Voy a mencionar a mis compañeras.
Formamos parte de una red de instituciones que se centran
en las cátedras,
que a su vez se centra en la educación a distancia.
Los temas de la educación está incluyendo la y a la gracia
de contenido de las herramientas abiertas al 20.
Esta base interesante formar parte para este es más,
Brasil es parte de esta red.
Conquista cátedra dijo que estaba antes el resto.
Aparte nos centramos mucho,
dado que era la forma en la que se organiza esta cátedra.
La educación a distancia
es muy importante para hablar de y la educación general
les tiempo, los señores estaba participado,
esta cátedra, la universidad de Brasilia.
Queremos avanzar en este debate sobre la educación abierta.
Para nosotros la educación abierta es una combinación
de tres factores principales y una cuestión transversal al y el,
y la es nuestro interés por las prácticas abiertas,
las prácticas de educación abierta y la idea
de las herramientas abiertas, protocolos abiertos,
software abierto,
estas cuestiones establecen el marco como lo de lo que estamos hablando;
y tercero, el cuarto elemento es transversal,
es esta idea de los derechos.
Este eje tal es hemos estado trabajando en ello mucho tiempo
y se muchas veces, como ya ha sido mencionado,
la icia digital es muy importante para nosotros
esto forma parte de el proceso de pensar sobre los derechos digitales
y la educación.
Hoy ha tratado algunas cosas que están haciendo
las áreas en los que hemos estado trabajando estos han ser ruegos
que nuestro otos fuertes primero están desarrollo profesional
tenemos un curso de educación abierta y de recursos educativos
desde 2016 a un certificado de liderazgo en educación abierta,
21 de los dos es un curso online que hemos desarrollado.
Estamos desarrollando para el ministerio
del Ministerio de Educación brasileño,
uso de especialización en la educación abierta para 2024.
La cátedra formaba parte el objetivo y que yo fuera igual,
a lo mejor es por agradecimiento desarrollado por la Universidad.
De hecho, parets que que se entra,
cómo crear compartir estos recursos de educación abierta.
Estamos formando parte,
como ya habéis organizado muchos proyectos
Espolla interesantes.
Hemos finalizado algunos estudios que son muy interesantes,
comparte o no hablamos sobre la educación en diferentes
que han puesto interés o no es el estilo comparativo
entre el estadio actual, la educación abierta entre brasil y sudáfrica,
cuando aquí o trata sobre la idea, sobre la educación abierta,
los países en vías de desarrollo, esta persona en la educación
se interesa, estas si quiere escuchar, Chío,
boquilla su ceps;
abstracción de dichos práctico y profesional;
sí varias secciones interés.
Estamos trabajando para desarrollar, quieras para la y la otra,
si le estamos intentando agrairien saberlo.
Desde la perspectiva de la educación
abierta para proporcionar horquillas a las instituciones,
tener muchas ya se disposiciones sobre lo que se debería,
lo que estamos haciendo, pero creo que pues contribuir al debate
como la educación abiertas se intenta con la aprobación de políticas,
y esto es lo que vamos a seguir haciendo para 2024.
11.
Otra de las cosas por las que se conoce
es el desarrollo políticas.
Usted hemos hecho a nivel federal, miles de regiones
y también en otros países.
Quiero destacar que tenemos este, o es que hoy se han pagado,
y sí que hay, ha sido utilizado por muchas personas
en todo el mundo, es una herramienta para que las personas
piensen cómo diseñar políticas de educación abierta,
y es una buena forma de iniciar las conversaciones,
los debates alrededor, lo que es importante
para alcanzar la educación abierta a nivel gubernativo.
Con respecto a los derechos digitales, como he mencionado,
como ya se ha mencionado, después tengo ese observatorio.
Veces axio a vigilancia, a la educación,
está presentando rapear con las estaciones.
Señores de bicha y y este deseo de que esa es a la idea
de lo que la educación abierta debería ser,
así que presentamos estos problemas de infraestructuras,
educado al cielo,
separarlas del esos, la educación abierta y este observatorio,
proporcionó muchos datos -formación a este respecto,
creemos que es obras, pero también sobre la educación abierta,
que a veces se olvida,
y para finalizar, para hablar sobre el software libre,
el que se llamaba libre o elección libre,
o sea que ya pasará.
Los estos son libres de fuente abierta
y las recursos de educación abierta es pasarlo lanzado en 2024.
Se basa el software que mucha gente que se organiza,
relativas mientras libres, que existe en Internet,
pero que no es tal, los derechos digitales para ser traslucido,
otro estudio más y después también tenemos la coalición
de la mitad de los real de la unesco.
Esto es, un portal que se ha estado desarrollando con la cátedra de venir
y deformado.
Prevé perdón por el ambiente pero este es mi formación de contacto
por si queréis hablar conmigo personalmente.
Muchas gracias por vuestro tiempo, vuestra paciencia.
Muchas gracias.