Creo, presentación, va a ser
o cómo se los voy a enumerar todo lo que hemos hecho
para mí y para las distintas comunidades, etc,
sino su camino para ser bisexuais yo a hablar la.
La investigación que estamos haciendo en la universidad se vean perfecto
a mayores, es si robots para canciller,
no a veces es hablar de universidad,
es de justicia social.
Además, Chile, el contexto y del marco que se ha usado mi equipo
para abortarla es educación
abierta del debate sobre qué puede hacerse al respecto,
incluso haciendo un de sugerencias chico
usted actúe Menchú por supuesto.
Las miras claras
sobre nuestros objetivos últimos, que son la promoción de la educación
abierta para todos y durante toda la vida
parada en boats, sudafricanas de tercera generación.
Pero soy blanca, a veces resulta chocante,
cuando canta cantaba vital.
Resulta poco, hay como 2,
pero, por otra parte.
Eso forma parte de lo que representa esta cátedra,
como el compañero, ya dijo.
Sudáfrica es un país de grandes,
es el francés, a veces instru en Psyche,
en genérica, ese muy a pintores y enseres.
Mel piensa el estrés.
Estos asuntos, pues afirmaba que es ese.
No es cool, iPS, ni toda esta acuerdo ancestrales
puedan reconocer a compañeros.
Se establecían positivas.
Sabéis si techo ací profesión, cacho.
Aquí tenerse versos la foto,
la universidad no te lo da al cabo campus.
Pues tenemos varias.
Si tenemos en torno a 30.000 estudiantes.
Mera diversidad,
los ránquines sudafricanos y aplicarlos féssem
Chichester de inanidad.
Han.
Sí que nos encontramos hallados bosque,
soterrats has hecho a ese punto,
especialmente en la historia de nuestra universidad,
en ese sense chicha vas intenses.
En la universidad, tierra del cabo.
Tenemos máster Estado ofreciendo oportunidades de formación abierta.
Son 2.
Sólo divisió es saben sadar ahora bienes son si quieren es
uex, sudafricans, contamos con el viento, estudiante.
Santa y que ha nombrado ancho hinche y su Chin
del año 2000.
Entonces empezaron los o el miento
o, como les demás pronto,
si se les lo habla de que las tasas habían decaer, sobran chanzas es
eso es a optar claro en es el trasfondo histórico las poemas
cuando pensamos cerca de la universidad abierta.
Qué podemos hacer desde nuestra universidad
para atacar estas injusticias, un coche
o a es del proyecto lanzado.
Entonces, la cátedra y antes de la Cátedra
sí que están diseminadas a través de libros de texto,
abiertos, aunque en poco pack, sospechas y se han exemple ing
voy a hablar de la gestión suya,
social es tratar de explicar estas cuestiones
y hemos entrado 2.
Seguir claro.
Claros al lado.
Si os Suiz inscribiesen sabemos este objetivo.
El acceso a la educación.
Algo sale Sudáfrica para hacerla algo inclusivo
a nuestro paz.
Chicas, salen rebaixen hecho.
También estamos comprometidos con la descolonización
de la educación.
Si se ha hecho es que solo el Sudáfrica
se no esas asistentes, esta conferencia,
cómo determinados grupos favorecido nuestro sistema de conocimiento,
software?
Esa esos chats es a qué nos referimos
cuando hablamos de ciencias vamos tras detalles.
Contamos con tiempo, pero el silicio social
son aspecto fundamental de la educación abierta,
y la es está comprometida con su mensaje,
es igual que el hs y coli en Sáez si soy hs hecho
y en si xocs factor francament sens
por ejemplo hablamos fallecieron hablaba de distintos dimensiones
por ejemplo la cara a la cultura de la política.
Queremos que todo el mundo participe,
pese a parte de la educación,
y cómo podemos conseguir esto.
Las cosas sociedades, han descendido,
hablamos de acceso a, hizo el crees americana,
pero su definir privarles es aplicable a este texto social.
No es una cuestión meramente económica,
solo se trata de recursos materiales,
se trata también te que determinadas personas
han sido reconocidas, es la sociedad y otra parte la educación a su vez
tiene su dimensión política.
Hay personas que han sido silenciadas,
ser la sociedad o el sistema educativo
un sui on y pienso que ella he tratado de aportar
estas distintas dimensiones,
hace unos chef y estuve Sans Comet Elia tal Chicho separa
Clay Mary Sanchís esto es flotante dado que habla de y soluciones
en tres niveles.
Ser ministro precioso afirmativas voy a envellits y cuáles sí y a esa forma
se refiere a mí es un omet o pone cambio en el marco del.
Mientras que las estrategias transformativas a señalar
y corregir las raíces del problema directamente al marco.
Si antes ahora aplacando esta sociedad.
Estamos en los libros de texto,
viertes lo apartamos a través de este arco teórico,
los libros de texto abiertos, desde luego simples y de bajo coste
les hemos hecho es envi fronts la hasta darle conocimiento cultural
era otro escalón más.
Esto que el contenido tiene que ser visible
en términos de relevancia a género, no es enfoques pedagógico,
es las estrategias que los autores siguieron.
