(Música)
-Mira, ahí tienes un grupo de gente. ¿Qué está pasando?
-Pero cuando acaben las clases, verás.
-Hay unos niños que se están metiendo con un niño.
-Como le digas algo de esto a alguien, te reviento.
-¿Cuando estabais viendo las imágenes, os resultaba familiar?
-Sí, porque encima van a por ello.
-Lo que estamos desarrollando es ese impacto,
es decir, que no solo se quede en el que existe la situación,
sino que se tomen las medidas adecuadas
para que esta situación no exista.
-Muchos niños no son conscientes de lo que se sufre.
(Música)