidad con la que
la inteligencia artificial se arraigó en los
sistemas educativos y en el imaginario social
fue abrumadora y ocurriendo a ritmos vertiginosos.
Al día de hoy, seguimos analizando la
manera en la que la inteligencia artificial
puede ser implementada en los ámbitos
universitarios, así como los aspectos
éticos de su utilización y, por supuesto,
la diferenciación entre las distintas
maneras de acceder a la información y la
comprensión crítica que cada estudiante
va teniendo en su proceso intelectual.
Es necesario y de manera urgente
que la inteligencia artificial pueda ser
integrada a nuestros distintos sistemas
educativos, pero que sea utilizada como
una herramienta para que los diferentes
sectores de nuestra sociedad logren tener
acceso a la información y comprender
todo eso que tienen frente a ellos, abriendo puertas en el aprendizaje
y en la forma de transmitir la información y el saber.
Como bien dice la doctora Stefani Giannini
en su reflexión sobre la inteligencia
artificial generativa, debemos tener
precaución con que la información salida
de las máquinas se convierta en dominante,
pudiendo tener así autoridad y tomar
el papel que hoy tiene el pensamiento
analítico y crítico, producto de un acto
humano arraigado en la comunidad, en la
interacción con nuestros pares y desde
el entendimiento que nuestra propia experiencia de vida nos brinda.
Y como en este claustro nuestra experiencia
de vida está empapada de Sor Juana y es Ella la que nos inspira, pero
lo que hoy nos reúne es la educación,
la tecnología, la innovación y más
específicamente la inteligencia artificial,
hemos preparado este video para que sea la propia Sor Juana quien les dé
la bienvenida. Así que quiero agradecer
a Gina Carvajal por el video y de manera
muy especial a Carlos Camacho, director
de nuestro Colegio de Comunicación
y a todo su equipo por su entusiasmo y su creatividad al haber organizado
a través de la Vicerrectoría Académica
este maravilloso encuentro que estoy seguro
dará muchos frutos y resultados tangibles
que continúen sumando al dinámico mundo
en el que vivimos. Muchas gracias.
[Aplausos]
[Música]
Me da gusto recibirles en el Congreso
Internacional Horizontes Expandidos
de la Educación, la Tecnología y la Innovación. Me honra acompañarles
en este espacio donde el pensamiento
libre y la búsqueda del saber encuentran
nuevos horizontes. Hoy, las tecnologías
nos permiten potenciar nuestra creatividad
y curiosidad hacia los vastos caminos
para el aprendizaje. Sin embargo,
la tecnología también plantea retos importantes. Acceder al conocimiento
no es lo mismo que comprenderlo críticamente.
Descubramos que la tecnología puede ser una aliada para expandir
el saber humano y construir un futuro
más justo y equitativo. Bienvenidos y bienvenidas a este Congreso.
[Silencio]