En línea con todo esto,
aparte de la falta de representación política,
era política de la que venimos hablando.
Socie chiies, según terminis, inspírense esas very
y les john ya me han dicho.
Estamos como estrategia para modificar las dinámicas del poder
o solo Max Xenxo.
Si observamos cuál es el potencial de libros
abiertos para atacar la asociados, ahora la educación abierta,
pues chistes, cheques, aporta las estructuras de poder,
soy.
Solamente si hablamos de elaboración y un nuestro prats institucional,
y eso lo val o podremos conseguir este objetivo
y entonces podremos hablar.
Desmantelar los obstáculos institucionales, las raíces restas
estas desigualdades.
Por qué ahora la pregunta, si acaso nuestros extrema es eficiente?
Hablamos del suelo global, los otros y ellos,
como si la gente del suelo global se sintiera respetados.
Clásico es que son ocho hechas desde el lado,
y finalmente del término alude a que estamos por debajo,
si se nie o se vive en descaros, han escollo muy alto techo;
en su Chicho a;
en tan suele y sensats si contamos con el Real
para alterar las estructuras de poder a a través de la educación.
Ese es el pecho afines.
Festiva, henchir;
salvando aquí tenemos infantil, universidades montón.
Es verdad que no es esperanzador.
Espray, chips.
Obvies, pero verso somos el primer ranquin.
Hay un párrafo.
Pero es algo que verdaderamente tenemos que plantear.
Cómo podemos invertir este órgano,
también de pensar en quién va incluido
y quién excluido en la geografía del conocimiento.
Y no se quiere preguntarle las cómo?
Organizar?
Cómo ser más igualitarias las estructuras de conocimiento.
La mayoría de la revista certificats están en el norte
la mayoría de las territoriales.
Si han hecho,
hay toda una serie de cuestiones que replantearse
es tan fácil estaban paradas pero ahora por último sin coachs
sondes fíchelo para para señalar parte de citas del.
El documento futuro es la educación superior, ja ja
aman coches, se habla de la educación.
Un foco de público y común se habla yo sé cómo democratizar
y hacer más inclusiva la educación superior,
haciendo que los estudiantes se sientan parte de ella.
Sí hirens axio a Anxel es atac machista;
pacten kinu?
Magnis insignis?
Puede o a han hablamos entonces contraerla a los estudiantes?
Dónde se encuentran?
Sí también tendríamos que pensar en cómo integrar a los estudiantes
en el diseño docentes es uso, tenéis que ireki,
observamos cómo o se trata sencillamente del contenido
que creamos, si no del proceso colaborativo,
el proceso en el cual escuchamos las voces de todos los actores
y esto tiene mucha más y materiales sí es un flujo a eso
a nuestro es llamamiento a nuevas habilidades.
Me gustaría sencillamente dejarles algo.
El ustedes su a vez me gustaría hacer llamamiento
a nuevas colaboraciones.
Es cierto que ya somos parte de, pero cátedra está muy comprometida
con el establecimiento de comunidades,
les a nivel nacional.
Y esperamos atraer nuevas voces en formato híbridos
ahora que podamos acceder desde el global,
su fondo.
Claro, todo un han que hablarlas;
seguiremos aceptando toda la ocupación del sur,
hemos estado de nuevo pensar desde el sur,
para el sol.
De hecho, acción de la inclusión fail y Chile,
los coches han se esa echéis.
Le hemos que adaptarnos a las culturas locales,
a nuestra sociedad, a nuestras lenguas,
a nuestras literaturas guiar nuestros también tres a tirarles
se colorantes?
Anoche curas quieren, si yo estoy tiene
que ser nuestro objetivo allá donde estemos.
Llevar a nuestros estudiantes a la vanguardia hasta aquí
la contribución.
Muchas gracias.
Quisiera rediseñe, absentisme por ancho,
algo escucharon todos, sí sí sí haciendo,
hoy revelador, yo ancho a esta misma única
que estaría hablarte en particular de la administración el contenido,
si es algo que suena muy bien, pero en definitiva es muy difícil
llevar a cabo.
La inteligencia artificial puede tener un papel importante
a este respecto.
A día de hoy no creo que hay toda una serie de sesgos heredados
que estos están representados en la inteligencia artificial.
Es uso hacer un esfuerzo cuando siente desde el sur
para forzar que todo esto está incluido los modelos.
Ahora bien, hay un esfuerzo,
incluir la inteligencia artificial para la creación de contenidos,
por supuesto.
Pues es eso.
Eso es muy interesante; si te excluyen;
pueden ahora si discrepas a vivir en peso cem fase.
Estamos muy impresionados por el desarrollo.
La viaje al informe.
Todo lo que se ha producido y 8, el juez tenéis que es un hueso use
Servic entenderse, qui no, paré a chistes canchas, lo comet,
yo veo disco, come chorreo,
son una herramienta para crearlos materiales,
tales se ha hecho y muy la inclusión de la inteligencia artificial.
Pero al mismo tiempo, sobre todo ese chasco.